出版物生產(chǎn)過程中有審稿,、編輯加工和通讀校對三項(xiàng)工作。這三項(xiàng)工作的表面形式非常相似,，都是以一篇作品為工作對象,，要求作相應(yīng)的處理。實(shí)際上,，這三項(xiàng)工作的目的不同,，涉及的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能也各不相同。

審稿是出版單位收到稿件后需做的第一步工作,，其目的是對未來出版物的內(nèi)容質(zhì)量把關(guān),。審稿的工作對象是還沒有決定是否可以接受出版的稿件，需要審稿人仔細(xì)審讀稿件,，觀察,、分析稿件的內(nèi)容是否有錯(cuò)誤或者疏漏。審稿人如果發(fā)現(xiàn)稿件有錯(cuò)誤或疏漏,，除了做好標(biāo)注之外,，一般還要說明正確的內(nèi)容應(yīng)該是什么或者應(yīng)該補(bǔ)充什么內(nèi)容，作為所提意見的依據(jù),。但是,，對錯(cuò)誤或者疏漏之處具體怎樣修改，應(yīng)該由作者決定,，審稿人不能越俎代庖,。審稿的重點(diǎn)在于保證內(nèi)容正確，比較著重宏觀,，對諸如錯(cuò)別字,、語病、修辭不當(dāng)?shù)日Z言文字差錯(cuò)和其他微觀上的細(xì)節(jié)問題,，不必十分注重,，可以留到后續(xù)的編輯加工工作中處理，更加不必關(guān)注版式,。審稿完成之后,，審稿人根據(jù)審稿結(jié)果對稿件質(zhì)量作出評價(jià)，并提出處理意見,。

編輯加工在審稿工作已經(jīng)決定對稿件接受出版之后進(jìn)行,，其目的是使稿件在內(nèi)容和表達(dá)形式兩個(gè)方面都符合出版標(biāo)準(zhǔn)，所以要從微觀上檢查原稿,，并進(jìn)行合適的加工,。編輯加工的任務(wù)包括消滅差錯(cuò)、規(guī)范統(tǒng)一,、潤飾提高,，以及核對引文,、查對資料、校訂譯文,、推敲標(biāo)題,，撰寫和規(guī)范輔文等，涉及范圍比較廣,，而其中最為基本的，也是最為重要的,，是消滅差錯(cuò),、規(guī)范統(tǒng)一。編輯加工與審稿的最大區(qū)別,，在于審稿時(shí)只要指出問題所在,，由作者具體修改，而編輯加工時(shí)必須對有差錯(cuò)的地方直接進(jìn)行修改,，使之內(nèi)容正確,，邏輯合理，文字表述通順,、規(guī)范,。但是，編輯加工時(shí)對稿件的版式?jīng)]有要求,，因?yàn)樵诤罄m(xù)的排版工作中會(huì)對版式統(tǒng)一作規(guī)范化處理,。

校對在原稿已經(jīng)排版后進(jìn)行，其任務(wù)是對已經(jīng)排好版式的校樣進(jìn)行審核,，確保按該校樣復(fù)制的書刊成品質(zhì)量無誤,。通讀校對之前的初校、二校,、三校,，都是比照原稿檢查校樣，而通讀校對則脫離原稿,，只以校樣為工作對象,。校樣是根據(jù)原稿制作的，并且這種原稿是經(jīng)過編輯加工及其審定之后才發(fā)出的,，校樣似乎不應(yīng)該再存在錯(cuò)誤,。但是實(shí)際上，由于種種原因,，對原稿的處理難免百密一疏,，會(huì)遺留一些錯(cuò)誤，尤其是相對來說較為“微小”的文字錯(cuò)誤,。這是因?yàn)樵诰庉嫾庸ぜ捌鋵彾ǖ倪^程中,，有關(guān)人員往往對內(nèi)容的正確性及表述的邏輯性特別關(guān)注,，而對夾雜其中的文字性差錯(cuò)較易忽視，并且排版過程中的失誤也會(huì)增加新的差錯(cuò),，尤其是文字性差錯(cuò),。所以，校對時(shí)應(yīng)該著重檢查文字差錯(cuò),。此外,，校樣與原稿不同，必須有規(guī)范的版式,。因此,，通讀校對時(shí)還要檢查版式是否正確。