學(xué)生的教育問(wèn)題一直以來(lái),，都是老師和家長(zhǎng)最為關(guān)注的問(wèn)題,，畢竟學(xué)習(xí)文化不僅是學(xué)歷上的提升，更是自身素質(zhì),、涵養(yǎng)等方面的提升,。

然而學(xué)生們?cè)诮逃@條道路上，所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力還是非常緊張的,，如去年高考的人數(shù)達(dá)到了1071萬(wàn)人,，可以說(shuō)高考成績(jī)差1分,，這之間了差了很多位學(xué)生。

對(duì)于教育上的問(wèn)題,，國(guó)家也是非常重視,，也在一直做出適應(yīng)教育行業(yè)發(fā)展的調(diào)整，不過(guò)今天給大家?guī)?lái)的則是3個(gè)“壞消息”,，升學(xué)難度升級(jí)了,，學(xué)生和家長(zhǎng)都高興不起來(lái)。

教育部傳來(lái)了3個(gè)“壞消息”,，升學(xué)難度再次提升,，學(xué)生的退路減少了

關(guān)于初三生的壞消息

普高和職高的錄取比例調(diào)整為5:5，相信有部分學(xué)生和家長(zhǎng)有所了解,，中考的重要程度并不比高考低,，學(xué)生在中考時(shí)發(fā)揮好，才有希望進(jìn)入到重點(diǎn)高中,。

畢竟能夠進(jìn)入到重點(diǎn)高中,，無(wú)論是教學(xué)水平還是整體環(huán)境上，相對(duì)普高會(huì)更占優(yōu)勢(shì),，而且考入985、211高校的幾率也會(huì)有明顯的提升,。

教育部也是非常重視中考,，普高和職高原先的錄取比是6:4，而現(xiàn)在變?yōu)?:5,，從比例的變化上大家可以發(fā)現(xiàn),，可能會(huì)有很多的學(xué)生因成績(jī)落后、分?jǐn)?shù)低而無(wú)法進(jìn)入普高,。

只好進(jìn)入職高進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)于那些成績(jī)處于中分?jǐn)?shù)段及往下的學(xué)生初三生來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)壞消息,。

關(guān)于復(fù)讀生的壞消息

如果學(xué)生在高考時(shí)發(fā)揮不好,，可以通過(guò)復(fù)讀的方式再戰(zhàn)高考，然而隨著復(fù)讀生人數(shù)的增加,，導(dǎo)致高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力也明顯增加,，對(duì)于應(yīng)屆的學(xué)子來(lái)說(shuō)，自己考入理想大學(xué)更加難了,。

而現(xiàn)在,，公辦高中不得繼續(xù)招收復(fù)讀生了，而那些高考成績(jī)不如意,，想要復(fù)讀的學(xué)生只好去私立高中就讀,，對(duì)于復(fù)讀生來(lái)說(shuō),，退路減少了，升學(xué)的難度卻再次增加了,。

關(guān)于?？粕膲南?/p>

一些對(duì)于自己專業(yè)不太滿意的專科生,，希望通過(guò)專升本來(lái)提升自己學(xué)歷,，重新選擇一次專業(yè)，以增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

然而現(xiàn)在很多985,、211高校卻接連取消了“專升本”，這個(gè)消息于那些想提升學(xué)歷的?？粕鷣?lái)說(shuō),，可不是一個(gè)好消息。

除了這3個(gè)壞消息之外,，大學(xué)生們也面臨新的難題,，想要順利畢業(yè)并不簡(jiǎn)單，論文的質(zhì)量要過(guò)關(guān)才行,。

本科生畢業(yè)難度升級(jí),，畢業(yè)論文是道重要關(guān)卡

畢業(yè)論文承載著大學(xué)生們4年知識(shí)的積累與沉淀，重要程度可想而知,，然而現(xiàn)在很多的大學(xué)生卻在畢業(yè)論文上“投機(jī)取巧”,，導(dǎo)致論文水平出現(xiàn)了一定程度的下降。

對(duì)于畢業(yè)論文質(zhì)量差的問(wèn)題,，各大院校也做出了一定的調(diào)整,，畢業(yè)不只是個(gè)形式，除了學(xué)生在大學(xué)期間不掛科,、績(jī)點(diǎn)達(dá)標(biāo)之外,，還要重視畢業(yè)論文的質(zhì)量。

如果學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量不合格,，想要順利的畢業(yè)那就不是一件易事了,，所以各位大學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始就要重視起來(lái)論文的問(wèn)題，提早做好相關(guān)知識(shí)的積累,。

升學(xué)難度升級(jí),，各位考生該如何應(yīng)對(duì)？

今天給大家?guī)?lái)的這些“壞消息”,，雖然在難度上有了一定的提升,，但是學(xué)生們不要選擇逃避，積極面對(duì),、找到適合自己的學(xué)習(xí)方式才是硬道理,。

此外,，這也是給各位考生提個(gè)醒，那就是自己也要一時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)變化,，畢竟學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)諸多的變化和調(diào)整，如果不能及時(shí)的跟上,，則很可能被別人落在后面,。

所以，莫不如合理的利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，尤其是處在高三的學(xué)子,，余下的復(fù)習(xí)時(shí)間并不多了，如何才能讓自己的成績(jī)?cè)趦H有的時(shí)間里,，得到明顯的提升呢,？

如何利用高考前的這段時(shí)間，讓自己的成績(jī)有明顯的提升,？

距離高考越來(lái)越近了,，高三生們能夠復(fù)習(xí)的時(shí)間也是非常的有限，然而很多家長(zhǎng)和老師會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn),，那就是為什么學(xué)生每天學(xué)習(xí)到很晚,，也非常努力，可成績(jī)就是提升慢,。

甚至是沒(méi)有提升,，對(duì)此，學(xué)生們的問(wèn)題在于復(fù)習(xí)方式的問(wèn)題,，如不及時(shí)作出調(diào)整，成績(jī)自然難以提升,。

對(duì)此,，高三生要明確自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的穩(wěn)定之外,，再針對(duì)性攻克自己的弱勢(shì)學(xué)科,，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

此外,，熬夜復(fù)習(xí)雖然在復(fù)習(xí)量上看似多了許多,，但是熬夜也意味著學(xué)生的睡眠、休息時(shí)間減少,，會(huì)影響自身第二天的聽(tīng)課狀態(tài)及效率,，所以離高考越近，學(xué)生就越要穩(wěn)住,。

【今日話題】對(duì)于這3個(gè)消息,，你有怎樣的看法呢,？