我們家長在輔導孩子學習的時候,，常希望孩子少走一點彎路。家長會問我：老師,，快速提高閱讀能力有什么辦法,？練了兩個月的字，都寫不好,，有什么快點的辦法嗎,？馬上就要是升學考試了。而且家長喜歡以自己的學習經(jīng)驗來輔導孩子的語文學習,，家長在小學階段,，因為大量抄寫過課文，也要求孩子為了背誦去一遍遍抄寫課文,。每個家長都希望孩子通過捷徑變成學霸,，但往往事與愿違,，彎路繼續(xù)走著，學習能力也沒有明顯地提高,，家長的焦慮就更嚴重了,。

年復一年，越是看到“別人家的孩子”那么優(yōu)秀,，越是恨鐵不成鋼,，自家的孩子到底怎么搞學習才能縮短一點成績差距？家長覺得自己沒少付出精力和時間,，都是在幫助孩子高效學習,，怎么就一點進步都沒有呢？其實,，語文學習就是要“走彎路”,，多走彎路，體會到學習的規(guī)律,，才能提高學習能力,。害怕孩子在語文學習過程中走彎路，其實就是家長的焦慮,，擔心落后到起跑線上,，擔心被淘汰，在小學階段的語文學習,，沒必要有這樣的擔心,。3個必走彎路，我們來一起看看,，是如何幫助孩子提高語文學習能力的,。

1、保持學習的習慣,，有學習問題是正常的彎路

經(jīng)常遇到家長來詢問,，為什么自己付出了這么多精力輔導孩子學習語文,，孩子的成績還是原地踏步,，甚至經(jīng)常下滑？到底是哪里做錯了,？為什么別的家長能夠找到有效的輔導方法,，人家的孩子就能那么優(yōu)秀呢？家長常常反思自己的教育方法是正確的,，但是孩子有學習問題也是太正常不過的事情了,。一個班級里，只有少數(shù)那么一兩個孩子能成為“別人家的孩子”,，大部分小學生都會有各種各樣的問題,。家長沒必要太擔心,，相反一個勁地去尋找學習的捷徑，把孩子打造成完美學霸的人設(shè),，才是有問題的輔導方法,。

保持正常的學習節(jié)奏和習慣，家長做好言傳身教,，給予孩子一定的成長空間,，別一天到晚地抓學習。孩子在學習過程中,，始終處于一個高壓的環(huán)境里,，就會走彎路，而且是不正常的彎路,。只要孩子能在培養(yǎng)良好學習習慣的過程中,，看到自己的進步，得到家長的鼓勵和認可,，那么即使走了一點學習的彎路,，也是正常的彎路，不會跑偏,。而且通過走彎路,，孩子得到的是寶貴的學習經(jīng)驗，這個學習經(jīng)驗是靠自己體會的,，比家長直接講解和傳授更加記憶深刻,。

2、體驗過,，才會有學習的認同

在語文學習的過程中,，有些學習方法，老師會反復強調(diào)：比如背誦課文,、大量閱讀,、每天堅持練字、抄寫,、朗讀等等,。小學生在日復一日的叮囑和監(jiān)督中，去完成這些學習任務(wù),。我們問三四年級的同學,，為什么老師要求背誦課文？為什么要保持閱讀的習慣,，大部分孩子都會說,，我媽要求我這么做，老師讓我們背，考試會考,。但是從真正的學習目標上來看,，背誦、閱讀,、練寫,，都是提高學習能力的一種方法，是可以指導我們的生活的,。小學生聽不懂,，只能去體驗，才會有學習的認同,。

我們在孩子更小的時候,，常會怕孩子摔倒，會磕破膝蓋,。家長跟在孩子后面保護蹣跚學步的孩子,，但是真的是等孩子摔倒了幾次，磕破了頭和膝蓋,，他才懂得該如何好好走路,。語文學習也是一樣的，我們給學生去講解閱讀理解,，知道學生寫作技巧,，但只有學生自己去嘗試閱讀，通過不斷練筆,，甚至是走了很多條彎路后總結(jié)的閱讀理解技巧,、寫作方法，才是最好的學習體驗和學習經(jīng)驗,。

3,、彎路上的風景，能幫助你打開學習思路

多走一些正確的彎路,，不會讓你在語文學習的過程中去浪費時間,，耽誤你的學習效率。相反,，在這些彎路上,，你會看到更多的風景，能夠幫助你打開學習的思路,。正是因為你的總結(jié),，你的反思,，才讓自己擁有了比別的同學更多的學習經(jīng)驗,。有的孩子語文閱讀能力不好，經(jīng)過了大量的閱讀練習還是沒有顯著的提高?？墒峭ㄟ^閱讀,，他喜歡上看漫畫，甚至去主動模仿繪畫,，為了看漫畫,，小學生自學日語，激發(fā)了無限的主動學習的潛能,。

盡管閱讀練習上走了彎路,，但是孩子的學習興趣被打開了，通過自己的努力,，不再是一無是處的小學生,，有了學習的自信，才會有提高學習能力的前提,。這就是彎路上的風景,，幫你打開了學習思路的過程。3個必走的“彎路”：學習習慣的培養(yǎng),、學習體驗,、學習思路，從某種程度上,，就是一種學習上的不斷試錯和磨練,，找到自己的學習方法，才能把語文學好,。關(guān)于如何在暑假提高語文學習,，你還有什么疑問？歡迎留言評論,。