得進(jìn)入寒假，不少小學(xué)生都被家長安排了去補課,。不管考得好還是考得不好,，總之，誰沒有去補課,，就一定要落后于他人了,。路過補習(xí)班，孩子們課間討論的都是,，我下午還要去上個作文班,，晚上還有舞蹈練習(xí)。你只有數(shù)學(xué)班嗎,？那太少了,，我比你多兩個班。作為老師,，我一開始以為寒假上補習(xí)班,，小學(xué)生們都會深惡痛絕，事實上,，我們不太了解孩子的世界,，補習(xí)班已經(jīng)成為名牌衣服、電子產(chǎn)品的又一比拼條件,。

甚至孩子們還會暗中比較,，你上的是大機構(gòu)的，他上的是家門口小機構(gòu)的,，還有上作業(yè)輔導(dǎo)托班的同學(xué),，就是輸?shù)米顟K的那一位。家長們比拼報班，無非是競爭一個財力,，但是小學(xué)生寒假比拼可真不是補課，從老師的角度,，我想建議廣大家長,，比一比輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的能力，做好以下3點,，比上輔導(dǎo)班要有意義的多,。

1、 怎樣分析孩子的學(xué)習(xí)情況

我們?yōu)槭裁匆o孩子報輔導(dǎo)班,？不管是寒暑假,，還是周末，當(dāng)小學(xué)生們走出課堂后,，我們的家長就會幫他們再安排幾個第二課堂,、第三課堂，抓緊一切時間來學(xué)習(xí),，是提高成績的唯一辦法,。不管是什么輔導(dǎo)班，只要學(xué)霸報了,、學(xué)渣也報了,、老師建議報了、有別的家長偷偷去報了,，我們家孩子也得報一個,。沒有溝通和了解，拼命把孩子往輔導(dǎo)班送的家長,，在某種程度上,，也是害了孩子。

所以,，真正有能力的家長都會做一件事,，那就是去認(rèn)真分析孩子的學(xué)習(xí)能力。通過期末考試的卷子和成績,，先和老師溝通,，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,，孩子究竟是一個什么學(xué)習(xí)程度,。家長做到心中有數(shù)，再來和孩子一起分析試卷,，分?jǐn)?shù)只是一個參考,，聰明的家長不會一味訓(xùn)斥孩子沒考好，而是會看到孩子的進(jìn)步。最后家長對孩子的學(xué)習(xí)情況有了清晰的認(rèn)知,，也和孩子建立了良好的親子關(guān)系,，這才是比拼有能力的家長的前提。

2,、 家長有正確判斷,，不盲目跟從

有些理智的家長，確實不會盲目給孩子報輔導(dǎo)班,，可能也是因為家長沒有時間接送,，但是不報輔導(dǎo)班的家長，總要在另外一件事上對孩子盡可能的補償,，那就是買輔導(dǎo)書,。寒假伊始，帶著孩子去書店,，買上一堆輔導(dǎo)書,，也不管是不是孩子需要的，總之,，暢銷書架上的輔導(dǎo)書都搬回家,，讓孩子看、寫,、學(xué),，這個寒假就是充實的，甚至比去輔導(dǎo)班管用,。這種盲目跟從的家長,，沒有自己的判斷，從某種程度上,，輸給了報輔導(dǎo)班的家長,。

關(guān)于寒假學(xué)習(xí)，我不太建議學(xué)生們?nèi)ゴ罅抠徺I輔導(dǎo)書進(jìn)行刷題練習(xí),。寒假是一個年級段的過渡,，我們需要做好的就是承接學(xué)習(xí)，把上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容再進(jìn)行鞏固,，把下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容提前預(yù)習(xí),，對于短暫的寒假時光，這也就夠了,。所以,，家長朋友們，在買輔導(dǎo)書的時候,，可以給孩子借閱或者購買新學(xué)期的課本,，在寒假提前預(yù)習(xí)一下,。

3、幫助孩子建立好時間規(guī)劃,，輔導(dǎo)閱讀

作為老師,，在我看來，最厲害的家長是會輔導(dǎo)孩子閱讀的家長,，幫孩子建立好寒假時間規(guī)劃表,，和孩子一起拿起書本閱讀。每天都堅持的閱讀習(xí)慣,，即使寒假期間，走親訪友也不間斷,，有這樣的閱讀積累,，新的學(xué)期，在語文學(xué)習(xí)上,，不管是從文學(xué)見識,、素材積累、語言表達(dá)能力,，都會有質(zhì)的提高,。大家以為語文學(xué)習(xí)，比拼的就是孩子的基礎(chǔ)能力,，其實更多的是比拼家長的文學(xué)素養(yǎng),，從不看書的家長，家里沒有閱讀環(huán)境的家庭,，孩子的語文成績是很難提高的,。

其實，我們家長和老師都知道,，寒假期間,，小學(xué)生補課比拼的是什么？就是學(xué)習(xí)的焦慮,，誰的焦慮越多,，誰的補課就越多。焦慮來自對學(xué)習(xí)的不自信,，要打消這個恐懼和焦慮,，我們家長比拼的就是一個耐心和淡定，幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)能力,，看起來挺簡單,，但光是閱讀這一項，就能難倒不少家長,。關(guān)于在寒假期間,，不比拼補課,，而是拼家長的教育理念和輔導(dǎo)方法，各位家長有什么看法,？歡迎留言評論,。