導(dǎo)讀:對(duì)于新生兒出生后最具有代表性的昭告就是那一生響亮的啼哭,只要我們能夠在產(chǎn)房外面聽(tīng)到小寶寶的哭聲,,那么就意味著媽媽已經(jīng)順利將小寶寶生下來(lái)了,,并且小寶寶也是一個(gè)健康正常的孩子。 哭聲,,對(duì)于剛剛出生的寶寶來(lái)說(shuō),,真的是太重要了,并且在出生后的日子里,,哭聲也都成為了寶寶表達(dá)自己需求的主要方式,。新生兒不會(huì)哭,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都并不是一個(gè)好的征兆,。 但是,,很多人會(huì)疑惑,為什么那么多情緒表達(dá)之中,,就一定要用哭聲來(lái)表達(dá)新生命的到來(lái)呢,?胎兒剛出生就哭了這是為什么,,是因?yàn)榧裟殠Ш芴蹎幔窟€是因?yàn)槠渌淖寣殞毟杏X(jué)到不愉快的原因,。 一,、新生寶寶為什么會(huì)哭 1、自主呼吸的啟動(dòng):我們需要了解的是小寶寶在子宮之內(nèi)是通過(guò)臍帶來(lái)進(jìn)行氧氣的交互的,,因此肺部的功能尚且沒(méi)有啟用,。也就是說(shuō),寶寶出生之前是不用肺部呼吸的,,而出生之后就需要通過(guò)對(duì)肺部的擠壓,,將積液排出之后,才能正常呼吸,。 而連續(xù)性的哭聲就是對(duì)肺部的一種啟動(dòng)機(jī)制,,如果出生之后的寶寶不會(huì)哭,那么就意味著呼吸功能沒(méi)有開(kāi)啟,,這樣反而會(huì)讓寶寶有窒息的風(fēng)險(xiǎn),。所以,如果寶寶出生后沒(méi)有動(dòng)靜,,反而還需要我們?nèi)藶榈淖寣殞毧奁饋?lái),,比如撓撓腳底板、拍拍屁股等,。 2,、環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng)反應(yīng):除了自主呼吸的啟動(dòng)之外,新生寶寶哭泣還有一部分的原因就是對(duì)于陌生環(huán)境所帶來(lái)的天然不安感,。寶寶從一個(gè)被溫暖的羊水包圍的環(huán)境中,,突然進(jìn)入到一個(gè)更大、更空曠的環(huán)境,,多少都會(huì)有些不適應(yīng),。 所以,當(dāng)寶寶會(huì)哭了之后,,就需要有人進(jìn)行撫慰來(lái)平復(fù)寶寶的情緒,。這時(shí)候,就需要讓寶寶回到媽媽的懷里,,這樣寶寶就能夠感受到熟悉的心跳聲和氣味,這能夠讓寶寶在陌生的環(huán)境中尋找到讓自己感到安心的東西,,出生后的不安感也會(huì)逐漸減輕,。 二、寶寶剪臍帶的時(shí)候會(huì)痛嗎 很多媽媽們會(huì)擔(dān)心,,寶寶肚臍連接著的這么長(zhǎng)的一根臍帶,,被剪斷了的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛,?其實(shí),寶寶剪臍帶的時(shí)候是并不會(huì)感覺(jué)到有明顯的痛覺(jué)的,。這主要是因?yàn)槟殠У慕M成部分主要是兩根動(dòng)脈和靜脈血管以及其他的一些透明質(zhì)包裹物,,上面沒(méi)有神經(jīng)分布。 因此,,寶寶也并不會(huì)有痛覺(jué)神經(jīng)的反應(yīng),,剪臍帶也可以簡(jiǎn)單地類(lèi)比成為我們平時(shí)剪指甲、剪頭發(fā)等的行為雖然是連接身體的一部分,,但也并不會(huì)感覺(jué)到疼痛感,。但是,臍帶剪完之后需要將里面的臍帶血排干凈,,并且后續(xù)還要細(xì)心護(hù)理直至臍帶掉落,、長(zhǎng)好肚臍。 三,、新生兒的臍帶護(hù)理事項(xiàng) 在新生兒的臍帶護(hù)理上,,媽媽們首先要做好的就是保持傷口的干燥度,因?yàn)樵诟稍锏臓顟B(tài)之下會(huì)更有利于傷口的恢復(fù),,所以在日常的護(hù)理之中就要避免臍帶碰到水分以免影響到傷口的恢復(fù)程度,。其次,就需要做好對(duì)傷口定時(shí)的消毒工作,。 在給寶寶臍帶消毒的藥物使用上,,可以使用碘伏也可以用75%的醫(yī)用酒精,都能夠起到很好的殺菌消毒作用,,避免在傷口恢復(fù)過(guò)程中的細(xì)菌感染,、惡化發(fā)炎等問(wèn)題。最后,,臍帶需要讓其自動(dòng)脫落,,家長(zhǎng)們不要直接把臍帶給弄下來(lái)。 重要提示:小寶寶剛出生就需要大哭一場(chǎng),,主要是為了啟動(dòng)肺部的自主呼吸功能,,其次可能是因?yàn)槌錾竽吧h(huán)境帶來(lái)的不安感,寶寶要哭才能順利開(kāi)啟肺部的呼吸功能,。而在剪臍帶的時(shí)候,,寶寶是不會(huì)感覺(jué)到疼痛的,但媽媽需要做好后續(xù)的護(hù)理工作,。 今日話題:你還記得自己的寶寶出生后哭了多久嗎,?歡迎留言討論。 |
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