轉(zhuǎn)：散漫齋主的博客

《對聯(lián)基礎(chǔ)知識》后記（上）   

　　上個世紀的80年代初期,，我步出校門,，走上講臺，開始了語文教學(xué)生涯,，算來已有22個年頭了,。

　　和千千萬萬的青年人一樣,，我與我的一些同學(xué)也各自有著自己的各種各樣美好的理想（或叫夢想）。我們在一起時,，也常常談到這些,，如，有的要鉆研美學(xué),，有的要研究哲學(xué),，還有的要探討文藝理論，也有的喜歡歷史……可謂不一而足,。

　　作為中文專業(yè)的畢業(yè)生,，我首先想到的還是中文專業(yè)范圍內(nèi)的東西，“術(shù)業(yè)有專攻”嘛,。但是,，這個范圍是很寬泛、很廣闊的,，如,，我們所學(xué)的主要專業(yè)課，就有古代文學(xué),、現(xiàn)代文學(xué),、當代文學(xué)、外國文學(xué),、古代漢語,、現(xiàn)代漢語等等。而每一門課中又都包含著十分豐富的東西,，如古代文學(xué),，包括先秦文學(xué)、兩漢文學(xué),、魏晉南北朝文學(xué),、唐宋文學(xué),、明清文學(xué)等等,，包括散文、詩詞,、戲曲,、小說等等；外國文學(xué)包括東方文學(xué),、西方文學(xué)（其中又含歐洲文學(xué),、美洲文學(xué)等等）……一句話，漫無邊際,。而對個人來說,，時間,、精力是極其有限的。要在這有限的時間里,，用有限的精力,，搞出點東西，估計會十分困難,。

　　但是,，我實在又不甘心就這么混日子，下班以后就是吃,、喝,、玩。因為有兩段話對我的影響極大,，震動極大：一是曹丕《典論·論文》中的一段：“蓋文章,，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事,。年壽有時而盡,，榮樂止乎其身，二者必至之常期,，未若文章之無窮,。是以古之作者，寄身于翰墨,，見意于篇籍,，不假良史之辭，不托飛馳之勢,，而聲名自傳于后,。故西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》,，不以隱約而弗務(wù),，不以康樂而加思。夫然則古人賤尺璧而重寸陰,，懼乎時之過已,。而人多不強力，貧賤則懾于饑寒,，富貴則流于逸樂,，遂營目前之務(wù)，而遺千載之功,，日月逝于上,，禮貌衰于下，忽然于萬物遷化，斯志士之大痛也,！”二是我的一位老師的一段話：“人都在世上生活一生,，你是否愿意在死后很快被人遺忘？如果不能為社會留點什么東西,，這一生一世還有何意義,！”

　　基于以上兩點考慮，想在這有限的時間里,，利用自己這有限的精力,，為自己生活的社會留點什么東西，就要選擇恰當?shù)耐黄瓶?。我當時有個比方：如一個人挖井找水,，如果是在上百平方米或更大的范圍去挖，恐怕要花費許多時間和精力,，搬動許多立方米的土,；但如果在比較小的范圍內(nèi)去挖，顯然就可以用較少的時間和精力,，搬動不多的土方,，比較快地見到水（沒想到這話還影響了我的幾位頗有志氣的學(xué)生）?！谑?，我就選擇了對聯(lián)這種獨具中華民族特色的文學(xué)藝術(shù)形式。當時真的以為這是個范圍比較窄,，容量比較小,，內(nèi)容比較少的課題，就自己的力量或許比較容易地出成果（現(xiàn)在看來,，這個想法并不那么準確,；進去以后才發(fā)現(xiàn)，對聯(lián)其實是博大精深的）,。于是,，我在備課、上課,、改作業(yè)以及開會等等公事之余,，幾乎是全身心地投入其中了。

　　開始,，是從書店買對聯(lián)書籍,，到現(xiàn)場抄錄對聯(lián)——這大約是我早期對聯(lián)活動的主要內(nèi)容，而且是非常癡迷地買書,、抄寫。由于工作及生活條件所限,，那時,，我只能在暑假,、寒假期間揣上一個學(xué)期省下的幾十元錢，到省內(nèi)的一些名勝古跡去現(xiàn)場抄錄名勝楹聯(lián),。從現(xiàn)在所保存的有關(guān)資料看,，從1983 年9月到1985 年3月的一年半時間內(nèi)，利用4個假期,，先后跑了省內(nèi)20來個縣（市）的近50處名勝,。——這是很值得我回憶的一段經(jīng)歷,。1984 年8月11日,，在正在修復(fù)的許昌市西郊灞陵橋關(guān)帝廟工地，用整整一個下午的時間,，挖地三尺,，出了通身的臭汗，找出3個字,。8月13日,，在臨汝到郟縣的路上，因暴風(fēng)雨吹倒了十幾公里的行道樹,，不得不步行涉水,，腿上被橫七豎八的樹枝掛得鮮血直流。1985 年2月26日（農(nóng)歷大年初七）到濟源縣城,，連吃的,、住的都找不到，在縣文化局同志的幫助下,，住進沒有飯吃,、沒有取暖設(shè)備的招待所。28日到博愛縣,，在城東十幾里的沈鹿宿村火神廟,，從老鄉(xiāng)家里借來鐵鍬、掃帚,，連鏟帶掃,，找出被覆蓋在白灰下的幾副對聯(lián)（真是萬幸！沒有被覆蓋的3 副對聯(lián)在“文革”中被砸得面目全非）,。