四年級的一天,，上課了,，這是一節(jié)美術課?？晌矣譀]帶用具,，課上就不能做手工了，只能干自己的事,，我也只好如此了,。

前半節(jié)課，老師在講要點,，我似懂非懂地聽著,。反正一會兒我也做不了。老師一講完,，同學們便馬上忙了起來,，一會兒剪，一會兒貼,。我無聊地坐著,，忽然我靈機一動，想到了一件事——看書,。

我身邊就是班級圖書柜,。我悄悄地把手伸過去，眼睛環(huán)顧四周,，快速地抽出一本書,，幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書,，我便把書放入桌洞里,，打開看。我馬上便入了迷,。書中的小魚好像就在眼前,。但我也時不時地抬起頭看看老師，以免被發(fā)現(xiàn),。

我覺得時間過得太快了,。我剛看了十多頁，下課鈴就響了，我忽地一下子回到了課堂中,。再回想,，怎么也不知道剛才那半小時我怎么過的。這種竊讀的滋味,，就像穿越時間和空間一樣地神奇,。

以后，每當我讀書時,，都會想起這次竊讀,。慢慢地，書讓我得到了快樂,，我也愛上了讀書,。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”,。因為書籍所帶來的,，是成長中的真理。

作者簡介：金元寶,，男,，2007年10月生，五年級“求知少年”,?！盒⌒∩倌暾f』公號創(chuàng)建者，周五專欄小作者,。自2016年4月1日起,，每周一篇，紀錄成長,。

元寶爸的話： 人類是一個很奇怪有趣的物種,，總是在某種東西極度稀缺的環(huán)境里才能真正體驗這種東西的好。比如看書,，偷看,、借看都比專門看效果好，“書非借而不能讀也”,。書是如此,，自由也是。多少對“自由”最好的闡述都是在獄中寫出來的,。甚至感情也如此，“曾經(jīng)有一段真誠的愛情放在我面前,，我沒有去珍惜……”,。“成長中的真理”亦如是,，從挫敗中得到的真理也往往比從成功中獲得的更為深刻……