【經(jīng)典繪本導(dǎo)讀】系列-第301號(hào) 把生肖文化傳遞給孩子——《十二生肖誰第一》導(dǎo)讀 閱讀推廣人 石頭
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介 很久很久以前,,還沒有日歷和月歷,,大家都不知道怎么計(jì)算年份,玉皇大帝聽到人們抱怨,,想到無法知道確切的時(shí)間,,生活真是超級(jí)不方便。因此,,在玉皇大帝生日這天,,宣布要舉辦一個(gè)渡河比賽,能順利渡河并且到達(dá)終點(diǎn)的前十二名動(dòng)物,,玉皇大帝將用他們的名字作為生肖來計(jì)算年代,。這下子,貓狗蛇馬牛豬龍鼠雞虎兔猴羊…等動(dòng)物全都摩拳霍霍,,努力秘密練習(xí),,準(zhǔn)備大顯身手。 二,、繪本信息 書名:十二生肖誰第一 文:劉嘉路 圖:[俄]伊戈?duì)枴W尼可夫 適讀年齡: 3-6歲 獎(jiǎng)項(xiàng): 中國(guó)臺(tái)灣“開卷”好書年度最佳童書獎(jiǎng) 選題策劃:金羽毛 出版社:海燕出版社 出版日期:2015年8月 三,、繪本導(dǎo)讀 【封面】 解析: 封面中,我們看到鼠、牛,、虎,、兔、龍,、蛇,、馬、羊,、猴,、雞、狗和豬等十二種動(dòng)物面度讀者有機(jī)地組合在一起,,以龍為紐帶,,因?yàn)槲覀兪驱埖膹膫魅藛幔∮址炙膫€(gè)梯次見縫插針就像一張全家福,。小老鼠照樣站在老牛頭上,,手拿竹竿如旗桿,飄動(dòng)的紅條旗暗示這是比賽的種子選手,,一場(chǎng)激烈的過河比賽就要開始了,。 中國(guó)人自古以來,,用鼠,、牛、虎,、兔等十二種動(dòng)物來計(jì)算年份,,如果你在鼠年出生,就屬鼠,,在牛年出生就屬?!趾糜洃浻趾糜?jì)算,但是為什么用這十二種動(dòng)物來代表年份,?為什么有些動(dòng)物排在前面,?有些卻排在后面? 答案就在中國(guó)民間最受歡迎的傳說十二生肖的故事中,,一場(chǎng)充滿機(jī)智和毅力的競(jìng)賽正在展開,! 【環(huán)襯】 解析: 前后環(huán)襯中都有一個(gè)懸吊的獎(jiǎng)牌,既然渡河比賽,,就要有結(jié)果,,當(dāng)然也要有獎(jiǎng)賞,檔次和品位當(dāng)然也就不同,。這個(gè)獎(jiǎng)牌取自于小兔子的獎(jiǎng)品(第四名),,而前五名的獎(jiǎng)品的款式都不同,以示區(qū)別。言外之意,,這是一場(chǎng)有關(guān)生肖的比賽,。 暖黃的背景色以示溫馨,同時(shí)這是玉皇大帝倡導(dǎo)主辦的大賽,,當(dāng)然皇家的黃色標(biāo)識(shí)就出現(xiàn)在環(huán)襯和內(nèi)頁上了,。 十二生肖,又叫屬相,,是中國(guó)與十二地支相配,,以人出生年份的十二種動(dòng)物,當(dāng)十二生肖邂逅繪本,,會(huì)擦出怎樣的火花呢,?今天我們分享的繪本故事就是《十二生肖誰第一》,用故事的方式回答寶寶們對(duì)生肖的疑問,。 【扉頁】 解析: 扉頁是渡河比賽的一個(gè)縮影畫面,,因?yàn)閺膬?nèi)涵中看到老鼠、老牛和貓的比賽,,在整個(gè)比賽中占據(jù)著非常大分量,,自然會(huì)出現(xiàn)在扉頁的畫面中,老虎處在畫面的邊沿,,虎視眈眈的盯著比賽的賽程和變化,,老虎被稱為野獸之王,但在這個(gè)繪本中已經(jīng)被稀釋了,,反而被老鼠組合及山羊組合搶了風(fēng)頭,。貓成為畫面的中心,志在必得的舉止,,讓我們看走眼了,。 三歲左右的孩子喜歡追問為什么,打破砂鍋問到底的年齡,,各種各樣已知,、未知的事物和現(xiàn)象都面臨著“為什么”的拷問。我為什么屬相是兔子,,而不是他喜歡的恐龍,,或者威武的大象?面對(duì)孩子,、面對(duì)傳統(tǒng)文化的傳遞,,話題的開啟很重要,,接著就是打開的方式與傳達(dá)的技巧了,。 【第1畫面】 原文:很久以前,,玉皇大帝不斷聽到人類抱怨,不知道怎么計(jì)算時(shí)間,,生活很不方便,。因此,玉皇大帝想出一個(gè)辦法……玉皇大帝在他生日當(dāng)天,,宣布一條消息:他要舉辦渡河比賽,,凡是能順利渡河并且到達(dá)終點(diǎn)的動(dòng)物,玉皇大帝將依照比賽的名次,,選出前十二名,,用他們的名字來計(jì)算年份。 解析: 在很久以前,,玉皇大帝聽到人類抱怨不知道怎么計(jì)算時(shí)間,,生活很不方便,于是想了一個(gè)辦法:來舉辦渡河比賽,,采用前12名選手的名字來計(jì)算年份,。 玉皇大帝這個(gè)人物對(duì)我們來說太熟悉不過了吧,是道教神話傳說中的天地的主宰,,不過在繪本里看到還真是頭一次見呢,。 玉皇大帝頭戴皇冠、手拿扇面,、坐在云端,,在眾神的陪護(hù)下,召見了天地間的動(dòng)物們,,樂呵呵的給他們講述比賽的規(guī)則,,而把動(dòng)物們就在玉皇大帝鼓掌間聆聽,。這里有背著水罐的綠龍,、戴著眼鏡的老牛、拿著竹竿的老鼠,、戴著斗笠的蛇,,還有敢于冒險(xiǎn)的老虎、富有朝氣的馬,、溫和的羊,、嚴(yán)守紀(jì)律的公雞、生性謹(jǐn)慎的兔子,、樂于助人的豬和公主般的貓,。 【第2畫面】 原文:貓跟老鼠兩個(gè)好朋友都不是游泳高手,因此為即將到來的比賽煩惱不已,。這時(shí)候,,他們聽到路過的老牛自言自語:“唉,我視力這么差,連東西南北都搞不清楚,,怎么可能贏得比賽呢,?”老鼠抓住機(jī)會(huì),跟老牛提議:“親愛的牛大哥,,不如讓我跟貓坐在你的背上,,告訴你正確的方向!我們可以一起渡河啊,?!崩吓O肓艘粫?huì)兒后,接受了老鼠的建議:“好吧,,就這么說定,,我們?nèi)齻€(gè)一起渡河?!必堖@下可安心了,,還稱贊老鼠腦筋轉(zhuǎn)得快。 解析: 第一名好不好當(dāng),?秘密練習(xí),、團(tuán)隊(duì)合作、臨場(chǎng)機(jī)智都不可少,,還得要頭腦清楚,、分秒必爭(zhēng),才能搶在別人的前頭…… 這下子,,貓狗蛇馬牛豬龍鼠雞虎兔猴羊等動(dòng)物全都摩拳霍霍,,努力秘密練習(xí),準(zhǔn)備大顯身手,。不過,,不會(huì)游泳的動(dòng)物可就傷腦筋了:“我該怎么做,才能拿到第一名呢,?” 左圖模糊的畫面中,,看到龍、馬,、牛和兔子等正聚集在一起協(xié)商,,淡綠色游離的背景意在告訴讀者他們也很忙亂,不知如何是好,。 貓和老鼠是兩個(gè)好朋友,,可是他們不會(huì)游泳,怎么辦呢,?老牛視力差想要參加比賽可是搞不清方向,,沒法子參加比賽,。 老牛一副老農(nóng)的裝扮,手扶鎬頭,、頭頂斗笠,、鼻子上架著一付眼睛,來襯托他的視力差,。老農(nóng)的憨厚誠(chéng)實(shí)呼之欲出,,這就給團(tuán)結(jié)合作打下了基礎(chǔ)。 老牛,、老鼠和貓從體態(tài)上差異巨大,,最小的老鼠只能被貓托起才能和老牛勉強(qiáng)對(duì)話,但就是這個(gè)不如牛角尖大的東西卻非常有智慧地想出三個(gè)一起渡河的計(jì)劃,,利用各自的所長(zhǎng)來彌補(bǔ)自身的不足,。老鼠肩上的長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,是用來平衡身體,,更是平衡戰(zhàn)術(shù),,當(dāng)然還有其它妙處。 聰敏的老鼠抓住機(jī)會(huì),,和老牛達(dá)成了一致協(xié)議,,由老牛馱著貓和老鼠渡河,貓和老鼠做舵手指引方向,。各自的利益讓他們組合在一起,。 【第3畫面】 原文:比賽前一晚,老鼠睡得很香很沉,,天亮了都不知道,。貓一大早就起床,趕緊跑到老鼠家,。他用力拍著木門,,大聲嚷著:“老鼠!起床啦,!別忘了我們得在比賽中搶第一呢,!”等老鼠洗完臉、穿上衣服,,兩個(gè)好朋友就出發(fā)了。 解析: 比賽的日子到了,,老鼠睡的很沉,,貓?jiān)缭缙饋斫欣鲜笠黄饏⒓颖荣悺?/span> 老鼠視力敏捷,大多數(shù)在夜間活動(dòng),、覓食,,老鼠在很暗光線下能察覺出移動(dòng)的物體,,白天活動(dòng)的老鼠視力更好。但鑒于第二天要參加過河比賽,,晚上要好好休息才是,,他懂得休息好才有精力投入比賽,再加上已經(jīng)和老牛及貓制定了配合的策略,,讓老鼠心放得下睡得香,。天一黑,吃完晚飯就躺在床上睡去了,。 暗綠色發(fā)散的投影,,完整地把老鼠睡覺的姿勢(shì)和漆黑的室外呈現(xiàn)給讀者。而右側(cè)畫面則把太陽升起陽光明媚的一面對(duì)比出來,。這里作者也有把貓陽光的一面和老鼠陰暗狡猾的一面通過對(duì)比反映出來,。 老鼠和貓都是夜行動(dòng)物,但貓就有些沉不住氣,,早早起床敲打老鼠的房門,。貓和老鼠都住在茅草屋,貓從自己的房中走出來,,伸伸了懶腰,,打著哈赤,積極投入比賽中,。在家貓中黑白花居多,,貓是非常愛干凈的動(dòng)物,穿戴整齊,、利利索索只等比賽搶第一呢,。 看到遠(yuǎn)處老鼠那間破草房前的那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿嗎?那屬于老鼠作案的工具,,而貓房前的竹竿是否是用來做竹筏的呢,! 毛和老鼠的窩,一比較大小,、整潔以否就一目了然了,。看到老師吃飯的飯碗都?xì)埲辈蝗?,而貓的梳妝打扮簡(jiǎn)直是有天壤之別了,。 【第4畫面】 原文:比賽開始后,貓跟老鼠一前一后跳上老牛的背,,開始渡河,。老鼠喊著:“加油啊,老牛大哥,!”“勝利一定是屬于我們?nèi)齻€(gè)的,!哈哈,!”貓也大聲加油。 解析: 貓老鼠和牛一起為比賽加油,!比賽開始了,,貓和老鼠一前一后的坐在牛背上,開始渡河,?!皠倮欢▽儆谖覀儯 必埿判氖?。 老牛背上不僅有貓和老鼠,,還有一個(gè)小竹筏,中間的風(fēng)帆上還寫著大大的:勝利,,這儼然就是一艘帆船,。帆船和老牛合成一體是否有助老牛一臂之力的意味呢!這里“勝利”兩字采用繁體字,,也預(yù)示這是一個(gè)久遠(yuǎn)的故事,。 老牛前后腳奮力劃水,擊出了串串水花,。背上的老鼠也合力用竹竿向后用力,,而貓伏在老牛頭上目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,有種背水一戰(zhàn)的味道,。 河底的魚兒戲份也很足:有匆匆趕路的,,有推著推車的,還有好多仰頭往上看,,估計(jì)是在納悶:上面這么熱鬧,,在做什么呢? 漸變的草綠色河水,,深處逐漸變成墨綠,,河底建有許多庭院和一個(gè)多層寶塔,這是水下宮殿嗎,? 這個(gè)大跨頁把寬闊的水面及水底和天空完全呈現(xiàn)了出來,,他們組團(tuán)劃水和水中魚蝦的行動(dòng)及水中樓宇建筑都寫實(shí)的記錄出來。 畫面感覺也很細(xì)膩,,像老牛馱著老鼠跟貓過河的時(shí)候,,河下面的世界都表現(xiàn)的非常清楚。 【第5畫面】 原文:老牛奮力游啊游,,一路領(lǐng)先其他對(duì)手,。老鼠跟貓對(duì)于計(jì)劃相當(dāng)滿意,臉上的笑容越來越燦爛,,眼睛都要瞇成一條線了,。等老牛游到河中央的時(shí)候,老鼠偷偷地溜到貓的后方…… 解析: 這是兩個(gè)單頁,,從正面看到貓自信站立起來,,笑得眼睛就都瞇成縫了!提前預(yù)祝勝利嗎,!老牛半身侵在水中,,老牛努力游著,一路領(lǐng)先,,但已經(jīng)有些疲憊,。可是,,大家看老鼠,,這個(gè)時(shí)候,他把竹竿高高豎起盯著獨(dú)自暗暗發(fā)力的貓要做什么呢,! 這對(duì)組合馬上就要?jiǎng)倮?,猜猜?huì)發(fā)生什么呢?老虎緊跟其后,,可以用虎視眈眈來形容此刻了,。 右側(cè)畫面,是老鼠手托竹竿奮力前叉的特寫鏡頭,,沒有貓,、沒有了水中的老牛,只有牛背上的竹筏,。這么用力老鼠想做什么呢,? 【第6畫面】 原文:老鼠突然把手上的竿子往前用力一推,把貓推下牛背,。 解析: 壞心眼的老鼠,,用竹竿一推,把貓咪推進(jìn)了河里,!可憐的貓咪,,前一秒還在為勝利歡呼,下一秒就一臉蒙圈的掉進(jìn)河里了!看看河里老魚老蝦們驚訝的表情:你來河底做啥??? 水底的世界很清晰,水草茂盛,,建筑物清晰可見,。一條紅色大雨坐在轎子中,被兩個(gè)蝦兵抬著去哪兒呢,!另一個(gè)身穿藍(lán)色錦袍的大魚,,一臉的驚訝,。注意,兩個(gè)身穿錦袍的魚頭頂上都有一個(gè)帶羽翅的帽子,,這應(yīng)該是古代官吏上朝的官帽,,這樣說來,他們都是朝中的命官了,,而水下的宏偉的建筑應(yīng)該是水下皇宮了,。 本書的文字部分,太過于中規(guī)中矩,,對(duì)傳統(tǒng)故事的改編度也非常小,,缺乏驚喜。照搬傳統(tǒng),,缺少想象力和生動(dòng)活波的表現(xiàn)力,。但畫面其實(shí)非常棒,表現(xiàn)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過文字,。 【第7畫面】 原文:“對(duì)不起了,,兄弟?!崩鲜髮?duì)在河里苦苦掙扎的貓說,,“我可不能讓你跟我搶第一啊,!”就在老牛游到岸邊,,要踏上河岸時(shí),老鼠強(qiáng)先一步從他的頭上跳下來,,沖到玉皇大帝面前,,成為第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的動(dòng)物。 解析: 貓不會(huì)游泳,,沉入河中一把抱住了塔尖,,嘴中嗆出了串串氣泡。而老牛和老鼠呢,,已經(jīng)來到了岸邊,。 老牛費(fèi)盡千辛萬苦終于率先來到岸邊,可老鼠先一步從老牛身上跳到岸邊,,成為第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的動(dòng)物,。老牛摘下眼鏡仔細(xì)看著自己的同伴,不敢相信眼前的一幕,。老牛站立起來,,身上的木筏已經(jīng)散架,頭頂?shù)娘L(fēng)帆已經(jīng)倒下,那兩個(gè)標(biāo)志性的大字,,已經(jīng)模糊了,。這說明這個(gè)來之不易的勝利,以三個(gè)同伴的分崩離析而結(jié)束,。 狡猾的老鼠偷偷溜到貓的背后把好朋友推下水,!到了岸邊,,老鼠率先從老牛身上跳下來,。搶先老牛一步?jīng)_到玉皇大帝面前。老鼠勝利了,,但這是以犧牲同伴的共同努力為代價(jià)的,。 【第8畫面】 原文:在老鼠的詭計(jì)之下,賣力游泳的老牛只拿到第二名,。玉皇大帝說:“我在此宣布,,老鼠第一名,老牛是第二名,。” 解析: 玉皇大帝宣布老鼠第一名,,辛辛苦苦的老牛只得了第二名。在規(guī)則面前,,玉皇大帝也只能如此,。 老鼠和老牛按順序站立在岸邊接受玉皇大帝的授勛,一個(gè)用四條繩線懸掛的方盒子,。 我們看到老鼠和老牛都是肅立就地仰望,,而玉皇大帝卻在云中的天上,幾個(gè)神仙站立兩旁,,以顯示玉皇大帝的威嚴(yán),。天上地下之分,一大一小之態(tài),,已經(jīng)表明地位尊貴卑微之分了,。 玉皇大帝笑瞇瞇俯視地上的兩位競(jìng)爭(zhēng)者,不管誰第一,,都是他的子民,,他都是非常高興欣慰。 這個(gè)故事是眾多在規(guī)則下的渡河比賽,。但故事的主線卻落在貓,、老鼠和老牛共同組成的伙伴關(guān)系的謀略上,故事一共14個(gè)內(nèi)頁,,但表述他們?nèi)齻€(gè)行動(dòng)的故事就占據(jù)了7個(gè)畫面,,站了一半的篇幅,而且扉頁也以他們共同渡河為背景的。 【第9畫面】 原文:沒多久,,渾身濕淋淋的老虎四肢并用地爬上岸,,拿到第三名。下一個(gè)到達(dá)的是兔子,。他采取不一樣的戰(zhàn)術(shù),,小心地踩著河中的大石頭,一路蹦啊跳啊地渡過河,。 解析: 接下來,,動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的到了。在老牛身后虎視眈眈的老虎自然就掙得了第三名,。老虎拿到自己的獎(jiǎng)牌,,非常認(rèn)真的靜靜的注視著這得之不易的成績(jī)。要知道根據(jù)不同的名次,,頒發(fā)的獎(jiǎng)牌是不同的,,第一、二雖然都是托盤之物,,但款式不同,。而第三名的獎(jiǎng)牌是個(gè)黑色的梯形的物件。 老虎是動(dòng)物王國(guó)的王者,,水性也不錯(cuò),,是沒有引起足夠的重視,還是因?yàn)槠渌虑榈R了時(shí)間,! 在岸邊已經(jīng)拿到名次的老鼠和老牛,,站在山丘上,分列一旁居高臨下關(guān)注著后續(xù)的結(jié)果,,但彼此的內(nèi)心表現(xiàn)不同,。老鼠用竹竿把獎(jiǎng)牌高高掛起,炫耀之心昭然若揭了,。老牛卻把獎(jiǎng)牌抱在胸前,,這是他辛苦贏得的結(jié)果,非常珍惜,。老虎也是這樣,,畢竟是自己勞動(dòng)贏得的成績(jī)。 第三名是老虎,,第四名兔子蹦蹦跳跳的踩著大石頭到達(dá)了目的地,。兔子雖然游泳不行,可是跳躍能力極佳,,他可不是游泳來的,,而是踩著河里的石頭,,打著傘蹦蹦跳跳的來的??吹窖矍暗莫?jiǎng)牌,,吐著舌頭,眼睛放射著光芒,。 兩頁色彩都很明亮,,暗示他們坦蕩的內(nèi)心和激動(dòng)高興的表現(xiàn)形式。 【第10畫面】 原文:過了一會(huì)兒,,龍嗖地飛了下來,。“報(bào)告玉皇大帝,,我在路上耽擱了一會(huì)兒,。地上的人們跟動(dòng)物都沒有水喝,所以我先去造雨,,然后才趕過來?!比蚀鹊凝?得到第五名,。 解析: 龍又會(huì)游泳又會(huì)飛,怎么到得這么晚呢,?原來,,他看到人間的人類和動(dòng)物都沒有水喝了,先去造雨了,。仁慈為人類著想的龍為了造雨,,耽擱了時(shí)間只得了第五名。 龍不僅厲害,,還很仁慈呢!他先去做了好事,,再來參加比賽,雖然沒有得第一,,但是大家還是覺得他很棒呢,! 看巨龍身上綁著大大小小的水罐數(shù)十個(gè),非常形象地表明龍是個(gè)水官,,讓小讀者形象地明白造雨要自己身上有雨,。 巨龍看著頭頂上的獎(jiǎng)牌,露出了微笑和喜悅,,兩條胡須跳躍著就是例證,。飛龍是在天上,自然前面的幾個(gè)勝利者就顯得小多了,。 龍身后的背景圖是黃色的干枯的大地和跌宕的山巒,,巨龍?zhí)故幍男亟蠛途葷?jì)天下百姓的能力讓巨龍傲視群雄了,。 面對(duì)這樣一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)故事,歐尼可夫以瑰麗的畫風(fēng)精心構(gòu)思,,別出心裁地替動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)了有點(diǎn)萌,、有點(diǎn)可愛的造型,場(chǎng)景充滿中國(guó)風(fēng)韻,,讓孩子們?cè)趫D文結(jié)合的閱讀欣賞中與驚喜不斷相遇,。使這樣傳統(tǒng)的故事,這樣有文化意涵的故事,,表現(xiàn)得卻如此輕巧和有趣,。 【第11畫面】 原文:這時(shí),玉皇大帝聽到了馬蹄聲,,以為下一個(gè)抵達(dá)的是馬,。他正要宣布時(shí),狡猾的蛇突然從草叢中竄出來,,搶到第六名,。“嘶——”馬嚇得往后跳了一步,,得到第七名,。羊、猴子跟公雞陸續(xù)從一張大木筏上跳下來,。 解析: 馬噠噠噠的跑來了,,看來第六是他的啦!沒想到狡猾的蛇從草叢中躥出來得了第六,。 這一頁也畫得好生動(dòng),,蛇戴著帽子,看不見眼睛,,卻讓人覺得,,一定是很狡黠陰險(xiǎn)的表情。馬高舉著雙手,,耳朵豎了起來,,一臉的驚悚,他被突然竄出來的蛇嚇得往后退了一步,。馬的頭型很可愛,,就像小姑娘的頭簾,身后是披肩長(zhǎng)發(fā),。孩子們看到一定很高興的,。 馬和蛇都從草叢中躍出,而旁邊像是一個(gè)小山包,,山坡上蓋有密密麻麻緊湊的房子,,山頂山還有三個(gè)寶塔,,山腳下有一幫小人,有挑擔(dān)的,,有背包的,,都往山頂上行進(jìn),已經(jīng)有稀疏的白點(diǎn)已經(jīng)接近寶塔,。和馬腰斬的比例,,這是什么呢! 羊,、猴子跟公雞齊力撐著一個(gè)木筏就要靠岸了,,兩條魚也在一旁助力護(hù)航。顯然這三個(gè)伙伴沒有出現(xiàn)老鼠一樣的狡猾心機(jī),。 【第12畫面】 原文:玉皇大帝對(duì)于這三個(gè)動(dòng)物能一起合作感到很滿意,,宣布:“第八、第九跟第十依次是羊,、猴子和公雞,。”緊接著抵達(dá)的是狗,。氣喘吁吁的豬拿走了最后一個(gè)名額,。 解析: 羊,猴子,,公雞一起合作乘坐木筏分別得了第八,九,,十名,。 有一種傳說這樣說,羊因?yàn)樵谇懊嬷嘎?,看的太用力變成了大近視,。猴子在木筏上坐的太久變成了紅屁股。雞本來有四條腿,,上岸是不小心壓斷了兩條腿,,才有我們現(xiàn)在看到的雞。 羊,、猴子和公雞是團(tuán)結(jié)合作,,劃著木筏到達(dá)的。玉帝對(duì)于他們的友愛合作非常滿意,。他們自己也很滿意,,羊把公雞和猴子抱在懷中,緊緊簇?fù)碓谝黄?,團(tuán)結(jié)制勝,。山羊鼻子通紅,、公雞的耳垂和雞冠更紅了、漂亮的猴子一臉的微笑,,羊的眼睛瞟向右方,,看到了什么呢! 狗姍姍來遲,,看著他濕淋淋的背影,,感覺已經(jīng)用盡洪荒之力了。最后一個(gè)爬上岸的胖乎乎的豬,,拼了個(gè)筋疲力竭,,總算來到了岸邊。贏得了最后一個(gè)席位,,但已經(jīng)趴在岸邊沒有了一絲力氣,。這老豬還帶著官帽,也是朝中命官??! 右圖非常有立體感和層次感,岸邊的幾座山峰拔地而起,,隱約中取得名次的動(dòng)物—龍,、牛、山羊和馬等都背對(duì)讀者,,在朝圣天之白云中的玉皇大帝呢,! 這是一場(chǎng)有趣而又充滿機(jī)智、毅力,、溫暖,、團(tuán)結(jié),也有點(diǎn)不擇手段的競(jìng)賽,。 說它機(jī)智不擇手段:小老鼠不會(huì)游泳卻取得了第一名,,但是卻傷害了好朋友喵。小兔子不會(huì)游泳,,踩著石頭過了河,。 說它溫暖:龍會(huì)飛可以拿到第一,卻因?yàn)榫热嗣銖?qiáng)做了第五,。 說它團(tuán)結(jié)多贏:羊猴子公雞三人同行互助到了終點(diǎn),,最終都獲得了名次。 說它有毅力:豬最終氣喘吁吁的摘得最后一個(gè)名號(hào),。 對(duì)于孩子來說,,這就是一場(chǎng)有趣的比賽而已,但是對(duì)于大人來說,,這就是活生生的社會(huì)百態(tài),,參與比賽的人像極了社會(huì)人,,動(dòng)物的秉性也代表了很多人的個(gè)性。有的人聰明,、有的人憨厚,、有的人溫暖。 【第13畫面】 原文:十二個(gè)動(dòng)物都選出來了,,大家正準(zhǔn)備慶祝時(shí),,突然聽到“喵”的一聲,轉(zhuǎn)頭一看...... 解析: 大家胸前的鐵鎖都鐫刻著自己奮斗得來的成績(jī),,頁面下方排列在一起的個(gè)個(gè)以此為榮,,但只有老牛頭頂上的老鼠沒有,這是對(duì)他的成績(jī)的不認(rèn)可??! 大家會(huì)問貓會(huì)來嗎?大家正準(zhǔn)備慶祝,,聽到遠(yuǎn)處傳來一聲貓叫,。大家都不由自主地看過去,老鼠更是跳到老牛頭上放眼遠(yuǎn)眺,,他還記掛著他的同伴,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河邊,一個(gè)失魂落魄的身影,。原來是可憐的貓咪,,來晚一步的他,最后沒有得到名額,。從此,,本是好友的貓和老鼠變得勢(shì)不兩立。 他們費(fèi)盡全力通過的這條河,,第一次很清晰地出現(xiàn)在讀者的視野中,河面蜿蜒不一,,兩岸高山森林,,雖朦朧,卻有強(qiáng)烈的縱深感,。 這本繪本,,喜歡的它的畫面。細(xì)節(jié)豐富,,畫風(fēng)獨(dú)特,,很有中國(guó)風(fēng)??墒?,這樣的畫,,竟然出自一位俄羅斯插畫家,伊戈?duì)枴W尼可夫,。令我驚嘆的是,,歐尼可夫的畫作,每一頁,,都精美得像電影畫面一樣,,充滿生氣。我很好奇,,為什么一個(gè)俄羅斯畫家的筆下,,會(huì)有這么純正的中國(guó)風(fēng)。他是2018年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)插畫獎(jiǎng)得主,。 他的畫作,,層次豐富,特色鮮明同時(shí)富有民族特色與包容的世界性,,跨越了地域,、種族和文化,構(gòu)成了一座座能夠聯(lián)結(jié)全世界兒童的美與想象力之橋,。如今這個(gè)許多‘橋’已經(jīng)斷裂的時(shí)代,,我們希望這些作品能夠發(fā)揮出‘橋’的作用。 【第14畫面】 原文:全身濕淋淋的貓?jiān)诤竺嫒轮骸坝窕蚀蟮?,?/span>……,。”“小家伙,真可惜,,你來晚了一步,。” 玉皇大帝同情地回答,?!岸际悄氵@沒義氣的家伙害的!我絕饒不了你,!”貓氣憤地對(duì)著老鼠大吼,。從此之后,兩個(gè)好朋友變成敵人,。貓一見到老鼠就想起這件事,,千方百計(jì)地想吃掉他,而老鼠知道自己理虧,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到貓就趕緊躲起來?,F(xiàn)在,我們用來計(jì)算年份的方式,就是用這十二種動(dòng)物的名字,,也稱為“十二生肖”:鼠,,牛,虎,,兔,,龍,蛇,,馬,,羊,猴,,雞,,狗,豬,! 解析: 貓滿懷心喜終于到了,,可是來晚了一步,只得了13名,。他很無奈,,因?yàn)閮?nèi)心很冤并窩著火。氣的貓一直追著老鼠,,兩個(gè)好朋友變成了敵人,,貓一見到老鼠就想起了這件事,千萬百計(jì)的想吃掉它,,而老鼠自知理虧,,見到貓就躲。 右圖中的貓捉老鼠,,讓作者比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的宿敵了,。這次貓拿起老鼠一只拿在手中的竹竿,追擊手無寸鐵落魄而逃的老鼠,。這就是此一時(shí)彼一時(shí)?。?/span> 這樣就有了十二生肖:鼠,,牛,,虎,兔,,龍,蛇,,馬,,羊,猴,,雞,,狗,,豬!生肖,,又叫屬相,,是中國(guó)與十二地支相配以人出生年份的十二種動(dòng)物。這本繪本是不是很有意思,,用很獨(dú)特的中國(guó)傳統(tǒng)故事告訴孩子們,,我們十二生肖的來歷。還告訴我們貓和老鼠是怎么從好朋友變?yōu)榱藬橙恕?/span> 那么做第一名到底有沒有那么重要呢,?老鼠獲得了第一名卻失去了他一生的摯友,,收獲了一個(gè)一輩子甚至幾輩子的敵人。老鼠的做法值不值大概只有老鼠能夠知道了,。他的聰明僥幸獲得了這次第一,,下一次呢? 所有的逆襲,,都是有備而來,;所有的光芒,需要時(shí)間才能被看到,;所有幸運(yùn),,都是努力埋下的伏筆?!?/span> 【后環(huán)】 解析: 關(guān)于十二生肖的來歷,,有很多說法,其中這樣說:十二生肖的排列是依據(jù)12種動(dòng)物的生活習(xí)慣和活動(dòng)時(shí)辰來確定的,。 鼠喜歡在子時(shí)出來活動(dòng),,于是子時(shí)便與鼠相聯(lián)系。 牛習(xí)慣于在夜間丑時(shí)吃草,,因而與丑聯(lián)系起來,。 虎常在寅時(shí)出來覓食,故與寅相聯(lián),。 兔子喜歡在卯時(shí)出窩吃帶露水的青草,,于是被稱為“卯兔”。 因辰時(shí)容易起霧,,傳說龍也能騰云駕霧,,故把兩者相聯(lián)屬,。 巳時(shí)之際,,氣候暖和,蛇出洞活動(dòng)覓食,,故有“巳蛇”之稱。 午時(shí)太陽很厲害,,而馬在未馴服之前性子很烈,于是人們把午時(shí)與馬相聯(lián)系,。 未時(shí)是羊吃草的好時(shí)辰,,故未與羊關(guān)聯(lián),。 申時(shí)太陽偏西,,此時(shí)猴子喜歡啼叫,故稱之為“申猴”,。 酉時(shí)太陽落山,,雞在窩前打轉(zhuǎn),,準(zhǔn)備進(jìn)窩,故把雞與酉時(shí)相聯(lián)屬,。 戌時(shí)狗開始擔(dān)任“守衛(wèi)”的角色,,以保護(hù)家園,,若有動(dòng)靜,,便汪汪大叫,,于是人們稱之為“戌狗”,。 亥時(shí)夜深人靜,唯有豬在拱槽,,于是亥時(shí)與豬相聯(lián)屬。 子鼠、丑牛,、寅虎,、卯兔,、辰龍,、巳蛇、午馬,、未羊、申猴,、酉雞,、戌狗,、亥豬,十二種動(dòng)物與十二地支相配,,形成有意思的組合,,而在這種組合背后還有著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化積淀,。 這個(gè)繪本就是把生肖文化傳遞給孩子們的一種嘗試,。故事一開始就巧妙地將十二生肖與時(shí)間的關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)進(jìn)去,。熱鬧的渡河比賽,,各顯神通的動(dòng)物們,最后是不起眼卻又聰明狡猾的老鼠贏得了第一名,,排在了十二生肖之首,。在主線之外,故事還藏了玄機(jī):為什么貓要吃老鼠,?他們?cè)瓉硎呛门笥褑???huì)游泳的、不會(huì)游泳的動(dòng)物都是怎么渡河的,?這些孩子喜歡和關(guān)心的問題在故事中都有智慧的回答,。 【封&底】 解析: 其實(shí),充滿中國(guó)智慧的十二生肖兩兩相對(duì),,六道輪回,,體現(xiàn)了我們祖先對(duì)我們中國(guó)人全部的期望及要求。 第一組:鼠和牛,。鼠代表智慧,,牛代表勤勞。兩者一定要緊密的結(jié)合在一起,,如果只有智慧不勤勞,,就變成了小聰明,,光是勤勞,不動(dòng)腦筋,,就變成了愚蠢,。所以兩者結(jié)合,,是我們祖先對(duì)中國(guó)人的第一組期望和要求,,也是最重要的一組。 第二組:老虎和兔子,。老虎代表勇猛,,兔子代表謹(jǐn)慎。兩者結(jié)合,,才能做到所謂的大膽心細(xì),。如果勇猛離開了謹(jǐn)慎,就變成了鹵莽,,而一味的謹(jǐn)慎就變成了膽怯,。 第三組是龍和蛇。龍代表剛猛,,蛇代表柔韌,。所謂剛者易折,太剛了容易折斷,,但是如果只有柔的一面,,就易失去主見,所以剛?cè)岵?jì)是我們歷代的祖訓(xùn),。 第四組是馬和羊,。馬代表一往無前,,直奔目標(biāo),羊代表和順,。如果一個(gè)人只顧自己直奔目標(biāo),,不顧周圍,必然會(huì)和周圍不斷磕碰,,最后不見得能達(dá)到目標(biāo),。但是一個(gè)人如果光顧著和周圍和順,之后他連方向都沒有了,,目標(biāo)也失去了,。 第五組是猴子和雞。猴子代表靈活,,雞定時(shí)打鳴,,代表恒定。如果你光靈活,,沒有恒定,最后得不到收獲,。但如果只有恒定,,難免成為一潭死水、一塊鐵板,。只有它們之間非常圓融的結(jié)合,,一方面具有穩(wěn)定性,保持整體的和諧和秩序,,另一方面又能不斷變通地前進(jìn),。 最后是狗和豬。狗是代表忠誠(chéng),,豬是代表隨和,。一個(gè)人如果太忠誠(chéng),不懂得隨和,,就會(huì)排斥他人,。而反過來,一個(gè)人太隨和,,沒有忠誠(chéng),,這個(gè)人就失去原則。所以無論是對(duì)一個(gè)民族國(guó)家的忠誠(chéng),、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng),,還是對(duì)自己理想的忠誠(chéng),一定要與隨和緊緊結(jié)合在一起,,這樣才容易真正保持內(nèi)心深處的忠誠(chéng),。 這就是我們中國(guó)人一直堅(jiān)持的外圓內(nèi)方,,君子和而不同。 《十二生肖誰第一》答案就在中國(guó)最受歡迎的傳說“十二生肖”中,。 四,、作者信息 劉嘉路,出版社編輯和翻譯,,劉嘉路創(chuàng)作,、譯寫的童書作品有《斗年獸》《十二生肖誰第一》《全壘打王——貝比魯斯》《勇者之光》和《橡樹上的黃絲帶》等。 伊戈?duì)枴W尼可夫,,伊戈?duì)枴W尼可夫一直致力于動(dòng)畫制作與童書插畫的工作,,認(rèn)真地為每本故事構(gòu)思別出心裁的人物造型與場(chǎng)景。伊戈?duì)枴W尼可夫的畫風(fēng)屬瑰麗一派,,處處可見精心的設(shè)計(jì),,再利用活潑的構(gòu)圖、多變的視覺角度和色彩濃淡的轉(zhuǎn)換,,創(chuàng)造多層次的畫面,,每每讓大小朋友在圖畫中遇見驚喜。 伊戈?duì)枴W尼可夫的作品曾榮獲“莫斯科國(guó)際書展年度最佳選書”,,更在2004年,、2009 年入選“博洛尼亞國(guó)際兒童書插畫展”。代表作品有《十二生肖誰第一》《斗年獸》《布萊梅樂隊(duì)》《熊夢(mèng)蝶·蝶夢(mèng)熊》《神筆馬良》和《夫子說》等,。
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