實驗中學14歲生日慶典的成功舉行,，在小城引起了不小的轟動，昨晚的復盤總結(jié)會議,，著實讓我們看到了任何光鮮的背后,，必有不為人知的辛苦付出。



      對于復盤這個詞,，感覺最典型的用法,，應該是在下棋上吧，看一看自己的某一招兒該如何出棋,，才有可能達到更好的結(jié)果，從而提升下棋的能力,。而慶典活動的復盤總結(jié)會,，也是反思活動舉辦流程中的利弊，好的地方繼續(xù)發(fā)揚,，需要提高的地方,，進一步改進，為下一次活動舉辦積累寶貴經(jīng)驗,、奠定良好基礎(chǔ),。

      從去山大觀摩慶典完畢時的躊躇,，到?jīng)Q定舉辦時的信心；從舉辦方案的制定,，到籌備會,、調(diào)度會、推進會的一次次召開,；從物色,、選拔、培訓支持人,，到啟動,，信任、放手家委會,；從班主任致辭的精選和演練,，到互動環(huán)節(jié)的感情的揣摩和用心；從文藝節(jié)目的一次次排練,，上臺的銜接,，站位的布局，離開的優(yōu)雅,；到點燃代表青春的火炬環(huán)節(jié),，點燃的及時，傳遞時旺盛火苗的保持,，點燃火炬盆的順利,，這些環(huán)節(jié)無不緊緊揪著組委會的心。天下之大事,，必作于細,。即便注意了細節(jié)，也不敢保證沒有疏漏,，所以,，詳細的方案，緊急的預案,，都積極準備,。而從學習觀摩山大基礎(chǔ)集團的慶典到我們自己舉辦，這之間,，僅有15天的時間,。

        還有最擔心的，輸電路的暢通無阻,，用于夜晚演出的重要媒介——火電,，不能有一時一刻的停滯，雖然準備了預案,，但最好能不啟用預案,，以保障整個慶典的完整和連貫,。

        舞臺上的光鮮亮麗，是更多幕后人努力支持的結(jié)果,。當搖臂出現(xiàn)打火的跡象,，對電纜的查看和維修緊張而秘密的進行，足足有十多分鐘,，才排查出了問題,，杜絕了隱患。這一切黑暗里的操作,，只有主管人員可以體會到提心吊膽的焦急,。后來查看照片，發(fā)現(xiàn)主管后勤的劉校長相當一段時間缺席觀禮,，原來是去緊急處理電力問題,。后勤的有力保障，是14歲慶典順利進行的重要前提條件,。

       室外慶典落下帷幕,，糾結(jié)的心才踏實的放下。塵埃落定,，一切如愿,，主要組織人員喜極而泣。

       沒有一樣東西是唾手可得的,，除了貧窮,、衰老和失敗。

       成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,，然而，當初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨。

       冰心先生的詩詞,，再次證明,，任何一次成功，無不付出巨大的辛勞,。

       說不清多少次演練,，才有舞臺上的收放自如，游刃有余,。一次次否定，一次次改進,，一次次突破,，說不清多少次咬緊牙關(guān)挺過來,，多少次擦干淚水繼續(xù)排練，才有了舞臺上的順暢和自然,，才有了現(xiàn)場采訪的口語化和親切感,，才有了和舞臺主持的明顯區(qū)別。當塵埃落定,，才發(fā)現(xiàn)自己不止是長到14歲,，懂得了感恩，意識到責任,，更感覺到自己舞臺主持的水準又前進了一大步,。原來，這樣大的舞臺,，我也可以hou得住,，我也可以這樣出色。幸好沒有中途退出,，不然,，哪里會得到了這樣的成長？



      得到蛻變的何止是小主持人和參演的同學們,？每一個上臺的成人老師,，無不因此有了很大的變化。一向溫言細語的內(nèi)向女教師,，面對兩千人的會場,，說出擲地有聲、鏗鏘有力的14歲寄語,，那種力量從哪里來,？是巨大的會場給予了她做學生楷模的內(nèi)在動力，還是原本包含于心的潛力在這一刻得到了突破,？所有環(huán)節(jié)里最勵志,、最完美的班主任寄語，讓我們看到了年輕的力量和實驗中學未來的不可限量,。



       秦主任的互動環(huán)節(jié),，是整個慶典的高潮，最初還擔心自己會忘詞的秦主任,，一旦入戲了才發(fā)現(xiàn),，所有的語言已經(jīng)內(nèi)化于心，隨著感情的步步深入,，臺詞脫口而出,，投入后自己的情感和感情濃郁的臺詞已經(jīng)融于一體，完整的臺詞再現(xiàn),，就是她感情的自然抒發(fā),。自己揣摩臺詞時就不由自主的流淚,，彩排時一次次感動的淚水，真感情就是好臺詞,，只要用心和投入,，感情真摯而誠懇，自然會打動全場人,。

       陳校長說,，膽子都是撐大的，演講都是練就的,。沒有多次練習,，就不會有大方的臺風，就難以把控住舞臺,。不是我們?nèi)鄙偈裁茨芰?，只要有舞臺，我們就會滋生出相應的能力,，所以要善于利用這樣的舞臺,，主動或者迫使自己得到成長。

       所有初二老師跟隨魏老師齊唱生日歌,，給同學們送去祝福,。魏老師讓包括領(lǐng)導在內(nèi)的全場兩千多人，一起站立起來,，揮舞熒光棒或者打開手電筒的手機,，跟隨魏老師的口令，左右擺動,，前后擺動,，那一個沸騰的時刻，可謂嗨爆了全場,，仿佛不止是少年的14歲生日慶典,，幾乎成了所有人的14歲生日慶典！那些年,，沒有過過14歲生日的中年人,，都在那一刻的放松和投入中，補過了14歲生日,。今天,，我們都是14歲！今天,，所有人生日快樂,！

      還有一群熱情的成年人，給14歲生日慶典提供了強有力的支持，既豐富了慶典室外環(huán)節(jié)的內(nèi)容,，又幫助同學們布置了美麗溫馨的室內(nèi)環(huán)境,，給我們的14歲生日慶典創(chuàng)造了偉大的家校合力，他們就是家委會的成員,。總會長優(yōu)秀的組織能力,，每個班主副會長的熱情響應和積極落實,，眾多家委會成員的熱情參與，讓家校合作第一次結(jié)出了碩果,。在慶典舉辦前入場時,，家委會志愿者辛勤的在校門口執(zhí)班，收入場券,，指揮家長們安排車輛,，指引行進方向，幫助學生和家長入場的有序和純凈,。你們的參與,，是對學校活動的支持,，也是對孩子擔當意識最大的帶動,。



     你我相約，只為一場青春盛宴,！我們都是配角,，都是幕后推手，一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子！

     更辛苦的是班主任老師,，他們還是室內(nèi)環(huán)節(jié)的組織者,，必備的幾個環(huán)節(jié)之外，班主任老師都準備了自己班級的特色禮物,，有的班主任送給班級每個孩子一份手繪生日賀卡,，上面還有一句祝福的話；有的班主任給每個同學一句符合他性格特點的真誠話語,；有的班主任安排了走紅毯,，給爸爸媽媽敬獻鮮花、留影的環(huán)節(jié),；各班各盡其能,，各具特色。家長們的表現(xiàn)也不盡相同，有的家長給班級贈送了圖書,，組建了小小“圖書角”,；有的家長給老師贈送了戒尺，希望老師嚴加管理,。還有的家長表演了“愛的神奇”小游戲,，告訴所有人：愛，是一切教育的前提,，沒有愛,，就沒有教育。
  


      成長是痛苦的,，也是快樂的,。每次感到困難吃力的時候，都是在走上坡路,。還有什么比走上高坡俯視風景更愜意的事情,？經(jīng)歷困苦，后面必定有成長的喜悅,。

      拍照工作的辛苦,，既是體力活，又是技術(shù)活,，拿著沉重的大相機,，選取精準角度，抓拍動感照片,，而后期的挑揀照片,，更是煞費苦心。

       組建文字稿后,，我第一次下載了美圖秀秀,，學著拼圖、組圖,，每一次成長都是在急迫中,，所以，真的不要怕事兒,，正是一件件事情的來臨,，才培養(yǎng)出我們奮飛的羽翼，才有乘風的本領(lǐng)和膽量,。

      一個人衰老的標志是不再成長,，這一次我們跟隨14歲生日慶典一起成長，意味著我們一直擁有年輕的心態(tài)和始終進取的精神,，投入到某一個領(lǐng)域,，我們會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,，也會遇到最好的自己。