235.教育的100種可能6

在《教育的100種可能》（上）的第150頁,，李鎮(zhèn)西老師講述了讓他一生愧疚的教育故事,。

任安妮同學(xué)身患白血病，成績較差,，仍然堅持來讀書,。但李老師不了解實情，在她多次遲到教育也不起效果的情況下,，李老師罰她在教室外站一會兒,，又因為天氣太冷，叫她到教室里站著,。任安妮第二節(jié)課后請病假,，然后居然休學(xué)了,。

當時李老師的心情還有點高興，覺得自己甩掉了一個差生,。但當?shù)弥伟材菀虬籽∩ǜ裨?/span>14歲后,，李老師想起那天自己的冷淡，想起自己對這個學(xué)生關(guān)心不夠,，感到特別慚愧,，認為這是自己無法回避的教育之痛，為此,，他失聲痛哭,。

教育是一門有遺憾的藝術(shù)，很多教育事情回過頭來看,，或多或少都存在一些遺憾,。李老師能夠正視自己的遺憾，并以此為鑒,，值得學(xué)習(xí),。而我作為一名普通老師，教育上留下的遺憾就太多了,。

第一個遺憾是我在公開場合或文章中都多次提到的,，自己的教學(xué)問題。由于自己非師范專業(yè)畢業(yè),，對于教學(xué)真的是一竅不通,，憑的是一腔熱血和自我感覺來從教。數(shù)學(xué)課把閏年問題講不清楚,，語文課隨手畫北斗七星無科學(xué)性,，這些事，也如一枚烙印,，深深的烙在了我的心里,，時刻提醒自己不要不懂裝懂，以免誤人子弟,。

第二個遺憾是2007屆學(xué)生,。這是我第一次帶一個比較好的班級，他們很聽話,，班級成績也不錯,，我自我感覺也良好，現(xiàn)在班上很多學(xué)生都變成了我的好朋友,，結(jié)婚這些事,，往往都會邀請我見證。遺憾的是什么呢？是有名學(xué)生讀高二時,，抑郁而離開這個多彩的世界,。當?shù)弥@個消息的時候，我就自責：為什么初中沒發(fā)現(xiàn)他有這樣的傾向呢,？是不是當初我只關(guān)注他們的外在表現(xiàn)和成績,，忽略了他們內(nèi)心的世界的問題？是不是有點忽視生命和心理健康教育呢,？

第三個遺憾是2011年和2012年。2011年9月,，我被調(diào)往云合中學(xué),，我不得不與2012屆1班學(xué)生說再見，我承諾每周會回來與他們聊聊,、關(guān)注他們的學(xué)習(xí),。但是，我沒有堅持,，有點讓他們失望,。所以現(xiàn)在和這個班的很多同學(xué)都有一種生疏感。這個班現(xiàn)在只有幾個同學(xué)還保持著聯(lián)系,。2012年9月,，我又調(diào)回又新學(xué)校，不得不和云合中學(xué)2014級2班說再見,，雖有千般不舍,，但只能服從，這次我沒有承諾常?；厝タ此麄?，只在中考場上，遇到了他們,，一群人還主動跑過來和我打鬧,。但是，這個班現(xiàn)在也只剩下幾個同學(xué)還保持著聯(lián)系,。對學(xué)生的關(guān)愛不夠,，自然也得不到學(xué)生長久的認同。

第四個遺憾是發(fā)生在2017年,，這一年我接手了一個問題班級,。開學(xué)兩三天，就有一個學(xué)生要求退學(xué),。一般情況下,，開學(xué)這一周，我正在進行思想教育，向他們傳達我對于親情,、友情,、愛情、人生的基本看法,，不會上課,。在這種情況下，他居然退學(xué),。我也盡力勸了,，但是他似乎鐵了心。找到他父母,，父母不管,，讓孩子自己做決定。這么多年過去了,，也不知道這個孩子現(xiàn)在發(fā)展如何,，是不是如他所愿：不讀書一樣可以風生水起？

第五個遺憾依然在這個班,，我在這個班寫了幾十萬字的教育敘事,。很多問題，沒有標準的答案,。有些問題也沒有得到真正的解答,，有些學(xué)生的改變也不大。過去三年,，看著他們在高中浮浮沉沉,，感覺當初一年的教育多多少少都有些不足。

也許正因為有許多遺憾,，才鞭策自己去反思教學(xué),，不斷去改進自己的教學(xué)，力求減少遺憾,。但是隨著社會的發(fā)展,，農(nóng)村學(xué)生接受信息量太多，反而讓他們中的一部分從單純的讀書少年,，變成了網(wǎng)癮少年,，沉迷于手機和早戀無法自拔，這是農(nóng)村學(xué)校目前面臨最大的問題,。我在盡力去轉(zhuǎn)變他們,，但是還是有幾個沒有得到改變，用那句“叫不醒裝睡的人”來形容自己的感覺,。

161頁講述的宋映容傳遞師愛的接力棒,。在這篇文章里，李老師描述了和自己的學(xué)生宋映容、班主任老師張新儀三代師生情,。

我的學(xué)生現(xiàn)在也有兩個和我成了同事,，一個在我校的小學(xué)部，一個在初中部,。說說初中部這個學(xué)生吧,！

當我來又新學(xué)校任教時，鄒濤還是個小不點,，跟著他表哥來我校小學(xué)部讀書,。他表哥和我是同一年來又新學(xué)校的同事，而且我們一起租了一套房子,，因此我們放學(xué)時間幾乎都在一起,。后來，這個小不點讀中學(xué)了,，成了我的學(xué)生,。

他總覺得我對他很嚴格,，感覺不夠疼愛他,，他總把他自己和另一個同學(xué)對比（另一個同學(xué)現(xiàn)在也是一名數(shù)學(xué)老師，只是不在我校）,，感覺我對他的同學(xué)關(guān)愛多一些,。這是他后來喝了酒給我說的。

其實,，這是他的一種錯覺,。他成績相當好，根本就不用我操心,。對于成績不好的同學(xué),，我花的時間和精力相對要多一些。而另一個同學(xué),，成績和他不相上下,，我也用不著多操心。我想多辦是因為有他表哥在,，我對他用不著太客氣,，當做自家兄弟在教育。我們中國人經(jīng)常都是這樣：對外面的人要客氣一些,，對自己家里的人要求高一些,，甚至不能寬容父母。

現(xiàn)在我和鄒濤在同一個班任教,，我上數(shù)學(xué),，他上英語。這次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績在三個班第一,，而他的英語在三個班墊底,，他有些難過。他找我談心,，說他在當特崗老師時,，班上成績特別好。

其實,，他需要在中學(xué)磨礪一下,，因為中小學(xué)教學(xué)方法畢竟還是有明顯的差異。他需要進行角色轉(zhuǎn)換,，我相信他作為曾經(jīng)的優(yōu)秀學(xué)生,，現(xiàn)在一樣能夠成為優(yōu)秀的英語教師。

現(xiàn)在,，他叫我兵哥哥,。也許，這才足以證明我們之間的師生關(guān)系,，已經(jīng)完全上升到好朋友的境地,。

星期天的時候，我問一位老師如何與現(xiàn)在的男朋友結(jié)識的時候,，她說小時候其實見過面,，去年突然在車站相遇的時候，就有一種似曾相識的感覺,，很快就與他墜入愛河,。她一直強調(diào)，這是一種奇妙的緣分,。

師生情,，也是一種冥冥中注定的緣分，有些只是匆匆相遇的過客,，有些就是一生的朋友,。

（2021年1月12日晚于辦公室）