平均值是用來描述一批數(shù)據(jù)的重要特征量,,在Excel中有各種各樣的平均值,,它們是干什么用的?有什么區(qū)別,?今天我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹,。 Excel中的平均值函數(shù)們 Excel中的平均值函數(shù)有好幾個(gè):
第一個(gè)大家都很熟悉,經(jīng)常會(huì)用到,,第二個(gè)大家借助COUNTA的經(jīng)驗(yàn)也可以知道它的功能,,第三和四個(gè)就是根據(jù)條件求平均。而后三個(gè),,相信絕大多數(shù)都不知道他們是干什么用的,。我們今天就詳細(xì)為大家介紹這些函數(shù)的作用和使用場景。 基本的平均值A(chǔ)verage(Averagea) Average是最基礎(chǔ)的平均值函數(shù),,下圖演示了它的作用: 唯一需要注意的是,如果數(shù)據(jù)中包含非數(shù)值的元素,,比如,,空單元格,,文本時(shí),,這個(gè)結(jié)果可能就有分歧了: 在上圖中,我們的數(shù)據(jù)區(qū)域既有空白單元格,,又有文本,,只有3個(gè)有效數(shù)據(jù),此時(shí)AVERAGE的計(jì)算結(jié)果仍然是80,,它是只計(jì)算了有效的數(shù)值類型的數(shù)據(jù): 80=(60+80+100)/3 但是有時(shí),,我們需要將無效數(shù)據(jù)計(jì)算在內(nèi),此時(shí),,就需要用到AVAREGEA: 在Averagea函數(shù)中,,所有的文本都被作為0,但是所有的空白單元格不被計(jì)算在內(nèi): 60=(60+80+0+100)/4 條件平均 AVERAGEIF和AVERAGEIFS是根據(jù)條件求平均,,他們的用法與SUMIF和SUMIFS一樣: 在上圖中,我們計(jì)算的是所有正式考試的平均成績,。 這里需要注意的是,,如果沒有滿足條件的數(shù)據(jù),函數(shù)將返回錯(cuò)誤值: 很顯然,,Excel也是用合計(jì)除以個(gè)數(shù)來計(jì)算平均,,滿足條件的個(gè)數(shù)為0,,所有返回這樣一個(gè)錯(cuò)誤值 TRIMMEAN函數(shù) 平均值函數(shù)很容易收到極端值的影響: 在這個(gè)成績中,,平均值只有69分,但是從個(gè)體成績看,,4個(gè)人都在70分以上,所以這個(gè)平均分并不能很好的反應(yīng)真實(shí)的情況,,主要就是收到了一個(gè)特別小的數(shù)值的影響:有一個(gè)人的成績只有5分,。 為了解決這個(gè)問題,就出現(xiàn)了TRIMMEAN函數(shù)——修剪平均,,這個(gè)函數(shù)的作用是去掉最大值和最小值,,計(jì)算其余的數(shù)值的平均: 在上圖中,我們通過TRIMMEAN函數(shù),,去掉一個(gè)最大值,,去掉一個(gè)最小值,得到了平均值80,。 TRIMMEAN有兩個(gè)參數(shù),,第一個(gè)參數(shù)是計(jì)算平均值的數(shù)據(jù)區(qū)域,,第二個(gè)參數(shù)是百分比,,這個(gè)參數(shù)必須小于1并且大于0,否則函數(shù)會(huì)報(bào)錯(cuò),。 Excel根據(jù)第二個(gè)參數(shù)來計(jì)算去掉幾個(gè)極值點(diǎn),。具體個(gè)數(shù)就是數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)*百分比。在上面的例子中,,有5個(gè)數(shù)據(jù),,百分比是0.4,去掉的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)就是5*0.4=2,,所有去掉一個(gè)最大值,,去掉一個(gè)最小值。如果這個(gè)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)*百分比是奇數(shù),比如5*0.6=3,,為了對稱,,Excel會(huì)向下舍入到2的倍數(shù),結(jié)果還是2,,還是去掉一個(gè)最大值和最小值,,即TRIMMEAN(B3:B7,0.6)的結(jié)果是不變的: 幾何平均GEOMEAN 前面介紹的那些函數(shù)計(jì)算的都是算術(shù)平均值,也就是用數(shù)值的合計(jì)除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),。但是在實(shí)際中,,有一些場合用算數(shù)平均值是不合適的: 在這里,我們需要計(jì)算平均年增長率,,如果簡單的用每年增長率做算術(shù)平均,,得到平均增長率7.7%,這個(gè)結(jié)果并不合適,。 這是為什么呢,? 我們看平均值的定義。顧名思義,,平均值是我們用這樣一個(gè)數(shù)值代替數(shù)據(jù)集合中的每一個(gè)值,。例如,5個(gè)人的成績分別是60,,70,,80,90,,100,。我們不管他們分別的成績是多少,每個(gè)人的成績都用平均值80來代替,,這個(gè)代替值必須滿足一個(gè)條件,,如果每個(gè)人成績都是平均值的話,那么合計(jì)成績5*80=400=60+70+80+90+100,。 回到我們的增長率,,如果這個(gè)算術(shù)平均是合適的,那么如果每年都是這個(gè)增長率的話,,到最后一年(2016)年,,數(shù)值應(yīng)為150。 我們看看實(shí)際結(jié)果是多少: 簡單的計(jì)算就可以知道,,每年增長7.7%的話,,2016年是156,而不是150,。 而幾何平均就是用于平均增長率的計(jì)算的,。 我們首先計(jì)算每一年數(shù)據(jù)跟上一年的比值(E列),,然后計(jì)算這一列的幾何平均值,年均增長率就是這個(gè)幾何平均值-1: 我們來檢驗(yàn)一下: 假設(shè)每年都以這個(gè)平均增長率增長,,2016年的結(jié)果就是150,。 正如上個(gè)例子所揭示的,算術(shù)平均并不是在任何場景下都是合適的平均值,,幾何平均也是??偸怯幸恍┣闆r下,,算術(shù)平均和幾何平均都不合適。 例如,,假設(shè)我們在這個(gè)假期里開車去了上海,,去的時(shí)候時(shí)速是80公里/小時(shí),回來的時(shí)候由于歸心似箭,,是130公里/小時(shí),。那么我們的平均時(shí)速是多少? 是算數(shù)平均嗎,?是幾何平均嗎,? 這個(gè)平均數(shù)合適不合適,可以采用我們介紹幾何平均時(shí)用的方法,,帶入進(jìn)去計(jì)算一下就可以了,。 先來看算術(shù)平均。 如果這個(gè)平均數(shù)是合適的,,那么假設(shè)來回都是這個(gè)平均速度的話,,用時(shí)應(yīng)該與實(shí)際情況是一樣的,假設(shè)距離是S,,那么: S/80+S/130=2*S/105 很簡單的計(jì)算,,就告訴我們,這個(gè)等式是不成立的,,所以算術(shù)平均不合適,。 同樣的計(jì)算告訴我們幾何平均也是不合適的。 實(shí)際上,,這個(gè)驗(yàn)證方法告訴了我們合適的平均速度應(yīng)該是什么樣的,。 假設(shè)平均速度是v,那么: S/80+S/130=2*S/v 計(jì)算可以得知,,v=2/(1/80+1/130)=99.047619047619,。實(shí)際上,這就是調(diào)和平均函數(shù)的計(jì)算方法: 總結(jié)一下 Excel中的這些函數(shù)可以用于計(jì)算不同場景下的平均值,,其中算術(shù)平均是最常用,,幾何平均和調(diào)和平均只在這些特殊場合下使用,。所以,一般我們說到平均,,基本上都是指算術(shù)平均,。除了平均值外,我們還有另外的方法來描述數(shù)據(jù)的平均分布,,那就是中位數(shù),。關(guān)于中位數(shù)的使用,我們在其他文章中為大家詳細(xì)介紹,。 取得本文模板文件的方式: |
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