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說實話,，要不是有網(wǎng)友找出了報道的英文原版,，我也有些懷疑這是某些雞湯作者編出來的勵志段子。

因為按照常理,，作為iPad的締造者,，喬布斯不應(yīng)該一邊宣揚它的好處，另一邊又不讓自己的孩子使用,。 

顯然,，喬布斯比我們更清楚高科技電子產(chǎn)品的缺點，所以才對孩子們做出了限制。

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在那篇文章中提到,，其實許多高端人才,，都嚴(yán)格限制他們的孩子玩電子設(shè)備的時間，常常禁止他們在放學(xué)后的晚上玩任何電子設(shè)備,，就算在周末,，玩電子設(shè)備的時間也非常短。

《連線》前主編克里斯·安德森,，就對家里的每一臺設(shè)備都設(shè)置了時間限制和家長控制策略,。

他說，“那是因為我們對技術(shù)的危險性有著直接的感受,。我自己親身經(jīng)歷過這個過程,，我不想讓孩子們也走彎路?！?/span>

他擔(dān)心讓孩子接觸到有害內(nèi)容,，也擔(dān)心孩子們像他們的父母一樣沉迷于使用電子設(shè)備。

無獨有偶,，有媒體曾報道稱,，比爾?蓋茨的孩子，都是在過了13歲生日之后才被允許使用手機,，上學(xué)時,，只有在完成作業(yè)后才能玩45分鐘電腦。

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在我們國內(nèi),，很多家長對孩子使用智能手機也是持反對態(tài)度的,。

但也有一些家長，可能并沒有認(rèn)識到智能手機對孩子的負(fù)面影響,，還在給孩子配備智能手機,。

前些日子，在泉州的一所高中,，由于學(xué)校明令禁止帶智能手機進(jìn)校,，在檢查中沒收了一些高三學(xué)生的智能手機，卻引來一位家長對老師的興師問罪,，稱此舉侵犯了學(xué)生的隱私權(quán),。

筆者寫過一些關(guān)于對未成年孩子使用手機進(jìn)行嚴(yán)格管理的文章，也有家長留言表示反對,，認(rèn)為孩子有自己的權(quán)利和尊嚴(yán),，不應(yīng)該在使用手機時受到家長的限制。

不知道這些家長知道智能手機的發(fā)明者都不讓孩子使用手機的時候,，心里會有什么樣的感想,。

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記得很多年前,，我們玩簡單的掃雷游戲，居然就可以興致勃勃地玩到后半夜,。

用網(wǎng)頁聊天的方式,，還天南海北交了許多三教九流的網(wǎng)友。

而如今,，形形色色的網(wǎng)絡(luò)游戲，各式各樣的社交工具,，比十幾年前早已強大了無數(shù)倍,，對人們的吸引力也大大增加。

現(xiàn)在很多成年人,，一旦手里不拿手機,，或者突然沒有了網(wǎng)絡(luò)，就會覺得失魂落魄,。

那些自制力不強的孩子們,，如果人手一部智能手機而且不加以限制，會是什么樣的后果,？

智能手機這樣的電子產(chǎn)品具有上癮性,，這已經(jīng)成為了人們的共識，其危害性越來越顯露出來,。

有文章說,，當(dāng)青少年學(xué)生經(jīng)常使用社交媒體時，他們患抑郁癥的風(fēng)險會增加27%,。那些每天至少使用三個小時手機的孩子,，更容易產(chǎn)生自殺傾向。最近的研究發(fā)現(xiàn),，美國青少年的自殺率已經(jīng)超越了他殺率,，而智能手機就是重要驅(qū)動力。

在國內(nèi),，也有過家長沒收了孩子的手機,，而孩子一氣之下跳樓自殺的先例。

沒有了手機,，生不如死,，孩子對手機的依賴，竟然超過了對生的渴望,，這應(yīng)該引起我們的警醒,。

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霍金一直擔(dān)心，人工智能的發(fā)展最終會毀滅人類,。

但我想,，也許控制權(quán)在人類手里的機器永遠(yuǎn)不可能主動向人類宣戰(zhàn),，但人類卻可能因為深迷于自己創(chuàng)造的機器帶來的方便，而失去了自我發(fā)展的能力,。

當(dāng)我們對機器過于依賴,，當(dāng)我們每天最重要的事情就是對著機器交流，人類會不戰(zhàn)而自敗,。

對此,，喬布斯生前的作法是，堅持每晚在廚房長桌吃晚餐,，和孩子討論書籍,、歷史與各種話題，沒人會拿出iPad或計算機,。

回歸傳統(tǒng),，或許是我們對抗科技風(fēng)險的最佳方式。

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科技永遠(yuǎn)是一把雙刃劍,，給我們帶來便利的同時,，也會帶來負(fù)面影響。

讓孩子擁有一部智能手機,，可以方便和家長聯(lián)系,，可以從網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資源，這是其益處,。

但讓孩子在沒有約束的環(huán)境里持有智能手機,，恐怕用來學(xué)習(xí)的時間會少得可憐，大部分時間都會用來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。

誠然,，智能手機不是洪水猛獸，但毫不夸張地說,，如果未成年的孩子使用智能手機不受任何限制,，手機就會變得洪水猛獸。

智能手機的發(fā)明者限制自己的孩子使用自己的產(chǎn)品,，我們有些家長卻在以各種理由給孩子買智能手機,，這真值得我們反思。

也許,，我們以愛的名義送了孩子一部智能手機,，但結(jié)果卻是毀了他的一輩子。