語文,，對(duì)于很多孩子來說是最難提分的科目，因?yàn)檎Z文的答題大多數(shù)都是靠自己理解回答的主觀題,。一般同學(xué)也不會(huì)選擇語文作為提分的突破口,。因?yàn)檎Z文的特殊性質(zhì)，如果單純從知識(shí)記憶量來說提分的確很難,，同學(xué)們的閱讀量,，知識(shí)感悟不可能從一朝一夕之間就提的高。

語文詩歌鑒賞萬能公式一,、 特定形象解讀類

【萬能公式】特定形象解讀=指出形象 說明形象的具體特征 揭示形象內(nèi)涵

解答這一類型的題目,，應(yīng)包括三個(gè)要點(diǎn)：1.閱讀詩歌，根據(jù)題目所指定的范圍,，找出相關(guān)的詩歌形象,。2.結(jié)合詩歌內(nèi)容，對(duì)這一形象的特點(diǎn)或具體細(xì)節(jié)做進(jìn)一步的描寫或說明,，使之詳細(xì)化,。3.揭示形象的內(nèi)涵，即讀懂作者借這一形象所抒發(fā)的感情,、表達(dá)的志向,、闡明的道理等,，或是這一形象的象征意義,、社會(huì)內(nèi)涵、時(shí)代內(nèi)涵等,。

語文詩歌鑒賞萬能公式二,、 詩歌意境鑒賞類

【萬能公式】詩歌意境鑒賞=描繪了什么樣的客觀形象圖景 圖景的特點(diǎn) 作者在其中交融了什么樣的感情

如果說意境是“面”，那么意象(形象)則是“點(diǎn)”,，一個(gè)大的“面”是由一個(gè)個(gè)小的“點(diǎn)”組成,，作者對(duì)意象(形象)的選取與描繪，正是其主觀情感的流露,，意象對(duì)于意境的形成起著至關(guān)重要的作用,。故此，鑒賞意境,，就要結(jié)合詩歌中的意象進(jìn)行合理的想象,，把表現(xiàn)意境之“景”充分描摹出來。解答此類題,，應(yīng)包括三個(gè)要點(diǎn)：1.結(jié)合詩中的意象,，展開適當(dāng)?shù)南胂螅枥L詩中展現(xiàn)的圖景畫面。2.對(duì)這個(gè)圖景畫面做一個(gè)簡要的總結(jié),，常見的寫法有：自然清新,、恬靜美好、清曠沖淡,、雄渾壯闊,、雄奇?zhèn)悺⒓拍淝?、蒼涼蕭瑟等等,。3.對(duì)上面的總結(jié)再進(jìn)行外延的拓展，從中分析出作者的思想感情,。

語文詩歌鑒賞萬能公式三,、情感主旨提煉類

【萬能公式】 根據(jù)題目的不同，有兩種不同的表達(dá)公式：

第一種：情感主旨提煉=抒發(fā)了什么情感 內(nèi)容分析(先提煉情感,，后結(jié)合事實(shí)分析)

第二種：情感主旨提煉=描寫什么 表達(dá)//揭露什么(先分析事實(shí),，后提煉情感)

1、提煉情感的常用套語：“該詩抒發(fā)了作者的……情感”;“這首詩表達(dá)了作者的……志向”;“這首詩說明了……道理”等,。

2,、分析事實(shí)的方法：抓住詩歌中的關(guān)鍵詞句，闡述支持自己觀點(diǎn)的理由,。除此之外,，考生需要熟記一些常見的詩歌情感主旨：① 熱愛祖國大好河山，憂國憂民;② 反對(duì)戰(zhàn)爭,，追求和平;③ 政治失意的苦悶,，懷才不遇;④ 表達(dá)高潔情操，追求建功立業(yè);⑤ 表達(dá)親情,、友情,、愛情、思鄉(xiāng)之情;⑥ 抒發(fā)個(gè)人憂愁,、寂寞,、苦悶、傷感,、恬淡,、閑適之情.