|
“我兒子考100分,，我獎勵他100元”,，幾位學(xué)生家長交流時，其中一位講到了自己的“育兒經(jīng)”,。這位家長還說：自從實施獎勵政策,，上二年級的兒子學(xué)習(xí)積極性明顯強多了，學(xué)習(xí)成績也有了一定的進步,，效果很好,。 
對中國家長而言,，孩子的學(xué)習(xí)相當重要，如果有辦法提升孩子的學(xué)習(xí)成績,，用一些“旁門左道”,，只要危害不到別人，都可以被借鑒,。“考100分獎勵100元”,，未嘗不是一個好的促進孩子學(xué)習(xí)的方式，但家長有沒有認真考慮過,，用金錢激勵孩子,，“副作用”究竟有多大？我們承認,，在某個階段,，金錢的激勵有較好的效果，家長通過這種方式能讓孩子更有學(xué)習(xí)動力,，孩子更愿意在學(xué)習(xí)上花時間和精力,，成績也會因此有些進步。不過,，當時間長了,，孩子就會產(chǎn)生“為錢而學(xué)”的心理，學(xué)習(xí)成了一種“商業(yè)交易”,?？荚嚳剂?00分，孩子不會為考滿分高興,，而是為獲得的100元錢高興,。倘若學(xué)習(xí)就是為了獲得金錢,，學(xué)習(xí)的意義就失去了大半,。而且，充滿“銅臭味”的學(xué)習(xí)動機不具有可持續(xù)性,。因為人的欲望是逐漸增大的,，二年級考100分獎勵100元，孩子很興奮,；到了三年級,，考試考100分，仍獎勵100元,，孩子就很難再體會到快樂了,，要想繼續(xù)拿錢激勵孩子，賞金就要升級,。長此以往,，不只孩子深陷“金錢泥潭”,，家庭也會背負沉重的經(jīng)濟負擔。簡而言之,，用金錢激勵孩子,，需要控制一個度，不能隨意,，也不能無限制,，否則會消耗掉孩子的新奇感、成就感和滿足感,，以至于錢越花越多,，效果卻越來越差。那么,，家長究竟該怎么做,，才能把金錢激勵孩子引起的“副作用”降到最低呢？筆者提供以下三點建議,。第一,、堅持以精神激勵為主，物質(zhì)激勵為輔恰如其分的物質(zhì)激勵很有必要,，但過分使用物質(zhì)激勵就會帶來非常大的“副作用”,。在孩子的學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)遵循“精神激勵為主,、物質(zhì)激勵為輔”,，通過精神激勵讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣，進而發(fā)自內(nèi)心地認為學(xué)習(xí)是一件有趣的事,、值得為之付出汗水的事,。只有他們真正喜歡上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這件事才能持續(xù)下去,。在物質(zhì)激勵上,，家長可以適當?shù)夭扇∫恍┓绞剑媒疱X以外的東西獎勵孩子,。比如家長設(shè)計一個“積分制”：考試考90分以上,、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高，以及在學(xué)校表現(xiàn)好,，均可以獲得一個“笑臉”,，每集齊3個“笑臉”可以換取1個積分，集滿3個積分,，可以從家長那里得到一本自己想要的書,；集滿10個積分，家長可以獎勵一份美味的大餐,。第二,、控制孩子身上的金錢數(shù)量,，并鼓勵孩子用“賞金”購買學(xué)習(xí)用品或給長輩購買禮物現(xiàn)在的生活條件好了，孩子幾乎什么都不缺,，他們的學(xué)習(xí)用品和生活用品,，家長基本都準備得好好的。這種情況下,，孩子身上若有許多錢,，絕不是一件好事，會把孩子引向不好的地方,。所以家長要控制孩子身上的金錢數(shù)量,，超過一定數(shù)量，家長應(yīng)代為保管,。另外,，家長可以鼓勵孩子用自己掙來的錢為自己購買學(xué)習(xí)用品，或給長輩購買禮物,。自己購買學(xué)習(xí)用品,，一是為了讓孩子感受到學(xué)習(xí)上的巨大開銷，體會父母的艱難,；二是為了讓孩子更懂得節(jié)省和理財,，不浪費。給長輩購買禮物,，則是為了讓孩子享受成就感,。能通過自己的雙手，給爺爺奶奶,、外公外婆買一些好吃的,、好喝的，他們會感到很幸福,。第三,、老師與家長合作，對孩子進行積極地正面引導(dǎo)我們所處的社會,，攀比之風盛行,。這種大人之間的攀比,，漸漸滲透到了校園里,。受此影響，孩子的價值觀很有可能發(fā)生扭曲,，他們不再相互比成績,，而是相互比財富，比誰的錢多,。家長用金錢激勵孩子,，無非是為了提升孩子學(xué)習(xí)成績,，幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣或生活習(xí)慣，誰也不希望孩子受這種方式的負面影響,。因此,，家長要引導(dǎo)孩子建立正確的價值觀和金錢觀。而學(xué)校里的老師,，要與家長保持合作,，及時了解孩子的思想動態(tài)；開設(shè)專門的班會課,，對社會上存在的金錢攀比現(xiàn)象進行批判,，遏制班級的攀比風氣。需要強調(diào)的是,，無論是金錢獎勵,，還是金錢以外的其他物質(zhì)獎勵，只要父母答應(yīng)了孩子,，就一定要兌現(xiàn),。有的家長隨口答應(yīng)孩子：“考試班上前三名獎勵100元”，等孩子真考了前三名,，又覺得不能給孩子那么多錢,。這樣既傷了孩子的自尊，也讓家長失去了威嚴,，很容易就失去了孩子的信任,。總之，如果家長能做到以上三點,，用金錢激勵孩子,，一般不會出什么大問題。
|
