錢占慧，是濟南市萊蕪區(qū)蓮河學校小學部的一名語文教師,，從教30年來一直堅守在語文教學一線,，從初出茅廬到人到中年，滿含教育深情,，辛勤耕耘探索,，先后被評為“山東省優(yōu)秀教師”“萊蕪名師”“山東省特級教師”“齊魯名師”等榮譽稱號。

“忠誠履職,，嚴于律己”是錢占慧教師生涯的真實寫照,，在肩負育人職責的同時她注意研究學生,，坦誠待人,，真誠助人，用真情贏得學生的喜歡,，用踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)的從業(yè)行為影響著學生。

在班級管理中,，她不曾放棄任何一個學生,，通過手把手近距離精準輔導,，鼓勵學生抬起頭來自信做人，努力進取,，做最好的自己,。通過家訪、家長會了解學生狀況,，輔導教育方式,，攜手家長建立教育學生的同盟，幫助孩子成長進步,，深得家長信賴,。所教學生在全市親情書信大賽、征文比賽,、創(chuàng)新作文和全國漢字書寫文字大賽中獲獎,。

在教學實踐當中,，錢占慧逐漸形成了自己語文教學的“識讀寫一體化”的教學思想，帶領(lǐng)團隊在“科學識字—規(guī)范寫字—有效閱讀—導引習作”上做扎實的課題行動研究,。研究識字教學,，充分利用字理識字，省時高效,，集成《字有乾坤》,，把識字教學變得富有情趣又扎實豐富。省課題《小學低年級識字教學的科學化,、藝術(shù)化研究》順利結(jié)題,，被評為山東省教育科研優(yōu)秀成果二等獎；研究規(guī)范寫字,，自己編寫了與教材同步的寫字用本,，一到五年級的十冊，利于學生入格,，便于教師教學,，科學實用，已在全校推廣使用,，把《寫字有方》變成了學生的學本,，論文《方正習字，以字育人》發(fā)表在《語言文字報》上,；研究盡早閱讀,，服務習作，《字趣悅讀》,、《讀寫直通車》應運而生,；2017年參與課題《基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代課堂教學藝術(shù)研究》，已順利結(jié)題,。主持申報省課題小學部編教材習作“導學評”教學實踐研究”于2019年立項以來,，錢占慧對教材的習作內(nèi)容進行二度開發(fā)，帶領(lǐng)指導老師們開發(fā)設(shè)計了以“童心”為主題的習作教學校本教材《妙筆生花》九冊,。

芳華似流水，初心永不變,，在教育教學的道路上錢占慧身體力行,，追隨心之所向，演繹著她為人師表的風采,。