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但是,，我是那種因為天氣就放棄果果在戶外放電的老母親嗎,？NO,NO, NO! 所以，絞盡腦汁搜集到了這些適合雨天孩子玩耍的游戲和活動,，室內(nèi)室外都有,，說不定這些有趣的小游戲能燃起了孩子成為氣象學(xué)家的熱情呢！在戶外的角落或者窗臺外放一個杯子,，在杯子上劃上線，線的位置是你認(rèn)為雨停的時候杯子里的水能到哪里,。最接近實際雨量的人獲勝,！材料：塑料瓶，尺子,，馬克筆（要能防水）,，彩紙或畫筆，丙烯顏料和透明丙烯酸噴霧（可選）塑料桶和沙子（可選）3.如果有時間,，孩子也樂意,，拿丙烯顏料裝飾塑料瓶4.將瓶子放在不會翻倒的地方?；蛘呖蓪⑵孔臃湃胨芰贤爸?，并在其周圍裝沙子,。5.降雨過后，閱讀塑料瓶上刻度,，了解降雨量有多少,。6.作為擴(kuò)展 ，可以打印表格記錄不同日期的刻度,。后臺回復(fù)“雨天”得到降水量觀測記錄表,，可直接打印。3、當(dāng)雨水從空中落下時,，有白布或者咖啡濾紙的蓋著的杯子上的布會變黃,，和孩子討論。討論話題參考：空氣污染,，飲用水凈化,，環(huán)保這個實驗的目的是從觀察閃電并聽到雷聲,，來估算風(fēng)暴離你有多遠(yuǎn),。1.看到閃電后，計算直到聽到雷聲的秒數(shù),。（使用秒表）2.如何孩子比較大,，有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，可以教孩子怎么估算閃電數(shù)一數(shù)閃電和雷鳴之間相距多少秒的時間,，然后把它除以3，就會大體知道閃電離我們有多遠(yuǎn),。 
可以和孩子討論討論光和聲音,，哪一個傳播速度更快？閃電和雷聲同時發(fā)生,，但光線立即到達(dá)你，而聲音需要更長時間,。 有人稱之為“熱閃電”，是因為太遠(yuǎn)了,，雷聲在云層中來回反射而消耗了能量,再加上遠(yuǎn)處的波傳到你耳朵里已非常微弱,所以聽不到聲音,就像水的波紋一樣越遠(yuǎn)越小越細(xì),！1.在畫架或桌子上鋪白布，準(zhǔn)備好黑色,、灰色和白色的顏料或畫筆以及畫畫定型液,。2.播放雨聲或在下雨天進(jìn)行或錄音帶雨或雷雨的CD 。
首先,，把碗放在裝有熱水的玻璃杯上，等待幾分鐘,。和孩子一起觀察,，會發(fā)現(xiàn)杯壁上漸漸有小水珠凝結(jié)。然后,，把冰塊倒入碗中,。幾分鐘后，淅淅瀝瀝的“小雨”就在杯子里下起來了,。
原來,，杯子里的熱水變成了水蒸氣，在杯口遇到冰涼的碗底,，便凝結(jié)成小水珠,，變成“雨”落下來了。天空中的云就是水蒸氣冷卻,、凝結(jié)后形成中,。等云里面的小水珠變得越來越重，就變成了雨,。
和孩子一人一把雨傘,，在雨中旋轉(zhuǎn)，變出傘花！轉(zhuǎn)出的雨水撒在孩子身上時,，孩子會發(fā)出快樂的笑聲,。把專用顏料或色素滴到紙上拿到戶外，讓雨水幫你盡情地創(chuàng)作吧,！讓寶寶增加創(chuàng)造力和想象力,！也可以先把紙拿到戶外，等紙稍稍濕一些之后滴上顏料,，兩種會有不同的效果,！最好用不容易被水浸壞的繪畫專用紙來創(chuàng)作，效果更好,?；蛘吆唵吸c，直接在有雨水的地面撒上各種顏色,，讓孩子看看顏色的混合變化,。找?guī)讉€小水坑，帶著孩子跳過去,，既滿足了孩子玩水的愿望又鍛煉了彈跳力,，當(dāng)他們跨過水坑時，會特別自豪和滿足,。如果孩子太小,，可以帶他踏水，濺起水花,，每個孩子都癡迷玩水,，讓他們一次玩?zhèn)€夠！
在水坑處,，撿一些石頭和磚塊搭一座“石橋”,，孩子來回走，還可以鍛煉平衡感~
小時候我們最愛玩的泥巴,，也是孩子們的最愛?。e怕臟,，孩子開心才重要,。
最有名的關(guān)于雨的英文兒歌當(dāng)屬Come again some other dayCome again some other day 2.扔到空中,，看看哪個會在微風(fēng)中“漂浮”,。3.雨后, 收集上述物品并扔進(jìn)水坑中，看看哪個會漂浮,。PLAY THE “WEATHERMAN SAYS”!
首先一個人人以"Weather says"開頭來宣布命令,，則其他人必須按照命令做出相應(yīng)動作。如：充當(dāng)"Weather"的人說："Weather says jump（跳）",。其他人就必須馬上跳起,；而如果充當(dāng)"Weather"的人沒有說"Weather says"而直接宣布命令.如：充當(dāng)"Weather"的人說"jump"。則其他人不準(zhǔn)有動作,，如果有動作則做動作的人被淘汰出游戲,。和孩子一起用硬卡紙畫很多雨點，之后剪下來放在盒子里,。將盒子放在窗臺上,，設(shè)置好起點比賽跑步，終點是窗戶處,。每次跑到窗口處只能拿一個雨點,，在規(guī)定的時間內(nèi)看收集到的雨點最多。2.在藍(lán)紙上制作雨滴并用繩子/紗線將它們連接到云層上,，這樣雨滴就會從云層落下。3.在云中打一個洞并系上一根繩子,，然后連接到天花板上,，或者按原樣放在墻上。聽大自然的音樂 帶著孩子將鍋碗瓢盆放在雨中,，聽聽雨水落在上面的聲音,。用紙折出一只小船，放在水中和孩子來一個“遠(yuǎn)航”的角色扮演,。看看下雨之前的云和平時的白云有什么區(qū)別,？為什么他們看起來更暗，更密集,？雨過天晴的彩虹多好看,，到處走走逛逛看能不能看見吧~
每次去公園，孩子們是不是最喜歡逗留在湖邊,，撿著石頭往里面扔呢,？下雨之后，家門口的那些大大小小的水坑,，能讓孩子喜滋滋地扔上半天的石頭呢~~每次下大雨，都有不少蚯蚓爬到馬路上來，等雨停了,，好多蚯蚓回不去,，太陽一出來就會被曬死。不妨等雨一停,，就帶小朋友出門,，把蚯蚓放回土里去，救它們一命,。不一定非得用手,，樹棍啊、帶個塑料手套也行,。順便還可以給他們講述生物小知識,，比如：蚯蚓是靠皮膚呼吸的，下雨時如果土里的水太多,，它們無法呼吸就會爬到地面上來透氣,。（寫到這兒突然想起個問題：如果冬天下雨蚯蚓怎么辦？不是在冬眠嗎,？難道會直接被淹死,？）在雨中漫步的時候，有很多東西可以觀察,。小區(qū)里的花草樹木和平時有什么不同,？麻雀都躲到哪兒去了？小雨和大雨在地面濺起的水花有什么不一樣,？轉(zhuǎn)動傘柄,，轉(zhuǎn)的快或慢，四濺的水珠一樣嗎,？雨點落在不同地方聲音一樣嗎,？很多孩子的技巧,，其實都是在玩的過程中培養(yǎng)出來的。 孩子通過不同的游戲模式,，發(fā)展著他們不同的區(qū)域腦部神經(jīng),。
讓我們一起，用愛和接納對待孩子,，陪伴孩子,，用旁人眼中無用的，輕松的游戲幫助孩子,，和孩子一起構(gòu)建強(qiáng)大的精神世界,，讓孩子可以用更美好的,，更強(qiáng)大的心態(tài)去面對和迎接未來！ source:網(wǎng)絡(luò)及kidactivities另外,，我們英文啟蒙群8群已建立,，需要進(jìn)群的請微信果媽（gymmb1）, 備注“8群”進(jìn)群。 若果果媽的文章能夠給大家?guī)硇┰S幫助,，歡迎大家轉(zhuǎn)發(fā)+好看+分享 公眾號又改版了,，怕你找不到果媽,，建議大家將『爸媽頻道』設(shè)為星標(biāo),，（安卓用戶可設(shè)為”置頂“）
我是果媽，美國留學(xué)和工作8年,，一線教育工作者,。家有4歲女兒，愛笑愛學(xué)愛鬧,。分享育兒教育理念和資源,，專注于英語，藝術(shù),，科學(xué)啟蒙...
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