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在未來,,SEN學生或?qū)⒊蔀榇驍I的高手

 科普綜合 2020-12-21

近年來,,AI人工智能的崛起成為科技轉(zhuǎn)型中的焦點。AI時代的來臨會否徹底改寫未來人類命運,,替代部分現(xiàn)有職業(yè),,人們都對此爭論不休。教育界也因此掀起了認知革命,,更多旨在激發(fā)孩子內(nèi)在天賦和潛能,、注重個性化能力培養(yǎng)的教育模式和解決方案應運而生,尤其讓一些鮮少被關(guān)注的SEN(有特殊需要的學生)學童受益匪淺,。

在這些孩子中,,輝輝(化名)的故事便是一個典型代表,當時甚至一度受到整個香港教育界和醫(yī)學界的關(guān)注,。輝輝自小練習如何用筷子吃飯,,但一直無法做到,父母對此感到十分苦惱,,多年來一直生活在壓力之下,,也不斷逼迫輝輝學習這項技能。他的媽媽因此找到皮紋師John Wang的團隊尋求幫助,,希望能解決孩子的難題,。直到經(jīng)過IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)的測試,輝輝的父母才發(fā)現(xiàn)孩子大腦的部分智能根本沒有得到發(fā)展,,但在其他方面的能力比普通人出眾很多,。輝輝的情況其實是一種很罕見的醫(yī)學案例,遺傳科醫(yī)生解釋,,因為孩子染色體的差異決定了他無法拿筷子吃飯的現(xiàn)實,。有了對輝輝情況的了解,,他的父母也終于從以往對孩子的失望中漸漸走出來,明白他只是和一般人不同,,但同樣可以很好地生活,,轉(zhuǎn)而更多關(guān)注他身上的閃光點,對孩子多加激勵,,整個家庭氛圍都好了起來,。

在未來,SEN學生或?qū)⒊蔀榇驍I的高手

John Wang在為輝輝(化名)的家庭提供專業(yè)分析和解決方案

實際上,,SEN(有特殊需要)孩童已在有的學界被定名Gifted Child(有天賦的孩子),,不少像輝輝一般處于成長困境中的孩子,,往往都有著獨特的天賦和超乎尋常的潛能,。只有順應這些優(yōu)勢,找出對個體幫助最大的學習模式和前進方向,,才能充分進行個人發(fā)展,,在未來人生道路上實現(xiàn)他們獨有的夢想和成就。但家庭或者學校在舊有教育模式上的局限無疑扼殺了眾多SEN(有特殊需要)孩童的多種發(fā)展可能,。這也是為何IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions) 需要被更多人了解的關(guān)鍵,。

何為IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)?實際上,,這是一項通過皮紋學(Dermatoglyphics),,也就是對個人指紋進行化驗分析,以大數(shù)據(jù)的科學計算方式完成報告,,讓測試者深入了解自身性格,、大腦發(fā)展特點、個人天賦類型的技術(shù),。對很多人來說,,皮紋學可能是個陌生的名詞。但早在三千年前,,中國已有對皮紋的認知,。在遠古時代,手指皮紋便是確認身份的一種重要方式,。在現(xiàn)今科技發(fā)達的新世代,,指紋認證仍沿用在很多范疇上,經(jīng)過人類學,、遺傳學,、統(tǒng)計學等不斷研究與分析,成為現(xiàn)時的皮紋學,。

可以說,,從科學學術(shù)層面來看,,每個人手指上的皮紋都是獨一無二的,同時每條紋跟大腦神經(jīng)元(Neuron)直接連接,。孩子只要在出生后,,他們的指紋也將保持不變直到生命的盡頭。皮紋學應用在教育方面,,也能為每個孩子,,尤其是SEN(有特殊需要)孩童帶來關(guān)于自身的深入解讀,成為他們打開人生無限可能的鑰匙,。

實際上,,IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)的初衷,是出于公益角度,。這一項目的創(chuàng)始人是皮紋分析師John Wang,。他自小在香港長大,后于英美留學,、工作,。John 曾在參與美國電子科技研發(fā)工作的過程中,目睹工廠內(nèi)不同職位工人的工作內(nèi)容和薪資差異導致他們生活境遇的迥然不同,,進而激發(fā)出對人類腦部智慧和能力研究的興趣,。隨后他轉(zhuǎn)而投入了IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)的研發(fā)生涯,注入龐大的投資金額,,與多位來自美國,、歐洲等地的IDS領(lǐng)域博士共同創(chuàng)辦實驗室,希望幫助長時間辛苦工作而無法賺到生活所需的人們,,令他們認識到自身的潛能,,實現(xiàn)真正的個人發(fā)展,從而從根本上改善生活,。在IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)相關(guān)技術(shù)成熟后,,John Wang的團隊還和香港非牟利機構(gòu)合作,將此項目引入香港,,目的就是希望讓全港打上SEN標簽的學生,,都能夠在充分了解自我的基礎(chǔ)上重拾信心,找到他們的獨特潛能,,更好地實現(xiàn)自身價值,,為社會做出貢獻。

如今,,經(jīng)過反復測試和研究,, IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)已可以廣泛應用于教育領(lǐng)域,能直接對個人學習基本模式,、性格分析,、感覺能力,、多元智能分配、處事慣性,、職業(yè)與興趣,、思維方法等多個維度展開分析。

對于時常成為家庭,、學校老大難的SEN(有特殊需要)孩童,,進行IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)就像是找到走出學業(yè)乃至人生困局的開關(guān)。每個人都有自身的強智能和相對較弱的智能,,在國內(nèi)整齊劃一的教育模式下,,一些孩子相對較弱的方面往往暴露出來。長久以來在教育方面接受被動灌輸,,常常令這些孩子的積極性受到挫傷,,他們在性格、智力發(fā)展等方面的優(yōu)勢和天賦也受到埋沒,。而如果父母通過科學有效的方法及早挖掘SEN(有特殊需要)孩童的強智能,,真正了解自己的孩子是誰,尊重他們的差異化表現(xiàn),,以更適當?shù)慕逃侄斡枰砸龑Ш驮耘啵瑫r根據(jù)他們的突出潛能做好相應人生規(guī)劃,,相信每一個SEN(有特殊需要)孩童的未來都將是美好燦爛的,。

如今IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)在幫助家庭、孩子加深個人認知上發(fā)揮的重要作用,,已經(jīng)得到了教育界的普遍認可,。在香港,這項技術(shù)可結(jié)合最前沿的生命課程體系,,為學生們定制發(fā)展方向,,不僅提高了教育資源的使用效率,也讓家長更省時省力,,不用遵循1萬小時定律,,可能只需100小時即可令孩子成才。

在美國,,也有高等院校已經(jīng)引入了IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions),。美國威廉杰瑟普大學(William Jessup University)就曾邀請IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)作為本世紀學界巨獎2019年“一百萬元港幣獎學金”電腦科技比賽的評審之一,幫助中學生進行有關(guān)測試,。這項比賽由資訊科技教育領(lǐng)袖協(xié)會(Association of I.T. Leaders in Education)主辦,,威廉·杰瑟普大學 (William Jessup University)協(xié)辦。相關(guān)得獎學生已于今年八月正式入讀威廉杰瑟普大學,,展開了大學生涯,。

在未來,,SEN學生或?qū)⒊蔀榇驍I的高手

John Wang被邀請參加在香港舉辦的本世紀學界巨獎“一百萬元港幣獎學金”電腦科電腦科技比賽中擔任評審

該校校長特別顧問、國際學生項目總監(jiān)Art Ricabal也對IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)表示肯定:“確定自己天賦智慧的導航,、是人生非常重要的事情,、投放適當?shù)臅r間、已經(jīng)隱步邁向成功的未來,?!?/p>

在未來,SEN學生或?qū)⒊蔀榇驍I的高手

美國威廉杰瑟普大學(William Jessup University) 校長特別顧問,、國際學生項目總監(jiān)Art Rica

IDS 天才解碼(Intelligence Discovery Solutions)也受到了其他國際知名教育專家的認可,。國際影視演員、導師,,鋼琴教授,、演奏家林小湛表示:“從 IDS 的科技中,我們發(fā)現(xiàn)到自己內(nèi)在的基因,,了解到我們與生俱來的才華,、優(yōu)點、缺點,,并幫助我們選擇人生的事業(yè)和道路,。”

在未來,,SEN學生或?qū)⒊蔀榇驍I的高手

國際影視演員,、導師,鋼琴教授,、演奏家林小湛

古希臘哲學家曾經(jīng)說過,,人的根本使命便在于認識你自己。未來世代,,如果不想被 AI 取代,,每個孩子越早發(fā)現(xiàn)自己的潛能,就能越早做自己人生的主宰者,,在人生的賽道上搶占先機,。如何成為“牧羊人”而非 “羊群”,最好的選擇恐怕就是當下利用好人工智能技術(shù),,培養(yǎng),、發(fā)揮最具優(yōu)勢的能力,走在社會的前面,,這樣你甚至可能最終成為打敗AI的那個強者,。

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