?教學(xué)過程：

一,、談話導(dǎo)入：

1.教師出示孫中山畫像,。

2.提問：你們認(rèn)識這是誰的畫像嗎？學(xué)生自由回答后,，教師總結(jié),。對，這就是我國偉大的革命先行者孫中山先生的畫像,。

他是廣東人,，生于1866年，于1925年因病去世,。早年就有志反清,。曾任中國同盟國臨時大總統(tǒng)。遺囑主張，必須喚起民眾,，及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,，共同奮斗。同學(xué)們,，你們想知道這位偉大的人物小時候是怎樣求學(xué)的嗎,？請大家打開書看《不懂就問》一文。

二,、初讀課文

1.學(xué)生自由朗讀課文,。

2.畫出本課的生字。

3.出示要求認(rèn)讀的生字卡片

（1）讓讀得好的學(xué)生領(lǐng)讀,。

（2）同桌互相認(rèn)讀,、互相教。

（3）開火車認(rèn)讀生字,。

四,、再讀課文

1.自由讀課文，要求做到正確,、流利,。

2.齊讀課文。

3.讀了課文,，你知道了什么,？

學(xué)生匯報(bào)后，教師歸納：

孫中山在私塾時,，不僅會背書,，還敢于向老師提問，老師為學(xué)生回答了問題,，孫中山養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、填空：

孫中山從此養(yǎng)成了（

）,，這個習(xí)慣就是（

）,。

六、布置作業(yè)：

1.齊讀課文.