手部運動和一個人的大腦發(fā)展有著非常密切的聯(lián)系,。

前蘇聯(lián)著名的教育學家蘇霍姆林斯基,，曾說過一句至理名言：“兒童的智慧在手指上,。”

但是在日常生活中,，大家可能并不知道該如何通過手部運動開發(fā)大腦,，也不知道從什么年齡階段開始鍛煉手指。

• 如有人問18歲再鍛煉手指還能提高智商嗎,？
• 答案顯然是不行的,。

科學研究表明，兒童大腦開發(fā)的關(guān)鍵時期是0到4歲,，4歲的時候智力就發(fā)展了一半,，等到8歲的時候智力基本就穩(wěn)定下來了。

所以父母一定要抓住這個階段,，對寶寶進行手指訓練,。比如：在和寶寶玩耍的時候，可以用一些色彩鮮艷,、容易抓握的玩具吸引寶寶的注意,，讓寶寶和自己“爭搶”，以鍛煉他抓,、握東西的能力,。

父母千萬不要覺得孩子會按照自然規(guī)律發(fā)展，所以不必對他們多加干涉,。

專家表示：有手的幫助和沒有手的幫助,，兒童智力發(fā)展程度會有很大區(qū)別。

在不同的年齡階段,，父母可以采取不同的方式訓練寶寶：

3個月起

3個月大的寶寶已經(jīng)開始關(guān)注雙手,，他們蜷縮的手指舒展開，有時含在嘴里,，有時跟著眼睛的引導去夠東西,。

所以，父母可以在寶寶的嬰兒車上放一些會轉(zhuǎn)動的或是色彩明亮的玩具,，吸引孩子進行手指運動,，比如：床鈴或是小鴨子。

6個月起

等寶寶到6個月大的時候,，因為視力已經(jīng)發(fā)展得很好,，所以他們可以熟練地運用雙手了。

這個時候,，父母可以引導孩子做各種手部動作,，諸如：抓、拿,、摔,、敲,、撕、扯等,。從左手到右手,，反復訓練，鍛煉孩子手,、眼之間的協(xié)調(diào)能力,。

孩子的反應(yīng)越靈敏、迅速,，說明他們的大腦發(fā)育得越好,。

12個月起

寶寶12個月以后，是手部精細動作形成的重要階段,。

在這個時期,，父母可以通過多種游戲來鍛煉孩子的手指靈活程度，比如：撒豆子,、搭積木,、玩翻繩游戲等，通過“手巧”促進孩子“心靈”,。

24個月起

24個月大的孩子正是對世界充滿好奇的階段,，他們對每項事物都充滿了學習的熱情。因此,，父母可以讓孩子進行更復雜的手指運動,，比如：搭積木、拼圖,、做手工等,。

除了上述方式以外，等孩子稍大一點,，父母可以通過游戲的方式來培養(yǎng)孩子對手指鍛煉的興趣,。比如：帶他們做手指操，既有趣又能提高手指靈敏度,。

現(xiàn)代科學研究表明,，人具有豐富的腦力資源，不過大部分都沒有得到開發(fā),。因此,，如果有意識地從小鍛煉孩子的手指精細動作，開發(fā)其腦力,，那么他們長大后不管是在學習還是工作上,，都會比其他人更加優(yōu)秀。

當然,，培養(yǎng)和鍛煉孩子并不意味著父母就要拔苗助長,，強行“幫助”孩子成為一個手指靈活的天才，父母訓練孩子最好還是不要違背孩子身心發(fā)展的規(guī)律,。