導(dǎo)語∶孩子在18歲成年之前,多多少少都會出現(xiàn)叛逆,狂傲的行為,。通常會在這三個階段較為明顯∶人生的第一個叛逆期會出現(xiàn)在2歲的時候,，稱之為寶寶叛逆期；第二個叛逆期會出現(xiàn)在7歲左右,，稱之為兒童叛逆期,；第三個叛逆期是在12—18歲的時候，也是大家最為常見熟悉的青春叛逆期,。

到青春叛逆期的時候,，仿佛必須要做出點出格的事情，也是傳說中父母不喜歡的那些樣子,。

我的弟弟小時候還挺乖巧可愛的,，是父母心目中的好孩子。爸爸媽媽叫往東絕不會往西,，叫寫作業(yè)絕不會去貪玩,，買什么衣服鞋子就穿什么，從不不挑剔,。今年升了初中,，家里還挺高興的，想著弟弟終于長大了,。

剛開學(xué)沒幾天,，就說想買新衣服，之前的衣服不好看,，不時尚,。媽媽想著孩子長大了在意外表和形象了,，知道買衣服打扮自己了,。周末，媽媽帶著我和弟弟去了商場,，媽媽選了左一件右一件的弟弟都沒看中,。媽媽逛累了，沖著弟弟吼了起來,。無奈之下弟弟只好自己去挑選,，不一會兒，弟弟就選好了,，褲子加衣服大概有七八件,。回家媽媽才看見弟弟買的衣服不是帶漏洞就是花里胡哨的,，媽媽很生氣,，不理解為什么買了一堆"破衣服"回來，還對弟弟動手了,。

從那以后,，弟弟就吵著不想上學(xué),，說想去外地打工。這個誰聽了都不會同意的,，小小年紀(jì)不上學(xué)能干啥,。經(jīng)過家里勸阻了一個星期，終于拿起書本繼續(xù)去上課了,。但是人在學(xué)校,，心卻不在，老師經(jīng)常找家長說最近在學(xué)校又打架了,，學(xué)習(xí)又退步了,，又欺負(fù)哪個女同學(xué)了。被老師幾番找去談話后,，媽媽覺得很沒面子,，氣沖沖的回家暴打了弟弟一頓。從那以后,，弟弟再也不是聽話懂事的那個他了,，完全變了一個人似的。

很多矛盾都是家長和孩子的想法不一樣,，沒有及時溝通引起的誤會和沖突,，讓家庭氣氛變得緊張起來。

一,、孩子叛逆,，有多半是源自家庭和父母

1、沒有及時溝通

孩子覺得自己已經(jīng)長大了也有自己的想法,，和父母意見不一致的時候,，覺得父母就是阻礙他們的"絆腳石"；家長們會覺得孩子在胡攪蠻纏,，無理取鬧,。

這就是都沒有好好說一說對方心里的想法，肯定會引起矛盾,，其實雙方要多溝通,，可能就會有一個好的結(jié)果。

2,、父母沒有換位思考

孩子就是孩子,，不會明白"尊重"、"理解"這樣的詞匯,，是他們在潛意識里還沒考慮到這方面的思想要素,。

隨著孩子慢慢長大，父母要站在孩子的角度考慮下問題,。從而讓他們覺得自己受到了尊重,。

二,、用三種方法來幫助父母解決親子矛盾

1、 與孩子溝通

孩子和父母遇到任何分歧,，都要尋找合適的時機(jī)與孩子交流,、溝通。聽聽孩子的意見,，這對于幫助緩解矛盾很有效,。

2、建立良好的關(guān)系

和孩子之間建立信任,，多反思自己的行為,，聽聽孩子的需求，父母要多了解孩子的思想,，做孩子的"好朋友",。

3、尊重孩子的想法

家長要給孩子獨立的選擇權(quán),，不要過于干涉,。孩子不是附屬品，要給予尊重和重視,。

結(jié)語∶不要擔(dān)心孩子受到"傷害",，就直接否定孩子的想法。父母不可能一輩子都替孩子做決定,，保護(hù)孩子,。該放手時候要學(xué)會放手，只有他自己經(jīng)歷過了才會成長,。

我也試過用講道理的方式去告訴他,，但是效果不是很好，正好那陣子就給他看了一些關(guān)于性格情緒方面的書籍,。

其中有一本就是《幼兒情緒管理》,，于是睡前就給他講了,，講了幾天之后,，再和他下棋，我就發(fā)現(xiàn),，他雖然輸了的時候還是有點不高興,，但是卻沒有出現(xiàn)氣急敗壞，打亂棋局的情況了,。

因為孩子本身就會道理這樣比較抽象的東西難以理解,，所以繪本是直接將一個道理用淺顯易懂的故事表達(dá)出來了，孩子在聽故事的時候,，其實就已經(jīng)明白在這個道理了,。