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明知道財(cái)商教育的重要性,,卻不會(huì)教娃?孩子年齡不同,,方法也不同

 枕邊的小故事 2020-11-25

周末天氣不錯(cuò),,就約了表姐一家人去郊區(qū)爬山。哥哥和妹妹早早起床洗漱收拾準(zhǔn)備出發(fā),,按照約定的時(shí)間,,我們兩家人成功會(huì)合。

在買門票的地方,,哥哥眼尖,,看到有賣糖葫蘆的,馬上就說(shuō):“媽媽,,我想吃一個(gè)糖葫蘆,?!泵妹靡糙s忙說(shuō):“我也要一個(gè)水果的!”

帶孩子們出來(lái)玩,,買點(diǎn)小零食的必要的,,我就把手機(jī)給了哥哥,讓他去買三個(gè)回來(lái),,還有表姐家兒子的,。

表姐看我讓哥哥自己去,就說(shuō):“他會(huì)用手機(jī)付錢,?”

會(huì)啊,,經(jīng)常派他出去買東西?!蔽倚πφf(shuō)道,。

“我兒子都六年級(jí)了,還沒(méi)有自己花過(guò)錢呢,?!北斫阏f(shuō)道。

“???”我驚訝地看向表姐。

“這不昨天剛好在家里忙,,讓他幫忙去蔬菜店買兩個(gè)西紅柿,。他卻說(shuō)他不會(huì)付錢,我和你姐夫這才意識(shí)到問(wèn)題所在,?!北斫憧粗鴥鹤诱f(shuō)。

“你們平常啥都給他安排好了,,他自然對(duì)錢沒(méi)有概念,。”表姐的家庭經(jīng)濟(jì)情況很好,,倆人平常也忙,。對(duì)孩子所想要的東西想都不想就會(huì)購(gòu)買,甚至常常是孩子還沒(méi)說(shuō),,就買好了,。

表姐兒子在學(xué)校學(xué)習(xí)很好,接人待物也有禮有節(jié),,但這下表姐突然意識(shí)到了孩子在財(cái)商方面的欠缺,,一下子有點(diǎn)著急。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們往往比較注重IQ(智商),、EQ(情商)的培養(yǎng),,但卻忽視了FQ,也就是財(cái)商的培養(yǎng),。

財(cái)商教育的最佳時(shí)機(jī)

看到表姐兒子六年級(jí)還沒(méi)有自己花過(guò)錢,,也許有人會(huì)覺(jué)得不可思議??赡芪覀円娺^(guò)更多的是六歲就知道要錢買零食買玩具的孩子,。這兩種情況都并非好現(xiàn)象,而出現(xiàn)這些的原因,,就要反思孩子的金錢觀念是如何形成的,。

當(dāng)我們提到智商和情商的時(shí)候,大部分父母都會(huì)表示感興趣,,想要了解孩子的雙商指數(shù),。唯獨(dú)講到財(cái)商的時(shí)候,不少父母卻是丈二和尚摸不著頭腦的模樣,。

A寶媽說(shuō):“我們小時(shí)候也沒(méi)接受過(guò)財(cái)商教育,,現(xiàn)在也不會(huì)給孩子講啊?!?/span>

B寶媽說(shuō):“財(cái)商,?就是怎么花錢的意思唄,我們家是普通家庭,,牽扯不到這上面,。”

C寶媽說(shuō):“怎么花錢還用教育,?現(xiàn)在家里不愁吃不愁穿,,孩子想要啥給買就行?!?/span>

D寶媽說(shuō):“財(cái)商挺重要的,,但總覺(jué)得和孩子談錢很奇怪,也不知道該怎么聊這個(gè)事兒,?!?/span>

國(guó)際上普遍認(rèn)為,接受財(cái)商教育的最佳年齡是在3到12歲之間,。


當(dāng)寶寶開始說(shuō)“買,、買”的時(shí)候,,就是出現(xiàn)金錢意識(shí)的時(shí)刻,。他明白想要從商店取走東西,需要花錢購(gòu)買。此時(shí),,父母可以抓住機(jī)會(huì)給娃開始進(jìn)行財(cái)商教育,。

看到這里,可能有人會(huì)出現(xiàn)疑問(wèn):智商和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān),,情商和孩子的人際交往有關(guān),,那學(xué)財(cái)商是為什么呢?

財(cái)商教育的必要性

放眼望去,,近年來(lái)拿著父母手機(jī),,花費(fèi)巨額錢財(cái)隨意打賞主播的孩子有多少?哄騙家人的錢,,自己拿去打游戲的孩子又有多少,?這難道是智商和情商出了問(wèn)題嗎?顯然不是,。

我身邊就有這樣一個(gè)例子,,是以前同事李大哥家的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)上高三,。當(dāng)時(shí)在公司,,李大哥是每個(gè)月的銷售冠軍。薪酬豐厚,,應(yīng)酬也少不了,。當(dāng)時(shí)他兒子還在上小學(xué),李大哥給孩子買衣服買玩具都很大方,。

他對(duì)于兒子的要求可以說(shuō)是通通接受,,給得零花錢都快趕上我們的月薪。當(dāng)時(shí)大家都說(shuō)他是一個(gè)好爸爸,。

后來(lái)李大哥辭職自主創(chuàng)業(yè),,但因?yàn)榉N種原因,創(chuàng)業(yè)均以失敗告終,。這個(gè)時(shí)候,,孩子已經(jīng)上高中,養(yǎng)成了花錢無(wú)度,,奢侈度日的習(xí)慣,,他完全不理解“爸沒(méi)錢了”是什么概念。

仍然每月都要買一身名牌服裝,,學(xué)業(yè)一落千丈,,并且開始談戀愛(ài)。李大哥到處借錢開了一家小吃店,,兒子卻嫌棄爸爸的店面小,,從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)忙,,只知道伸手要錢。

前段時(shí)間再次見到李大哥的時(shí)候,,他頭發(fā)花白,,言語(yǔ)之間毫無(wú)當(dāng)年的銳氣,全是唉聲嘆氣,。他說(shuō):“你們的孩子還小,,一定要多陪伴,別總是用金錢滿足孩子,。

李大哥話語(yǔ)雖樸實(shí),,但卻道出了財(cái)商教育的關(guān)鍵。從小缺失財(cái)商教育的孩子,,越長(zhǎng)大,,弊端越明顯。缺乏同理心,、同情心,,還會(huì)形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。

不同年齡階段的孩子,,接受財(cái)商教育不同

那天一邊爬山,,一邊和表姐聊了很多。表姐憂心忡忡地說(shuō):“我兒子已經(jīng)12歲,,現(xiàn)在才開始財(cái)商教育是不是太晚了,?”每個(gè)階段的孩子,對(duì)于金錢的理解不同,,那么他們所接受的財(cái)商教育也不盡相同,。

孩子在不同的階段,對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)和理解能力不同,。單純地拿“錢”去講解,,枯燥乏味,毫無(wú)意義,。若能利用好的財(cái)商教育故事,,讓孩子對(duì)金錢概念形成一個(gè)完成的閉環(huán),才能起到財(cái)商教育的意義,。

1,、幼兒園階段

寶寶從3歲開始,就能潛移默化的灌輸財(cái)商教育,。這個(gè)階段建議采取寓教于樂(lè)的方式,,讓寶寶明白:錢是需要付出努力掙來(lái)的。比如講故事,、看繪本等,。

妹妹剛上小班的時(shí)候比較抵觸幼兒園,,總是磨磨唧唧不想去。我和先生就和她說(shuō):“寶寶要去上學(xué)學(xué)知識(shí),,爸爸媽媽要去上班掙錢,等發(fā)工資以后,,就能去游樂(lè)場(chǎng)玩,,能買新玩具?!边@樣,,孩子就會(huì)明白,錢是需要掙的,,去游樂(lè)場(chǎng),、買玩具需要錢

2,、小學(xué)階段

孩子進(jìn)入小學(xué)階段,,六七歲的時(shí)候,正是對(duì)一切新鮮事物充滿好奇,,想要擁有的年齡,。此階段建議和孩子商量好,每周給一定金額的零花錢,。這部分零花錢,,父母可以給出使用建議,比如50%用于固定儲(chǔ)存,,25%用于機(jī)動(dòng)靈活,,最后的25%可自由支配

3,、初中階段

按上文中的最佳財(cái)商教育時(shí)間來(lái)說(shuō),,孩子到初中就錯(cuò)過(guò)了。但是我認(rèn)為,,初中階段的孩子,,已經(jīng)具備足夠辨別是非的能力,若在前期沒(méi)有進(jìn)行過(guò)財(cái)商教育,,這個(gè)時(shí)候開始也不晚,。

此時(shí),建議帶孩子了解各行各業(yè)工作的辛苦,。從中知道掙錢的不易,,也要學(xué)會(huì)對(duì)不同行業(yè)的工作者保持敬意,進(jìn)而樹立良好的道德觀,。





枕邊育兒寄語(yǔ):


財(cái)商教育不容忽視,,我們的生活離不開金錢,,孩子也早晚要面對(duì)金錢的誘惑和掙錢的不易。及早讓孩子對(duì)金錢有概念,,長(zhǎng)大后能避免不少因?yàn)?財(cái)商"不到位,,而造成困惑。你家孩子進(jìn)行財(cái)商教育了嗎,?

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