需要說(shuō)明的是，全國(guó)語(yǔ)文教師“四項(xiàng)全能”競(jìng)賽沒(méi)有撥款,，所以獲獎(jiǎng)?wù)咧猾@得榮譽(yù)和獲取發(fā)表作品的機(jī)會(huì),，沒(méi)有獎(jiǎng)金。而刊發(fā)作品需要收取一定的編校費(fèi),，我又放棄了作品發(fā)表的機(jī)會(huì),，最終就只得到了五個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

盡管如此,，我還是特別高興,，因?yàn)榇筚惤M委會(huì)肯定了我的教研潛力（只是一種潛力，還不能代表什么水平）,，因?yàn)槎魇└咧写龠M(jìn)了我的成長(zhǎng),。

本次獲獎(jiǎng)，離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),，沒(méi)有恩施高中的教學(xué)教研平臺(tái),，這些獲獎(jiǎng)作品就很難創(chuàng)作出來(lái)。甚至可以說(shuō),，我的教研作品都是學(xué)?！氨啤背鰜?lái)的。

關(guān)于教研,，學(xué)校向來(lái)重視,，而且越來(lái)越重視。

隨著高考成績(jī)的逐年攀升,，恩施高中已經(jīng)邁進(jìn)省內(nèi)第一方陣,。但是，恩高人并沒(méi)有沾沾自喜,，而是懂得居安思危,，追求轉(zhuǎn)型發(fā)展。在各級(jí)各類(lèi)大會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào),，“老師們要加強(qiáng)教育研究，要提升教學(xué),、教研水平,，否則，恩高考得再好,，別人都只會(huì)說(shuō)我們的生源好”,。

不可否認(rèn)，恩高的生源確實(shí)好，學(xué)生乃是八縣市的精英,，但與此同時(shí),，恩高的老師也不差,。據(jù)我了解,，學(xué)校現(xiàn)有在職在編教師335人,，高級(jí)教師152人（正高2人）,，特級(jí)教師4人，“湖北名師”2人,，省貼專(zhuān)家2人,，“州級(jí)名師”4人。

近年來(lái),，為了著力打造一支“師德高尚,，理念先進(jìn)，業(yè)務(wù)精湛,，高效精干”的教師隊(duì)伍,，學(xué)校采取了多項(xiàng)措施強(qiáng)化師資力量，特別是高度重視青年教師的培養(yǎng),。我,，就是學(xué)校培養(yǎng)的對(duì)象。

學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

譚本貢先生

黃厚福先生

收心齋小編

2017屆國(guó)際班

通過(guò)反復(fù)磨課,，我對(duì)教材的解讀肯定會(huì)更加多元，更加深入,，我對(duì)課堂的掌控能力顯然有所提升,。

磨

課

最后，感謝收心齋的各位朋友,。

本次獲獎(jiǎng)作品都是在收心齋推文基礎(chǔ)上修改而成,，在修改過(guò)程中，很多朋友對(duì)我的稿子提出了寶貴意見(jiàn),，在此一并感謝大家,。