我的數(shù)學(xué)老師

昆明園博小學(xué)三年級 毛歆崳

我的數(shù)學(xué)老師姓徐，他是一位優(yōu)秀的男老師,。他瘦瘦高高的個子上留著干練的平頭,，濃密的短發(fā)下面一雙眼睛炯炯有神。雖然他戴著眼鏡,，但眼神卻是極其好的,！平時課堂上同學(xué)們每一個小動作都絲毫逃不過他的這雙“火眼金睛”，因此他在課堂上讓人感覺十分嚴(yán)厲,。但其實不然,，他實際上是一個幽默且和藹可親的老師！

我記憶最深刻的是有一次，在他的數(shù)學(xué)課上,，他正在講臺上面口若懸河得給我們講解數(shù)學(xué)題,，這時突然發(fā)現(xiàn)我們班有位男同學(xué)正在津津有味地咬他自己的手指。這位同學(xué)絲毫沒有察覺到自己已經(jīng)被徐老師的“火眼金睛”鎖定,，這時徐老師緊不慢地停下了手中的課,。然后微笑著對我們說：“同學(xué)們，我給你們猜一個謎語,！我發(fā)現(xiàn)了一種食品,，特別好吃又非常好保存，不用電冰箱也不用電加熱,，隨地隨地想吃就吃,，你們猜猜它是什么？”同學(xué)們好奇地問：“是什么呢,？”這時徐老師微笑著說,；“我想應(yīng)該是我們班有位同學(xué)的手指，因為有位同學(xué)剛剛課上一直在陶醉的吃他的手指,，所以我想應(yīng)該很好吃,。”這時同學(xué)們都哈哈哈大笑起來,。接著他耐心地向我們普及了咬手指的壞處,，讓那位同學(xué)深刻地意識到了自己不良生活習(xí)慣對身體的影響。從此這位同學(xué)上課可認(rèn)真了,，再也不咬手指了,。這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師！

平時除了上課時間,，徐老師有空經(jīng)常會來操場上和我們一起做做游戲,，比如教我們打乒乓球。他的乒乓球打得很不錯,，一看就知道他平時喜歡運動,。更多的時候他會在辦公室批改作業(yè)或者在午休時來教室為我們解答作業(yè)中的難題，他對我們所有人都特別有耐心,。有一次,，我有一題數(shù)學(xué)題目絞盡腦汁也不會做，只能去向他請教,。首先他耐心地給我分析了題目的意思,，然后細(xì)致地和我講解了一遍解題的思路，問我明白了沒有,？可我還是不太懂,，正當(dāng)我手足無措地不知如何回答他的時候,，他的“火眼金睛”再次察覺到了我的小肚雞腸，他不動聲色地微笑著對我說：“這道題目其實還有另一種解法 ,，我們來看看那一種方法簡便,！”接著他又換了一種更通俗易懂的方法不厭其煩地解析給我聽，直到我完全聽懂為止,。最后他告訴我碰到相似的題目都可以用這種解題方法去想想,。平時的學(xué)習(xí)中不管任何時候同學(xué)們遇到任何難題找到他，只要他有時間他一定為我們耐心地解答的,！他告訴我們不用害怕向他請教,，他更怕我們不懂不問，考試的時候就來不及了,！這就是我和藹可親的數(shù)學(xué)老師,！

我們班的同學(xué)都非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，他不僅是我們學(xué)習(xí)中的良師,，更是生活中的益友,，一路陪伴我們學(xué)習(xí)和成長,！你們喜歡這樣的老師嗎,？