孩子與父母本該是世界上關(guān)系最親密的人，但是如今為什么在電視節(jié)目和現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常能看到很多孩子跟父母冷戰(zhàn),、頂嘴,、吵架，甚至動(dòng)手打父母,，父母說(shuō)什么都偏要跟他們對(duì)著干,？其實(shí)，這些都跟父母在日常生活中跟孩子相處的方式有很大的關(guān)系,。好的相處模式不僅僅關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)生活,，更關(guān)系著一個(gè)家庭生活的幸福指數(shù)。

小麗是兩個(gè)孩子的媽媽,，大寶六歲,，小寶一歲。兩個(gè)孩子性格迥異,，尤其是大寶在與他人的相處中出現(xiàn)了自私,、愛(ài)說(shuō)謊,、情緒自控能力差等諸多問(wèn)題。幼兒園老師也經(jīng)常找小麗談話,，讓她一度不知道怎么做才能把孩子教育好,。之前小麗跟大寶的相處模式就是只要孩子做得不對(duì)就吼他，孩子也就越來(lái)越不聽(tīng)話,，因此形成了一個(gè)惡性循環(huán),。直到小麗偶然間讀了一篇文章，名字叫《牽著蝸牛去散步》,。文中這樣描述蝸牛：“它已經(jīng)在盡力地爬了,，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)?我催它、吼它,，蝸牛用抱歉的眼光看看我,，仿佛說(shuō)，人家已經(jīng)盡力了嘛!我拉它,、扯它,，甚至想踢他。蝸牛受了傷,，它流著汗,，喘著氣，往前爬…”讀完以后她哭了,，心里感到莫名的心酸和自責(zé),。

家長(zhǎng)跟孩子之間要做到這幾點(diǎn)，才能開(kāi)心相處,。

一,、放慢自己的腳步，跟孩子同頻

成人的生活節(jié)奏太快了,，就連教育孩子都希望是速成式的，可孩子終歸是孩子,。有時(shí)候孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，可能一道題講了很多遍他還是不會(huì)，家長(zhǎng)就會(huì)著急地說(shuō)“講了一遍又一遍,，你怎么還不會(huì)”,。有時(shí)候，孩子遇到一些事,，不知道如何處理,，家長(zhǎng)就會(huì)不耐煩地說(shuō)“告訴你很多遍了不要這么做，你就是不聽(tīng)”,。其實(shí),，家長(zhǎng)們所說(shuō)的這些話已經(jīng)深深傷害了孩子,，損害了與他們之間平等的相處模式。久而久之,，孩子也會(huì)討厭跟家長(zhǎng)相處,，導(dǎo)致親子關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。其實(shí)作為家長(zhǎng),，要像牽著蝸牛散步一樣,，慢下來(lái)和孩子相處，和他們一起欣賞那些被忽略的美好,，共同成長(zhǎng),、進(jìn)步。

二,、與孩子相處的時(shí)候,，尊重孩子的決定

孩子從脫離母體的那一刻起，就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，不再是家長(zhǎng)的所有物,。而現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就為他們安排好了一切，比如上什么學(xué)校,、學(xué)什么特長(zhǎng),、穿什么類型的衣服以及以后上什么大學(xué)，孩子想干什么都要得到家長(zhǎng)的允許,。久而久之,，孩子有什么想法也不愿跟家長(zhǎng)說(shuō)，覺(jué)得說(shuō)了也沒(méi)用,，導(dǎo)致溝通越來(lái)越少,。還有的孩子被父母寵出“巨嬰病”，遇到事情就知道干著急,，只等著父母去解決,，這對(duì)他們以后的工作和學(xué)習(xí)會(huì)造成很大的影響。

由此可見(jiàn),，家長(zhǎng)與孩子之間的相處之道很重要,。只有做好以上兩點(diǎn)，家庭關(guān)系才會(huì)更加和諧,，孩子才能更加健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。