這個暑假,，最火爆的電影當(dāng)屬《戰(zhàn)狼2》,，關(guān)于它的市場，我沒有什么可說的,。關(guān)于故事,、情節(jié)，我覺得倒是可以給我們的學(xué)生以一定的啟發(fā),。關(guān)注一部電影的故事情節(jié)設(shè)計,，至少對我們寫作記敘文是有好處的。雖然電影的故事設(shè)計很復(fù)雜,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們寫篇記敘文這樣的簡單,。
凡是軍事題材的電影，都是受到一定約束的,。比如,，對一個熱愛和平的國家來說，我們不能侵犯其它任何國家,，這是底線,；如果要寫海盜的故事，海盜的老巢不能出現(xiàn)在我們的領(lǐng)海之內(nèi),，而在我們的領(lǐng)海之外,，又如何產(chǎn)生軍事的行動?而在其它國家，你開槍都是有著嚴(yán)格的約束的,。這幾條約束,，讓《戰(zhàn)狼》這樣的電影不得不尋找故事的起點(diǎn),，情節(jié)設(shè)置上必須有一定的創(chuàng)意才行,。
在編寫《戰(zhàn)狼2》的過程中，醞釀故事的編劇選定了一個角度：撤僑,。所以最初的故事是：戰(zhàn)狼中隊(duì)受邀到非洲某國參加聯(lián)合軍事演習(xí),，但遇到該國發(fā)生軍事武裝叛亂，于是承擔(dān)起撤僑的任務(wù),。但這樣的設(shè)計遇到一個問題：在他國,，你想開槍都不行,，有一定的嚴(yán)格的約束。這樣的故事肯定不行,。沿著這樣的思路前行,，最終找到這樣的思路：讓戰(zhàn)狼中隊(duì)的一名已經(jīng)被開除軍籍的人（主演吳京），一個人在非洲某國接受中國軍方委托的撤僑任務(wù),。祖國的軍艦在海上等待他完成撤僑,，這樣就形成了一個既能展示英雄主義的空間，又能完成愛國主義的主題設(shè)計,。前者會讓故事精彩好看,，后者則讓故事富有教育意義，也能讓故事更說得通,，畢竟“一個人對抗一支軍隊(duì)并取得最終勝利”是不大可能的,。
對電影而言，設(shè)計情節(jié)和我們寫記敘文一樣,，必須反映人物的性格特征,。電影必須深入人性，文章必須體現(xiàn)人的性格,。所以,，為了讓主角冷鋒失掉軍籍（他是如此優(yōu)秀的一個軍人），必須發(fā)生某個特別的事件,，才能讓讓軍隊(duì)不得不開除他的軍籍,。這就是開篇時他已經(jīng)去世的戰(zhàn)友老家遭遇拆遷事件，而冷鋒最終起腳完成對強(qiáng)拆者生命的終結(jié)（似乎是終結(jié)哈）,，然后他才能順理成章地失去軍籍,。才能有后來的故事。他才能出現(xiàn)在非洲的大街小巷當(dāng)中,，做一個快樂的普通人（其實(shí)他到非洲有非常個人化的使命,，后面說）。
另一個重要情節(jié)的設(shè)計是：當(dāng)船只遭遇海盜的時候,，主角冷鋒跳入大海中,，跟一群海盜搏擊并完勝的場景。這個場景不僅好看,，更因一鏡到底的真實(shí)拍攝（沒有用替身）而創(chuàng)造了華語電影一個了不起的制作,，同時帶有一種鋪墊效果，也彰顯人物的性格,。和后來他一人對抗一支部隊(duì)的場景相比,，應(yīng)付這群海盜就好像一個武林高手對付一群小毛賊一樣，對整個劇情起到一種襯托效果,。同時也讓他在非洲這個國家贏得那么多人的口碑,，大家都喜歡他,，個人英雄的色彩更濃厚。
那他何以出現(xiàn)在非洲這樣的地方呢?始終掛在脖子上的那枚子彈,，以及劇中曾多次出現(xiàn)的關(guān)于女友龍小云的情景,，就成為合理的解釋。他需要給找到讓龍小云“消失”的那股軍事力量（或那個人,，有一定的神秘色彩）,。他與非洲朋友一起PK喝啤酒、喝茅臺的場景,，以及大醉后的夢幻：也都呈現(xiàn)出龍小云在他心中的分量,，以及這種信念對故事情節(jié)的一種推動效果。
當(dāng)以上的鋪墊性情節(jié)完全完成后,，電影的核心情節(jié)才正式登場,！在非洲遇到武裝內(nèi)亂，中國某海軍部隊(duì)接受赴非洲撤僑的任務(wù),。各種暴亂,、血腥的場景逐漸密集出現(xiàn)，不間斷的死亡,、逃亡的場景為后續(xù)情節(jié)的發(fā)展積蓄能量,。核心故事的主線變得更加清晰，叛亂者在積極尋找那個叫做陳博士的男人,，企圖從那里找到控制拉曼拉病毒的有效方法,，進(jìn)而控制整個國家！當(dāng)華僑的生命遇到威脅的時刻,，主角冷鋒的特殊身份（他不是軍人,，但有過硬的軍事本領(lǐng)）讓他成為拯救陳醫(yī)生等人當(dāng)人不二的人選。他的性格又讓他異常愉快地,、帶著使命感地沖向戰(zhàn)場,。——你看,，故事的設(shè)計必須有因果關(guān)系,，必須符合因果關(guān)系。故事發(fā)展到這里,，冷鋒是唯一合適人員,，全世界沒有第二個人符合這個需要，能完成這個使命,。所有的情節(jié)設(shè)計都把冷鋒推向前臺,。
故事繼續(xù),，情節(jié)越發(fā)好看,。陳博士很快殞命（可見他在故事中不那么重要,，不過是一線索人物而已），但是臨死前將保護(hù)女孩（陳博士說是他女兒,，其實(shí)不是,。女孩的血液中含有一種特殊物質(zhì)，可以抵抗拉曼拉病毒,，叛軍也希望抓到她,，進(jìn)而制造出疫苗）的任務(wù)交給了冷鋒。
故事繼續(xù),。典型的感情線索出現(xiàn),，來自美國的女醫(yī)生成為和主角共生同存的一對（讓故事更好看的情節(jié)，也令觀眾喜歡）,。他們一起死里逃生,，并前往華資工廠去尋找華僑，以便完成整個撤僑任務(wù),。在叛亂的紅巾軍的不斷追擊下,，主人公帶著華資工廠的富二代老板、老兵（《人民的名義》中的達(dá)康書記）,，三個人配合,，去完成保護(hù)工廠工人的任務(wù)。
在這個持續(xù)的,、反復(fù)的,、殘酷的、血腥的過程中,，情節(jié)設(shè)計上除了各種打斗外,，還有許多精彩情節(jié)的設(shè)計，如不幸感染拉曼拉病毒的冷鋒被女醫(yī)生輸入未經(jīng)陳博士最終檢測的疫苗,，讓冷鋒次日即恢復(fù)健康,，小女孩的價值也得以體現(xiàn)；當(dāng)華資工廠的工人面對生死選擇,，中國人,、非洲人本是截然分明的不同民族，在運(yùn)輸只有一架直升機(jī)的情況下,，冷鋒最終喊出：女人和孩子上飛機(jī),，男人留下這樣的感人話語，這是一種超越了狹隘民族主義的表現(xiàn),。
最終的故事終結(jié)：停留在海面上的中國海軍終于得到可以發(fā)射的命令,，非洲的武裝叛亂終于得以遏制，而正反主人公在對決當(dāng)中了卻個人恩怨。
對一部電影而言,，每一個畫面都有意義,，絕不存在沒有意義或價值的畫面；每一個人物都有使命,，絕不存在沒有價值的人物（即便是群眾演員,，只負(fù)責(zé)在街道上走來走去，或者躺在地上裝死,，也是有意義的）,。這提示我們：當(dāng)我們在寫記敘文的時候，設(shè)計故事要環(huán)環(huán)相扣,、體現(xiàn)出一定的因果關(guān)系,。所謂情節(jié)，就是事件的變化過程,。前后的變化必須有因果關(guān)系,，否則就是破綻。
這部電影是典型的“大情節(jié)”電影——因果關(guān)系貫穿全劇,，結(jié)局閉合式完美,。故事中的所有問題都得到解答，故事所激發(fā)的所有情感都得到滿足,。如冷鋒找到自己頸上的子彈來自哪里,，正義戰(zhàn)勝邪惡，撤僑很成功,；富有英雄主義情結(jié)的主人公（及其它重要人物）都在這一重大事件中得到滿足,，最終戰(zhàn)勝了所有的敵人，為祖國而感到驕傲等等,，觀眾在離開電影院的時候,，也帶著一種強(qiáng)烈的滿足感（但任何一部電影都不能滿足所有人），但大部分觀眾是滿意的,。只不過在故事大情節(jié)之外,，留了一個小情節(jié)的尾巴——這就是龍小云似乎并沒有死，她還活著的信息傳遞給了冷鋒,，也傳遞給所有的觀眾,，所以會讓人們進(jìn)一步期待《戰(zhàn)狼3》。但我認(rèn)為：嚴(yán)格地說,，這個情節(jié)只服務(wù)于下一部電影,，跟《戰(zhàn)狼2》關(guān)系不大。
對我們初中生寫作文的幾點(diǎn)啟示：
1.記敘文要有點(diǎn)懸念更好,。如果一開始就說出那個子彈來自哪里,，所為的是什么,，就沒勁啦。
2.記敘文要有點(diǎn)鋪墊才好,。有了一定的鋪墊,，可以為后續(xù)的情節(jié)積蓄更大的力量。如果電影上來就是核心情節(jié),，多沒勁,。
3.寫記敘文要體現(xiàn)人物的性格特征,。人物該說什么話?還是該沉默?都是人物自己說了算的,，你不能瞎編。
4.敘述手法可多樣哦,。你看關(guān)于龍小云的那些畫面,，就是插敘。你寫記敘文也不要一味地直敘,，倒敘,、插敘、補(bǔ)敘都可以嘗試運(yùn)用下,。
5.主題要鮮明,，結(jié)尾要扣題！必須扣題,！否則你的文章可能什么都不是,。你看電影的結(jié)尾，愛國,、祖國的主題多么鮮明,，五星紅旗多么美麗！
