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【往期回讀】 我們?cè)谂ε囵B(yǎng)新時(shí)代的"東亞病夫"？ 老師最大的悲哀，是“娘家人”的無(wú)情 張廣祥 1 且看近期發(fā)生的兩則新聞事件,。 4月29日下午,，山東省日照市五蓮二中2016級(jí)3班學(xué)生李某、王某逃課,，私自到操場(chǎng)玩耍,，被該班班主任楊守梅安排學(xué)生叫回，在四樓門廳內(nèi)用課本抽打,。之后,，學(xué)生李某家長(zhǎng)到校發(fā)現(xiàn)孩子臉部、頸部,、腿部等多處紅腫,，隨即報(bào)警。據(jù)山東商報(bào),，在當(dāng)?shù)?，記者?tīng)到一種傳聞，李某家長(zhǎng)曾要求校方賠償30萬(wàn),，如果不給賠償,，就要求讓孩子上五蓮一中（該地重點(diǎn)高中）。 5月5日,，五蓮二中稱,，楊守梅身為教師，私自體罰學(xué)生,，違反了學(xué)校及上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，造成不良影響，對(duì)楊守梅作出了如下處分決定：停職一個(gè)月,；向當(dāng)事學(xué)生和家長(zhǎng)賠禮道歉,，向?qū)W校書(shū)面檢查；承擔(dān)診療費(fèi),；取消評(píng)優(yōu)，師德考核不及格,；黨內(nèi)警告,、行政記過(guò)。 時(shí)隔兩個(gè)月,，7月2日,，五蓮縣教育和體育局對(duì)楊守梅追加處理：扣發(fā)楊守梅老師一年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，責(zé)成五蓮二中新學(xué)年不再與楊守梅簽訂聘用合同,，將楊守梅老師納入五蓮縣信用信息評(píng)價(jià)系統(tǒng)“黑名單”,。 此外，五蓮二中官方微信號(hào)曾在2017年發(fā)布《愛(ài)心育桃李智慧寫(xiě)人生》稿件，主要就是宣傳楊守梅老師,。目前該篇文章已經(jīng)被刪除,。 另一起新聞事件是： 6月7日晚，河北省邢臺(tái)市威縣人才私立學(xué)校,，學(xué)生高某與同學(xué)打鬧,，看見(jiàn)范會(huì)軍老師巡寢，言語(yǔ)不敬,，稱“老范來(lái)了”,。范會(huì)軍老師控制不住情緒掌摑學(xué)生幾巴掌。10日晚22點(diǎn)家長(zhǎng)報(bào)警,，警方出面調(diào)解成功,。11日家長(zhǎng)反悔不愿接受調(diào)解，要求：打?qū)W生多少下就讓家長(zhǎng)雙倍打范會(huì)軍老師多少下,；通過(guò)電視臺(tái)曝光范會(huì)軍老師打?qū)W生行為,；賠償精神損失費(fèi)50萬(wàn)元。22日家長(zhǎng)聲稱,，必須將范會(huì)軍老師解聘,，永不錄用，方能了結(jié)此事,。 后,，威縣教育局發(fā)布了《威縣教育局關(guān)于人才私立學(xué)校教師體罰學(xué)生的處理意見(jiàn)》：責(zé)令該學(xué)校限期整改并召開(kāi)全體教師會(huì)進(jìn)行情況通報(bào)；組織教師學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),；對(duì)涉事教師范會(huì)軍給予停職反省,。 2 這兩起事件有共同的特點(diǎn)：老師管教頑皮的學(xué)生；家長(zhǎng)鬧事,；學(xué)校和教育主管部門嚴(yán)肅嚴(yán)厲處理管教頑皮學(xué)生的老師,。 學(xué)生頑皮要不要管教？不管,，家長(zhǎng)說(shuō)你老師不稱職,；管，家長(zhǎng)可能會(huì)尋釁鬧事,。但基于“教不嚴(yán),，師之惰”的古訓(xùn)，大多數(shù)老師還是忍不住去管,。這是老師的悲哀,！悲哀在于，明知管教學(xué)生有很大的風(fēng)險(xiǎn),，卻還奉守職業(yè)道德,！ 家長(zhǎng)鬧事,，現(xiàn)在已成家常便飯。在無(wú)賴家長(zhǎng)面前,，教師成為隨時(shí)可能被打被罵被威脅被索賠的對(duì)象,。這是老師的悲哀！悲哀在于,，教育孩子本該家教同心,，而如今老師成了任家長(zhǎng)宰割的羔羊。 但,，老師最大的悲哀在于,，作為老師可以托付終身的“娘家人”——學(xué)校和教育主管部門，對(duì)受到不公正對(duì)待的老師冷酷無(wú)情：不是積極去維護(hù)老師正當(dāng)?shù)臋?quán)益,，而是對(duì)老師再惡狠狠地踹上一腳,，或者對(duì)老師背后奮力刺上一刀！ 現(xiàn)實(shí)生活中,，女兒在婆家遭到家暴等等,，受了委屈，娘家人不免都會(huì)站出來(lái),，理直氣壯地為女兒撐腰,。做父母的其實(shí)就是這樣，永遠(yuǎn)看不慣別人欺負(fù)子女,，哪怕豁出老命都要維護(hù)她,。但是，老師的娘家人卻是另一種德性,！在他們眼里,，嫁出去的姑娘,，就是潑出去的水,，再也不聞不問(wèn)。不但不聞不問(wèn),，甚至還再在你的傷口上撒一把鹽,！ 什么是娘家人,？就是最親近、最信賴,、最知心的人,。可是,，如今的學(xué)校和教育主管部門還是老師的避風(fēng)港、護(hù)身符嗎,？不是,！ “不怕上錯(cuò)床，就怕嫁錯(cuò)郎”。老師們嫁的這個(gè)郎,，對(duì)老師早已失去了溫情,。這是這個(gè)新時(shí)代老師最大的悲哀！ 其實(shí),，這樣的“娘家人”真的見(jiàn)得多了,。再舉一例： 2017年9月，黑龍江泰來(lái)縣二中下課期間,，副校長(zhǎng)張曉華在教學(xué)樓看到學(xué)生于某在走廊大聲喧嘩,，上前予以制止。張曉華僅說(shuō)了一句“靠邊站點(diǎn)兒”,，引來(lái)于某辱罵,。張曉華氣憤不過(guò)，與于某理論,。但是于某口中依然罵罵咧咧,，口口聲聲自稱“老子”，以及使用一些臟話,。張曉華氣憤難抑,，以致情緒激動(dòng)，開(kāi)始怒罵于某,，然后于某再爆粗回罵……最后,，張曉華受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，被免去副校長(zhǎng)職務(wù),、調(diào)離第二中學(xué),。 只要一出現(xiàn)師生矛盾、家校糾紛,，不用問(wèn),，學(xué)校和教育部門往往是不問(wèn)青紅皂白，將板子打在教師的屁股上,，說(shuō)什么老師方法簡(jiǎn)單粗暴,，說(shuō)什么老師違背師德。最后要你老師給學(xué)生道歉,，扣工資,，降級(jí)，甚或發(fā)配遠(yuǎn)地,，開(kāi)除公職,，從來(lái)沒(méi)有對(duì)教師心慈手軟過(guò)。老師就像沒(méi)娘的孩子沒(méi)人疼,。 我不想要你娘家人偏袒我,，我只求你心擺正了,，善待為我們接續(xù)文明香火的人！ 否則,，老師們會(huì)寒心的,！ 3 可是，為什么人家的孩子有爸媽疼有爸媽愛(ài)呢,？比如：2018年1月份,，針對(duì)多地發(fā)生一線公安民警和輔警正常執(zhí)法執(zhí)勤遭遇暴力抗法甚至辱罵毆打事件，公安部要求各地公安機(jī)關(guān)依法打擊暴力襲警,、暴力抗法等違法犯罪,，嚴(yán)肅追究襲警辱警人員的法律責(zé)任。公安部還專門派出工作組赴山東,、河南,、湖南等地，代表部黨委看望慰問(wèn)受辱受傷民警和輔警,。 你看,，人家公安系統(tǒng)的孩子受了委屈了，做爸媽的裝聾作啞,、漠不關(guān)心,、無(wú)動(dòng)于衷了嗎？反觀我們的教育部門,，上至教育部,，下到地方教育局，哦,，不提也罷,，一提淚水漣漣！ 有比較就有傷害,，我們只能身為老師悲哀,。“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕入錯(cuò)行”,，我們做老師的入錯(cuò)了行！ 4 娘家人的無(wú)情,，激起了很多老師的不滿甚至憤怒,。且看部分網(wǎng)友的心聲： @深山松：教體局和教師到底是什么關(guān)系？難道只是出了問(wèn)題后只想把自己擇干凈,，把老師往死里整嗎,？學(xué)生的權(quán)益要維護(hù)，老師的權(quán)益呢,？ @心若向陽(yáng) 無(wú)畏悲傷：炎炎夏日,，卻涼了廣大教師的心……上級(jí)部門為了甩包袱,，老師成了犧牲品！可憐可悲可嘆,！ @閑愁幾許：這樣的優(yōu)秀老師被扼殺，領(lǐng)導(dǎo)們是瞎嗎,？ @老陳頭：被楊老師用課本摔打的學(xué)生其靠山不凡,！老師打?qū)W生欠妥，但五蓮二中已經(jīng)處分了楊老師,，但是五蓮縣教體局插手有些蹊蹺,，而且狠，狠到讓人無(wú)法理解其中的目的,，打算,。教書(shū)育人是家長(zhǎng)們想要的，但治病救人也是教體局領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該遵循的,，不能一棍子把人打死,，更不能把楊老師的飯碗砸了！在校任由學(xué)生亂鬧,，調(diào)皮搗蛋,，老師都不管，這不是家長(zhǎng)的初衷和期盼,，還望日照市五蓮縣教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事慎重行事,。 @馬踏飛燕：沒(méi)關(guān)系的，五蓮,、日照和山東的學(xué)子以后都有福氣了,，在學(xué)校想干啥干啥，老師不敢管也不能管,，這多自由成長(zhǎng)啊,，好心必須當(dāng)驢肝肺，否則就對(duì)不起五蓮二中的校長(zhǎng)和五蓮教體局的苦心,。 @海闊天空：作為五蓮人,，對(duì)于教體局的做法太寒心了，這樣下去,，毀了五蓮的孩子,。 @劉俊韜：看到這樣的處罰，我愕然了,！黨內(nèi)處罰,，行政處罰，經(jīng)濟(jì)處罰,，無(wú)所不用其極??！即便是老師體罰學(xué)生有錯(cuò)，用得著把所有的手段都窮盡嗎,？難道老師嚴(yán)加管教學(xué)生真的就是十惡不赦嗎,？學(xué)校無(wú)底線的處罰，教育局更是打翻在地再踏上幾只腳,，實(shí)在是令人心痛,。 7月11日，澎湃新聞也看不下去了,，發(fā)出“馬上評(píng)”,，說(shuō)“老師用課本打逃課學(xué)生被納入‘黑名單’，至于嗎,？”,。文章指出，因?yàn)橐淮涡⌒〉倪^(guò)錯(cuò)就讓一位好老師失去工作,，是否也是學(xué)校的損失,、學(xué)生的損失？ 5 娘家人不敢為老師發(fā)聲,，不敢為老師撐腰,，會(huì)有什么樣的結(jié)果？ 丁畫(huà)夢(mèng)有這樣的評(píng)論：“壞學(xué)生往往以自己是未成年人為借口,，可以不懂事,；壞家長(zhǎng)是攪屎棍，經(jīng)常胡攪蠻纏,，勇于不懂事,。但當(dāng)被稱為教師娘家人的教育（教體）局不僅不為教師撐腰，反而成為壞學(xué)生和壞家長(zhǎng)的幫兇的時(shí)候,，負(fù)責(zé)任的教師還有活路嗎,？” 是的，當(dāng)來(lái)自各方面甚至包括娘家人的無(wú)情打擊,，老師唯一可做的是：不負(fù)責(zé)任,！ 不愿管，不敢管,！ 別他么吃飽了沒(méi)事干,！ 學(xué)生成不成才，管他呢,，他又不是你家孩子,，學(xué)不好浪費(fèi)的是他家的錢！你學(xué)，或者不學(xué),，我就在講臺(tái),，不悲，不喜,！至于學(xué)生成不成人,，管他呢，“上帝欲使其滅亡,，必先使其瘋狂”,，將來(lái)到社會(huì)上自然會(huì)有人教訓(xùn)他！如果學(xué)生罵你了,，你也忍著吧，你能做到的是：學(xué)生虐我千百遍,，我待學(xué)生如初戀,！我只是一名普普通通的人，我只是混口飯吃而已,，何必太認(rèn)真,？太認(rèn)真，你必輸無(wú)疑,！ 贏的是家長(zhǎng),，輸?shù)氖抢蠋煛?/strong>最終呢？害的是孩子,，荒的是教育,。長(zhǎng)此以往，國(guó)家文明香火傳遞將變慢或中斷,，絕非是危言聳聽(tīng)之語(yǔ)吧,！ 6 然而，我不信那些娘家人不懂這個(gè)道理,。他們不是呆子,，不是傻子。他們只是為了盡快息事寧人,，或者為了保護(hù)頭頂上的烏紗帽,。 他們寧可得罪老師，也不敢得罪家長(zhǎng),。他們?cè)诤萑藧喝嗣媲拔拿?，在善人老?shí)人面前粗暴！ 10日晚,，齊魯晚報(bào)“齊魯壹點(diǎn)”記者采訪五蓮二中校長(zhǎng)和五蓮縣教體局局長(zhǎng),，一個(gè)稱病，一個(gè)掛斷電話,。不難看出,，他們心虛了,。心虛，足見(jiàn)他們也明了他們的處理決定是站不住腳的,。 好好可憐的楊守梅,、范會(huì)軍老師啊，我們?cè)撃檬裁凑饶銈冇谒鹬心?？娘家人是指望不住了,。?tīng)說(shuō)，近日《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》頒布了,，明確規(guī)定了老師擁有教育懲戒權(quán),。但，這個(gè)東西有用嗎,？ 教育部陳部長(zhǎng)曾豪言壯語(yǔ),，信誓旦旦：要讓教師在崗位上有幸福感，在社會(huì)上有榮譽(yù)感,，組織上有依靠,，工作上更體面，生活上更有尊嚴(yán),，讓教師成為令人羨慕的職業(yè),。呵呵，言猶在耳,，言猶在耳?。?/p> |
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