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講給孩子的中國文學(xué)史(31)韓愈

 徐子曰 2020-10-20

什么是駢文,?

先閱讀下面這段文字,你看看它有什么特點,?

日暮途遠,,人間何世!將軍一去,,大樹飄零,;壯士不還,寒風(fēng)蕭瑟,。荊璧睨柱,,受連城而見欺;載書橫階,,捧珠盤而不定,。鐘儀君子,入就南冠之囚,;季孫行人,,留守西河之館。申包胥之頓地,,碎之以首,;蔡威公之淚盡,加之以血,。釣臺移柳,,非玉關(guān)之可望;華亭鶴唳,,豈河橋之可聞,!

從漢朝末年開始,,有一種文體逐漸形成,到南北朝的時候,,逐漸成熟,,占據(jù)了主要的地位,這種文體,,就是駢文pián wén,。

為什么叫駢文呢?駢這個字本來的意思,,就是兩馬并駕,,后來引申出了并列、對偶的意思,。這樣,,咱們就明白了,駢文里面,,講究的就是用對偶句,,而且以四字六字與四字六字相對,所以,,它就又有了個名字:四六文,。

這種文體講究聲律的調(diào)諧、用字的綺麗,、辭匯的對偶和用典故,,看起來非常的華美,讀起來又朗朗上口,,很有韻律,。但是它也有缺點,就是在表達人的思想感情的時候,,受到了很多限制,。

什么是散文?

跟它相反的一種文體,,就是散文,。散文的代表,咱們之前說過,,像《史記》里的文章啊,,像諸子百家的文章啊,都是散文,。散文的特色,,是文字質(zhì)樸自由,句子有長有短,,不受格式的約束,,有利于表達作者的思想,。這可惜,隨著駢文的興起,,散文受到的重視越來越少,,人們在寫文章時,追求的都是華麗的辭藻,,和諧的音律等表面的東西,,文章的實際意義越來越少。到了唐朝,,也是這樣,,雖然咱們能看到像王勃寫的《滕王閣序》這樣的優(yōu)秀文章,但是,,單方面地追求形式和外表,,就有人覺得不能忍受了,他們要改變這種文風(fēng),,于是發(fā)起了古文運動,,提倡學(xué)習(xí)先秦時期的古文,提倡文以載道(文章要蘊含道理,,要有意義,。)這其中的代表人物,就是咱們今天要說的韓愈,。

韓愈,字退之,。看看他的名和字,,很有意思:愈是超過的意思。超過了就要退回來,。這就是古人起名字的智慧,。因為韓愈稱自己是昌黎人,所以后來人們也叫他韓昌黎,。他死后朝廷給的謚號是“文”,,于是韓文公的叫法就又出現(xiàn)了。

幼年韓愈

父仲卿,,為武昌令,,有美政,既去,,縣人刻石頌德,。終秘書郎。愈生三歲而孤,,隨伯兄會貶官嶺表,。會卒,,嫂鄭鞠之。愈自知讀書,,日記數(shù)千百言,,比長,盡能通《六經(jīng)》,、百家學(xué),。                                   ——《新唐書》

韓愈是個苦孩子。三歲的時候,,他的父親就去世了,,好在他有個叔伯哥哥,還能夠撫養(yǎng)他,??上О。母绺缒昙o(jì)輕輕(40多歲)也死了,,年少的韓愈只好跟著嫂子相依為命,。好在韓愈是個懂事的孩子,知道自己家里的情況,,努力學(xué)習(xí),,從來不讓嫂子擔(dān)心。24歲的時候,,韓愈考中了進士,,也算是出人頭地了。

愈發(fā)言真率,,無所畏避,,操行堅正,拙于世務(wù),。

可是啊,,他的脾氣很直,肚子里憋不住話,,該說的會說,,不該說的也要說。有一次,,一個地方發(fā)生了旱災(zāi),,老百姓流離失所,朝廷也不救濟百姓,,所以韓愈就給皇上提建議,,你想啊,這不是打皇上的臉嗎,?所以皇上一怒之下,,就貶了韓愈的官,,讓他去做陽山令。在陽山,,韓愈認(rèn)真工作,,愛民如子。很快就讓當(dāng)?shù)赜辛撕艽蟮钠鹕?,老百姓都很愛這個韓大人,,甚至給孩子起的名字,都是愛韓啊,,欽韓啊之類的,。由于韓愈政績突出,很快,,他又回到了朝廷來做官,。

鳳翔法門寺有護國真身塔,塔內(nèi)有釋迦文佛指骨一節(jié),,其書本傳法,,三十年一開,開則歲豐人泰,。十四年正月,,上令中使杜英奇押宮人三十人,持香花赴臨皋驛迎佛骨,。自光順門入大內(nèi),,留禁中三日,乃送諸寺,。王公士庶,,奔走舍施,唯恐在后,。百姓有廢業(yè)破產(chǎn)、燒頂灼臂而求供養(yǎng)者,。愈素不喜佛,,上疏諫。

可是沒多久,,事情又來了,。當(dāng)時的皇上啊,很信佛,,所以,,他想迎接佛骨舍利來供養(yǎng)。什么是佛骨舍利呢,?據(jù)說啊,,佛祖釋迦牟尼去世后,,按照佛教的規(guī)定,進行了火化,。等到燒完了之后,,留下了很多東西,有的是五顏六色的珠子,,人們叫他舍利子,,還有潔白如玉的佛指骨,也有顏色有點黑的佛頂骨,,也被叫做舍利,。這些舍利,對佛教徒來講,,都是神圣的,。當(dāng)時的皇上想要迎接的,就是佛祖的佛指舍利,。到現(xiàn)在,,還供奉在法門寺里。

【佛指骨舍利】

韓愈是不信佛的,,所以他看到皇上大張旗鼓地做這些法事,,認(rèn)為是不恰當(dāng)?shù)模遣粚Φ?,就寫了一篇《諫佛骨表》給皇上,,說佛教本來就是外國的東西,不應(yīng)該過分地尊崇,,反對迎接佛骨舍利,。皇上看到之后,,就又怒了,,心想:“好你個韓愈啊,剛剛讓你回來沒多久,,你又跟個蒼蠅一樣在老子耳朵邊上嗡嗡嗡,,干脆,你還是給我滾遠點吧,?!庇谑且宦暳钕拢n愈就被貶官到潮州,。

潮州就是現(xiàn)在的廣東的一個地方,。那時候的廣東,可不是現(xiàn)在的樣子啊,不僅經(jīng)濟不發(fā)達,,簡直可以說是蠻荒之地,,瘴癘橫行,去了之后隨時都有死的危險,。所以啊,,當(dāng)他的侄孫韓湘來看他的時候,韓愈就寫下了那首著名的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》:

一封朝奏九重天,,夕貶潮州路八千,。欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年,!
云橫秦嶺家何在,?雪擁
藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意,,好收吾骨瘴江邊,。

說自己就是寫了個建議,就讓皇上給貶到離京城八千里地的潮州去了,,自己就是想做個好事,,這把老骨頭也就不愛惜了。你現(xiàn)在來看我,,我知道你的意思,,就是要給我收尸了啊,!

你知道這韓湘是誰嗎,?據(jù)說,就是八仙過海里的那個韓湘子,。

韓湘子是著名的八仙過海的故事中的人物,。

你知道八仙是誰嗎?

鱷魚有知,,其聽刺史言:潮之州,,大海在其南,鯨,、鵬之大,,蝦、蟹之細,,無不歸容,以生以食,,鱷魚朝發(fā)而夕至也,。今與鱷魚約:盡三日,其率丑類南徙于海,,以避天子之命吏,;三日不能,,至五日;五日不能,,至七日,;七日不能,是終不肯徙也,。是不有刺史,、聽從其言也;不然,,則是鱷魚冥頑不靈,,刺史雖有言,不聞不知也,。夫傲天子之命吏,,不聽其言,不徙以避之,,與冥頑不靈而為民物害者,,皆可殺。刺史則選材技吏民,,操強弓毒矢,,以與鱷魚從事,必盡殺乃止,。其無悔,!

                                  ——《祭鱷魚文》

韓愈到了潮州以后,還干了一件有趣的事情,。那時候潮州有很多的鱷魚,,這些鱷魚經(jīng)常傷害百姓的牛羊等牲畜,甚至有時候還吃人,。韓愈就想為民除害,。不過,他的方法很奇怪,,不用刀槍不用士兵,,用的是一篇文章。韓愈準(zhǔn)備了一只羊,,一頭豬扔到了鱷魚在的水里,,然后寫了一篇《祭鱷魚文》,在湖邊念,。大意是說你們這些害人精和我韓刺史住在一起是不對的,,你們啊,應(yīng)該搬到海里去,我給你們?nèi)鞎r間搬走,,三天不能,,就五天,反正最多七天,。給我乖乖搬走,,如果到時候不搬的話,老子就派人宰了你們,。到時候你們可別后悔啊,。

你覺得鱷魚聽得懂人話嗎?會按照韓愈的意思辦嗎,?哎,,你還別不信,這些鱷魚們還真的害怕了,。據(jù)說,,當(dāng)天晚上,電閃雷鳴,,風(fēng)雨大作,。等第二天人們?nèi)タ吹臅r候,鱷魚們就都搬走了,。

好了,,咱們還是來說說韓愈在文學(xué)上的成就。韓愈也是個詩人,,不過韓愈寫詩,,不走尋常路,追求的是險怪,。講究的是意象奇特,。當(dāng)然了,這樣的詩歌,,讀起來就不容易懂,,咱們也不去追究了。幸運的是,,他也有一些詩歌,,是正常的。他的代表作品,,除了上面的那首,,還有一首《早春呈水部張十八員外》:

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,。

最是一年春好處,,絕勝煙柳滿皇都,。

其他的有名的句子,咱們也要記住兩個,。比如:李杜文章在,光焰萬丈長,。又比如:蚍蜉撼大樹,,可笑不自量。

前面咱們說了,,韓愈帶頭發(fā)起了古文運動,,反對駢文,提倡古文,。所以,,他的成就最大的方面還是古文的寫作。代表作有《馬說》,、《進學(xué)解》,、《祭十二郎文》、《送李愿歸盤谷序》等,。其中的《馬說》,,咱們來讀一下:

世有伯樂,然后有千里馬,。千里馬常有,,而伯樂不常有。故雖有名馬,,(zhī)辱于奴隸人之手,,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也,。

馬之千里者,,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也,。是馬也,,雖有千里之能,食不飽,,力不足,,才美不外見,且欲與常馬等不可得,,安求其能千里也,?

策之不以其道,食之不能盡其材,,鳴之而不能通其意,,執(zhí)策而臨之,,曰:“天下無馬!”嗚呼,!其真無馬邪,?其真不知馬也!

韓愈的這篇文章用馬做了個比喻,,看起來說的是馬的問題,,其實談的是人才問題(千里馬很多時候是人才的代稱),表達了作者對統(tǒng)治者不能識別人才,、不重視人才,、埋沒人才的強烈憤慨。其中的“世有伯樂,,然后有千里馬,。千里馬常有,而伯樂不常有”一千多年來更是一直被人們提起,。

韓愈還有一篇著名的《師說》,,咱們也來讀一下其中的片段:

古之學(xué)者必有師。師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,。人非生而知之者,孰能無惑,?惑而不從師,,其為惑也,終不解矣,。生乎吾前,,其聞道也固先乎吾,吾從而師之,;生乎吾后,,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之,。吾師道也,,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,,無長無少,,道之所存,師之所存也,。

…………

圣人無常師,。孔子師郯子,、萇弘,、師襄,、老聃。郯子之徒,,其賢不及孔子,。孔子曰:三人行,,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,,如是而已,。

跟韓愈一起領(lǐng)導(dǎo)古文運動的,是柳宗元,。這個人,,咱們下次講。

【拓展】

雨果

維克多·雨果是法國十九世紀(jì)著名的詩人,、戲劇家,、小說家,是法國浪漫主義文學(xué)的領(lǐng)袖,,被稱為法國的莎士比亞,。

雨果的父親是拿破侖手下的一位將軍,母親是虔誠的天主教徒,,良好的家境讓雨果從小受到了良好的教育,,他很早就開始了文學(xué)創(chuàng)作,15歲的時候就在法蘭西學(xué)士院詩歌大賽中獲獎,。1827年,,25歲的雨果完成了詩劇《克倫威爾》,但是因為這個劇本不符合舞臺藝術(shù)的要求沒有辦法上演,。不過,,雨果給這部作品寫的序言,卻成為了法國浪漫主義文學(xué)運動的宣言書,,讓雨果成為了這個流派的領(lǐng)袖人物,。后來,雨果成為了上議院的議員,,還被封為了伯爵,,但真正讓他成為世界矚目的人物的,還是他的文學(xué)作品,。

雨果最著名的代表作,,是《巴黎圣母院》和《悲慘世界》,。

《巴黎圣母院》的故事發(fā)生在15世紀(jì)的法國巴黎,小說通過吉普賽女郎艾絲美拉達(也譯作愛斯梅拉達)的悲慘遭遇,,揭露了教會的黑暗和司法制度的殘酷,,對下層人民寄予了深切同情,宣揚了仁慈博愛的人道主義思想,。

艾絲美拉達是一個純潔,、美麗、善良,、富有同情心的姑娘,。為了救甘果瓦,她以身相許,;他不計前嫌,,為忍受酷刑的卡西莫多送上救命的甘泉。她是理想化的人性美的象征,,她的悲慘遭遇正好說明了封建社會和天主教會的罪惡,。

鐘樓怪人卡西莫多相貌奇丑無比,又聾又跛,,只能說勉強像個人,。但就是這樣的人,表現(xiàn)出的是真誠勇敢,,純潔高尚,。他全身心地保護艾絲美拉達,為了自己心中的圣母殉情而死,,和道貌岸然的副主教克洛德正好形成了鮮明的對比,。

《悲慘世界》是雨果創(chuàng)作后期的代表作,是一部用人道主義思想揭露批判資本主義社會罪惡的杰作,。故事發(fā)生在巴黎,。窮苦工人冉阿讓因為偷了一塊面包而坐牢19年。出獄后,,米里哀主教感化了他,,讓他棄惡從善,變成了到的家馬德蘭,。他靠著制造寶石的方法發(fā)家致富之后,,樂善好施,深受百姓的愛戴,,還當(dāng)選為市長,。他收養(yǎng)了女工芳汀的私生女珂賽特。后來,,為了不讓無辜被捕的流浪漢商馬第代己受過,,冉阿讓投案自首,,再次入獄并被判終身苦役。越獄后,,冉阿讓帶著珂賽特隱居在巴黎,,后來,他參加了反抗暴政的奇異,,并放走了一直追捕他的警長沙威,。他以自我犧牲的精神,城闕了珂賽特和馬呂斯的婚姻,,最終,,死在了兩個年輕人的懷抱之中。

冉阿讓是典型的被壓迫,、被剝削的下層勞動者形象,,作者通過他的遭遇撕下了資產(chǎn)階級法律制度的假面具。

這兩部世界名著,,有興趣的同學(xué)都可以去讀一讀。

【知識導(dǎo)圖】

【作業(yè)】

  • 填空,。

韓愈,,字       ,自稱郡望昌黎,,人稱       先生,。他和        一起發(fā)起了古文運動,代表作有散文              ,、             等,。

                       ,雪擁藍關(guān)馬不前,。

天街小雨潤如酥,,                       。

師者,,                                ,。

聞道有先后,                            ,。

業(yè)精于勤荒于嬉,,                        。

  • 閱讀下文,,完成課后練習(xí),。

父仲卿,為武昌令,,有美政,,既去,,縣人刻石頌德。終秘書郎,。愈生三歲而孤,,隨伯兄會貶官嶺表。會卒,,嫂鄭鞠之,。愈自知讀書,日記數(shù)千百言,,比長,,盡能通《六經(jīng)》、百家學(xué),。

(1),、解釋加點字的意思。

武昌令                          有美政,,既去                       

愈生三歲而孤                      日記數(shù)千百言                        

(2),、文章中表現(xiàn)韓愈努力學(xué)習(xí)的句子是                                  

(3),、翻譯句子,。(注意加點字的解釋)

長,盡能通《六經(jīng)》,、百家學(xué),。                                           

  • 文中說韓愈三歲而孤,但他憑借著自己的努力,,取得了很大的成就,。類似的例子在咱們的古代名人中還有很多,比如歐陽修,、范仲淹等,,請通過查找資料,選擇一個人,,寫出他少年刻苦學(xué)習(xí)的故事,。(400字左右。)

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