如何讓孩子產(chǎn)生安全感 作者:莎莎老師 對于剛剛?cè)雸@進入新環(huán)境的寶寶來說他們的內(nèi)心是非常焦慮的,。分離會讓他們對愛產(chǎn)生懷疑,,新的環(huán)境帶給她們的除了新鮮感還有恐懼感。那么午睡對于他們來說就成了一件很害怕的事,。在陌生的環(huán)境里和陌生的人一起午睡這是他們很難接受的事,,所以他們就會大哭大鬧,找媽媽不睡覺,,其實他們并不是不困,,而是擔(dān)心、害怕,,缺乏安全感,。因為他們習(xí)慣了媽媽的懷抱,習(xí)慣了媽媽給的愛和安全感,,那么只要我們也能像他們的媽媽一樣,,做一片綠葉、一絲春風(fēng),、一縷陽光,,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們,他們也會很快的接納我們,。 “安全感”是一把鑰匙,,它能打開通往幸福世界的大門。那么我們怎么才能讓剛剛產(chǎn)生“分離焦慮情緒”的他們對我們產(chǎn)生安全感呢,?這需要我們用眼去看孩子的世界,,用心去聽孩子的心聲,走進孩子的世界和他們共同生活,,共同游戲,,做他們的好朋友。 在“兒童之家”有個女寶叫WW,,她個頭不大,,有一雙明亮的眼睛,嘴角上揚的時候,,紅撲撲的臉蛋上會出現(xiàn)一對淺淺的小酒窩,。這是一個非常活潑可愛的寶貝兒,。她的性格很好,,很招人喜歡,,來過兩三天后就可以順利跟爸爸分離。但是,,她又是一個非常恐懼午睡的寶寶,,就連去寶寶們的午睡室玩她都不會進去,,當(dāng)時我就想到這孩子是不是對午睡有什么陰影,入園連續(xù)三天都沒有午睡,,后來我就向她媽媽了解了一下她在家里午睡的情況,,她的媽媽告訴我在家里睡覺很乖的,會自己躺在床上去睡覺,。 了解了情況后,,我決定把她當(dāng)做剛出生的嬰兒,我來當(dāng)一次她的媽媽,。第四個中午的時候我就開始對她實行抱睡,,剛開始她也很排斥我抱她睡覺,一抱就開始大哭,,嘴里念叨著“我不睡覺”,,我堅持用媽媽式的抱法,緊緊地抱著她讓她緊緊的貼在我的胸前,,給她放了一首輕快的鋼琴曲,,邊走邊用手輕輕的拍著她,她在我的懷抱里叫著媽媽,,我就小聲的應(yīng)著她,,就這樣,她第一次在兒童之家睡著了,,但是她的睡眠很淺,,中途醒了兩次我用手拍著她撫摸著她,給她一個吻,,她又睡著了,,身體的接觸是表達感情的一種方式。 后來我每天都這樣抱著她睡,,第二個星期的時候她已經(jīng)習(xí)慣了我的懷抱,,我知道我給她的愛她已經(jīng)感受到了,她對我建立起了信任,,當(dāng)她開始信任我的時候我就開始帶她去她的小床上玩,,讓她開始接受并熟悉午睡的環(huán)境,雖然她不上小床但是她至少不再抗拒進那個房間了,。第三周張老師給我們建立四不原則,,其中就有不抱,,小寶寶們都要自己躺在小床上睡覺,她嘴上還是非??咕?,但是我拉著她的手進去她也沒有排斥,我給她脫鞋,,抱著把她放在床上,,上床的時候會小哭一會兒,只要我陪在她身邊她就可以睡著,。第四周周四的時候,,她已經(jīng)愿意自己走到自己的小床邊還不哭不鬧,靜靜的躺在自己的小床上,,我只需要在那個房間里面不需要呆在她的身邊了,,她也很快就入睡了。經(jīng)過一個月的磨合,,周四和周五她完全達到了深睡眠狀態(tài),,能熟睡兩小時,放松的睡,,中途也不會在醒了,。醒來的時候還會給我一個微笑。 其實面對這樣的孩子,,首先我們要主動向她的父母去了解她的信息,,研究她們的心理狀況。童心需要我們共同呵護,!做孩子的良師益友,,與孩子共同成長。開始的時候我們堅決不能強制讓她們睡覺,,必須要先用愛來做鋪墊,,否則會使他們幼小的心靈受到創(chuàng)傷,然后更加排斥午睡,。更需要我們發(fā)自內(nèi)心的像媽媽一樣的給他們愛,,愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的的教育,。我們要時刻的關(guān)心著她們,,同時也需要給她們一定時間去了解我們接納我們,熟悉這個新的環(huán)境,。當(dāng)她們知道這個地方是安全的,,這里的每個人都是愛她們的,她們會把這里當(dāng)做他們的第二個家將接受這里的一切東西,。 歸根結(jié)底,,最重要的是讓孩子們信任我們,,進而讓他們依戀我們。依戀關(guān)系的建立可以給孩子們帶來積極的情感,,積極的情感又可以降低孩子內(nèi)心的焦慮,,給他們帶來安全感。
在此,我祝愿“開源教育·兒童之家”的寶寶們開開心心的度過每一天,。 |
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