1,、《竊讀記》 1,、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),。 qiè dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo jī è ( 竊 讀 ) ( 炒 菜 ) ( 鍋 勺 ) ( 踮 起 腳 ) (饑 餓) jù pà chōng zú wū yán zhī chēng shū gùi ( 懼 怕) ( 充 足 ) ( 屋 檐 ) ( 支 撐 ) ( 書(shū) 柜 ) 2,、給下面的字加一部分,組成新字,。再組詞,。 秒 ( 分 秒 ) 皺 ( 皺 紋 ) 少 抄 ( 抄 寫(xiě) ) 皮 波 ( 水 波 ) 炒 ( 炒 菜 ) 披 ( 披 肩 ) 3,、寫(xiě)出帶有下列部首的漢字,看誰(shuí)寫(xiě)得多,。 钅: 忄: 木: 4,、摘抄描寫(xiě)作者“竊讀滋味”的心理活動(dòng)的句子 竊讀的滋味————我很快樂(lè)也很懼怕。 2,、《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 1,、給多音字組詞 Xíng (行走 ) cháo (朝向 ) bēi (背包 ) dào(倒水 ) 行 朝 背 倒 Háng (銀行 ) zhāo (朝陽(yáng) ) bèi(背誦 ) dǎo(顛倒 ) 2、連線搭配 嚴(yán)格的 目光 改正 生活 嚴(yán)厲的 表情 改進(jìn) 錯(cuò)誤 嚴(yán)肅的 要求 改善 方法 3,、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 (1)(無(wú)論)風(fēng)吹雨打,,我們(都)堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。 (2)(即使)成績(jī)?cè)俸?,你(也)不能自滿(mǎn)哪,! (3)我(雖然)這么用功,(但是)成績(jī)還是不如你,。 (4)有人口頭上(雖然)講得很好,,(但是)行動(dòng)卻很少。 4,、根據(jù)課文內(nèi)容填空,。 (1)三貫通,這才是21世紀(jì)的青年,?!叭炌ā笔侵?中西 貫通、古今 貫通,、文理 貫通,。 (2)季老說(shuō)一個(gè)小孩子起碼要背(200)首詩(shī),(50)篇古文,。說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在能背( )篇古詩(shī),( )篇古文 (3)“小苗”既指 小學(xué)生苗苗,,也暗指在求學(xué)路上才剛剛起步,,猶如破土而出的小樹(shù)苗需要汲取營(yíng)養(yǎng); “大樹(shù)” 既指 著名學(xué)者季羨林,,也指季爺爺學(xué)識(shí)淵博恰似根深葉茂的大樹(shù),。 3、《走遍天下書(shū)為侶》 1,、看拼音,寫(xiě)漢字,。 Bān lǚ lǚ xíng yú lè yóu yù yí tàng ( 伴 侶 ) ( 旅 行 ) ( 娛 樂(lè) ) ( 猶 豫 ) ( 一 趟 ) 2,、給下列偏旁加一部分組成新字,,并組詞,。 赴 (奔赴) 如 ( 如果 ) 盛 ( 盛開(kāi) ) 走 趟 (一趟) 女 好 (好事 ) 皿 盒 (音樂(lè)盒 ) 起 (起來(lái)) 婦 (婦 女) 盆 ( 盆地 ) 3,、給下面的字換一部分,,組成新字,再組詞,。 侶 鋁 ( 鋁盆 ) 誦 俑 (兵馬俑) 編 遍 ( 遍地 ) 豫 像 ( 畫(huà)像) 零 雪 ( 雪花 ) 趟 趕 ( 趕路 ) 4,、將下列課外小讀物和對(duì)應(yīng)的作者連起來(lái),讀讀記記,。 《三國(guó)演義》 小仲馬 西游記》 施耐庵 《水滸傳》 蒲松齡 《聊齋志異》 吳承恩 《茶花女》 曹雪芹 《紅樓夢(mèng)》 羅貫中 5,、讀讀背背下列句子。 (1)書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包,?!斞?/p> (2)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?/p> 4,、《我的“長(zhǎng)生果”》 1、讀拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ),。 xīn fēi nà hǎn jiāo rè jiǎo jié (心扉 ) (吶喊) (焦熱) (皎潔) àn rán shén shāng ǒu xīn lìxùe hú lún tūn zǎo jīn jīn yǒu wèi ( 黯然神傷 ) (嘔心瀝血) (囫圇吞棗) (津津有味) 2、把下列詞與補(bǔ)充完整 流光( 溢)(彩 ) 如( 醉)如( 癡 ) (牽)腸 ( 掛 )肚 ( 津 )( 津 )有味 (?。ㄏ耄┞?lián)翩 如(饑 )似( 渴 ) ( 天 )長(zhǎng)( 日)久 ( 悲)(歡 )離合 不言( 而)(喻 ) 3,、根據(jù)意思,寫(xiě)出詞語(yǔ),。 (1)形容因過(guò)于沉迷,、陶醉而神態(tài)失常,失去自制,。( 如醉如癡 )(2)許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái),。 (浮想聯(lián)翩) (3)泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。(悲歡離合)(4)形容要求很迫切,,像餓了要吃飯,渴了要喝水一樣,。(如饑似渴)(5)形容道理很明顯,。(不言而喻) (6)自以為做的事情合乎道理,,心里很坦然。(心安理得) 5,、《古詩(shī)詞三首》 1,、讀拼音,寫(xiě)漢字 luò yú pàn zhàng ( 洛 ) 陽(yáng) ( 榆 )樹(shù) 河( 畔 ) 營(yíng)( 帳 ) 2,、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,。 (1)京口瓜洲一水間(jiàn jiān), 鐘山只隔數(shù)( shù shǔ)重山。 (2)明月何時(shí)照我還( huán hái),? (3)欲作家書(shū)意萬(wàn)重( zhòng chóng),。 (4)身向榆關(guān)那畔( pàn bàn)行,夜深千帳燈,。 3,、解釋帶點(diǎn)字的意思。 泊船瓜洲 停 一水間(jiàn) 間隔 聒碎鄉(xiāng)心 聲音嘈雜 意萬(wàn)重 要說(shuō)的話 欲作家書(shū) 想 故園無(wú)此聲 家鄉(xiāng) 4,、根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容填空 (1)《泊船瓜洲》的作者是 宋 朝詩(shī)人 王安石 這首詩(shī)的抒情方式是 寫(xiě)景 抒情,,表達(dá)了詩(shī)人 思念家鄉(xiāng) 的感情,最能體現(xiàn)詩(shī)人思想情緒的詩(shī)句是 春風(fēng)又綠江南岸 ,, 明月何時(shí)照我還 ,。 (2)《秋思》的作者是 唐 朝詩(shī)人 張籍 這首詩(shī)的抒情方式是以 敘事抒情為主,表達(dá)了詩(shī)人 思念家鄉(xiāng)親人 的感情,。最能體現(xiàn)游子對(duì)家人的無(wú)限牽掛的詩(shī)句是 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡 ,,行人臨發(fā)又開(kāi)封。 (3)《長(zhǎng)相思》的作者是 清朝 詞人 納蘭性德,。描寫(xiě)的是 冬 季,,最能體現(xiàn)戍邊打仗的南方游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念的句子是 風(fēng)一更,雪一更,,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,,故園無(wú)此聲。 5,、《泊船瓜洲》,、《秋思》、《長(zhǎng)相思》這三首詩(shī)詞有什么相同之處,,又有什么不同之處,? 答:他們相同之處是,都抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思戀和熱愛(ài),。不同之處是《泊船瓜洲》是寫(xiě)景抒情 《秋思》是 敘事抒情 《長(zhǎng)相思》則是寫(xiě)景與敘事融為一體,,來(lái)表達(dá)作者的思想感情。 6,、《梅花魂》 1,、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) Méi huāhún lǚ lǚ zàng shēn yìguó sāi biān ( 梅花魂 ) ( 縷縷 ) ( 葬身異國(guó) ) ( 腮邊 ) sī chóu shū lǐ shuāi lǎo huá qiáo ( 絲綢 ) ( 梳理 ) ( 衰老 ) ( 華僑 ) 2,、寫(xiě)出下列詞的同義詞 冷艷——(艷麗) 欺凌——(凌辱) 幽芳——(芬芳) 頗負(fù)盛名——(享有盛名) 3、劃掉括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖?/p> 1) 故鄉(xiāng)的(沒(méi) 梅)花開(kāi)了,。 2) 我出生在東(南 難 男)亞的星島,,從小和外祖父生活(再 在)一起。 3) 我歡(呼 忽)起來(lái),,小小的心(沖 充)滿(mǎn)了歡樂(lè),。 4) 一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的(竟 競(jìng) 境 鏡)遇里,,總要有梅花的秉(性 姓)才好,! 7、《桂花雨》 1,、讀拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ)。 Zī tài mí rén zhì shǎo lín jū ( 姿 態(tài) ) ( 迷 人 ) ( 至 少 ) ( 鄰 居 ) Chéng shú wán zhěng yóu qí tí qián ( 成 熟 ) ( 完 整 ) ( 尤 其 ) ( 提 前 ) 2,、多音字組詞,。 Shèng( 盛開(kāi) ) xiān( 鮮艷 ) tiāo( 挑水 ) 盛 鮮 挑 Chéng( 盛飯 ) xiǎn( 朝鮮 ) tiǎo( 挑選 ) 3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,。 無(wú)論…都… 如果…就… 只要…就… 因?yàn)椤浴?/p> (1)( 因?yàn)?)桂花的香氣太迷人了,,( 所以 )我喜歡桂花。 (2)小時(shí)候,,我( 無(wú)論 )對(duì)什么花,,( 都 )不懂得欣賞。 (3)( 如果 )讓它開(kāi)過(guò),,落在泥土里,,香味( 就 )差多了。 (4)( 只要 )不來(lái)臺(tái)風(fēng),,我( 就 )可以收幾大籮,。 8、《小橋流水人家》 1,、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ) (1)形容姿態(tài)輕柔美好,。( 婀娜 ) (2)本文指小溪枯竭。( 干涸 ) (3)襯托,、裝飾,、使之更好看。( 點(diǎn)綴 ) (4)人們互相幫助,,和睦相處,。( 守望相助 ) 2、聯(lián)系上下文理解“那段日子,深深地印在我的腦海中,。那些美好的印象,,我一輩子也不會(huì)忘記?!钡囊馑迹Ⅲw會(huì)這句話表達(dá)了作者怎樣的感情,?!澳嵌稳兆印笔侵福?span style="text-decoration:underline;">在家鄉(xiāng)生活的那段時(shí)間,也是作者的童年時(shí)光,。“那些美好的印象”又是指:家鄉(xiāng)美好的景色,、記憶中在家鄉(xiāng)度過(guò)的美好童年以及人們“守望相助”的太平生活。 “深深地印在我的腦海中”“我一輩子也不會(huì)忘記”,,說(shuō)明了:作者對(duì)家鄉(xiāng)印象至深,,懷念之久。我從這句活中體會(huì)到了:作者對(duì)家鄉(xiāng)生活,,對(duì)安定生活的無(wú)限向往和眷戀 9,、《鯨》 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) Shàng è bǔ rǔ lǜ chū dù zi zhū fèi (上 腭 ) ( 哺 乳) (濾 出) ( 肚 子 ) ( 豬 ) ( 肺 ) Yòu ǎi yòu cū pàn duàn tāi shēng jīng ( 又 矮 又 粗 ) ( 判 斷 ) ( 胎 生 ) ( 鯨 ) 2,、讀拼音,,寫(xiě)漢字,組詞語(yǔ),。 ( 補(bǔ) ) ( 補(bǔ)習(xí) ) ( 濾 ) ( 濾紙 ) ( 鯨 )( 鯨魚(yú) ) bǔ ( 哺 ) ( 哺乳 ) lǜ ( 慮 ) ( 考慮 ) jīng (京 )( 北京 ) ( 捕 ) ( 捕捉 ) ( 綠 ) ( 綠葉 ) ( 經(jīng) )( 經(jīng)過(guò)) 2,、按要求寫(xiě)出下列字的指定筆畫(huà)。 (1)“豬”的第七畫(huà)是 丿 ,。 (2)“濾”的第八畫(huà)是 丿 ,。 (3)“肺”的第八畫(huà)是 丨 。 3,、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的打“×” (1)鯨是最大的動(dòng)物,。( × ) (2)鯨是最大的哺乳動(dòng)物,。( √ ) (3)在很遠(yuǎn)的古代,鯨的祖先跟牛羊一樣,,生活在陸地上( √ ) (4)鯨,,又叫鯨魚(yú),是魚(yú)類(lèi)的一種,。( × ) 10,、《松鼠》 1、用“——”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音 馴良(xùn xǜn) 榛子(qín zhēn) 矯健(jiāo jiǎo) 帽纓(yēng yīng) 苔蘚(xiān xiǎn) 舵手(duò tuó) 2,、( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~,。 ( 漂亮 )的小動(dòng)物 ( 玲瓏 )的小面孔 ( 纓形 )的小尾巴 ( 晴朗 )的夏夜 ( 強(qiáng)烈 )的日光 ( 敏捷)的動(dòng)作 3、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě) (1)松樹(shù)是一種漂亮的小動(dòng)物,,乖巧 ,,馴良,很討人喜歡,。 (2)松鼠面容 清秀 ,,眼睛 閃閃發(fā)光 ,身體 矯健 ,,四肢 輕快 ,,非常 敏捷,非常 機(jī)警 ,。 4,、根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。 (1)和順商量,。( 馴良 ) (2)精巧細(xì)致或靈活敏捷,。( 玲瓏 ) (3)合人心意討人喜歡( 乖巧 ) (4)對(duì)情況的變化覺(jué)察得很快。( 警覺(jué) ) (5)動(dòng)物冬眠,,潛伏起來(lái)不吃不動(dòng),。( 蟄伏 ) 11、《新型玻璃》 1,、看拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ)。 Dào qiè xián yí zào yīn fèi shuǐ ( 盜 竊 ) ( 嫌 疑 ) ( 噪 音 ) ( 廢 水 ) ān rán wú yang ǒu duàn sī lián ( 安 然 無(wú) 恙 ) ( 藕 斷 絲 連 ) 2,、寫(xiě)出帶有下列部首的字,,看誰(shuí)寫(xiě)得多。 皿: 盒 ,、 盆 ,、 蓋 、 盜 心: 恙 ,、 思 ,、 想 、恩 ,、 急 ,、 悲 、 怒 廣: 慶 ,、 麻 ,、 床 ,、 廢 、 席 3,、在正確的字下面畫(huà)“——”,。 ( 噪 澡 ) 音 ( 綜 蹤 ) 合 ( 制 治 ) 止 洗( 澡 噪 ) 行 (蹤 綜 ) ( 制 治 ) 理 4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 無(wú)(憂(yōu))無(wú)(慮) 安(然)無(wú)(恙) (驚)天 (動(dòng))地 無(wú)(影)無(wú)(蹤) (冰)天(雪)地 (橫)七(豎)八 藕(斷)絲(連) (議論)紛紛 5,、判斷下列各句是不是比喻句,,對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的打“×” (1)即使它受到更大的猛擊破碎了,,玻璃碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,。(×) (2)噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”,不像煙塵與廢水那樣可以集中起來(lái)處理,。(√) (3)人們把變色玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”(√) 6、正確選擇引號(hào)的用法,。 ①表示引用 ②表示反語(yǔ),、諷刺。 ③表示特定稱(chēng)謂,。 (1)噪音這位“隱身人”很難對(duì)付的,。( ③ ) (2)人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”( ③ ) (3)展覽館的工作人員對(duì)我們說(shuō):“這兒的新型玻璃展品很多?!保á伲?/p> (4)這種玻璃質(zhì)量如此低劣,,也叫“新型玻璃?”(②) 7,、閱讀短文,,回答問(wèn)題。 另一種“夾絲玻璃”( 不是 )用來(lái)防盜的,,它非常堅(jiān)硬,,受到猛擊( 仍 )安然無(wú)恙;( 即使 )被打碎了,,碎片( 仍然 )藕斷絲連地粘在一起,。不會(huì)傷人。有些國(guó)家規(guī)定,,高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃,。 (1)在括號(hào)中填上合適的詞。 (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 安全——(危險(xiǎn)) 堅(jiān)硬——(柔軟) (3)“夾絲玻璃“的特點(diǎn)是:非常堅(jiān)硬 ,, 作用是 不會(huì)傷人 ,。 12、《假如沒(méi)有灰塵》 1,、看拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ),。 Piāo fú wěn ding shī lù lù páng rán dà wù ( 漂 浮 ) ( 穩(wěn) 定 ) ( 濕 漉 漉) ( 龐 然 大 物 ) 2、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“ ” 較短(jiào jiǎo) 干涸 ( hé gù ) 消弱(xiāo xuē ) 朝暉 (Zhāo cháo ) 調(diào)節(jié)(tiáo diào) 單調(diào)(tiáo diào) 3,、讀句子,,請(qǐng)你給“一”選擇正確的解釋。 A:數(shù)目,。 B:一樣,。 C:全。 D:專(zhuān)一,。 E:表示動(dòng)作是一次,,或表示動(dòng)作是短暫的。 (1)姐妹倆長(zhǎng)得一般高,。( B ) (2)叔叔是一門(mén)心思撲在工作上,,從不注意身體。( D ) (3)一陣暴雨,,淋得她一身是水,。( C ) (4)水池面積不足一畝,水深不過(guò)一丈,。( A ) 13,、《釣魚(yú)的啟示》課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 1、看拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ),。 Buǔ lāo yú ěr yú gōu cāo zòng jiǎo jié ( 捕 撈) ( 魚(yú) 餌 ) ( 魚(yú) 鉤) ( 操 縱 ) ( 皎 潔 ) jǔ sàn yòu huò gào jiè shí jiàn xiǎo xīn yì yì ( 沮 喪 ) ( 誘 惑 ) ( 告 誡 ) ( 實(shí) 踐 ) (小 心 翼 翼 ) 2、給下面的字加一部分,,組成新字,,再組詞。 較 ( 比 較 ) 繡 ( 繡花 ) 交 絞 ( 絞 架 ) 秀 銹 ( 生銹 ) 膠 ( 膠 鞋 ) 誘 ( 誘人) 3,、根據(jù)意思,,寫(xiě)出詞語(yǔ)。 (1)形容非常小心,,絲毫不敢疏忽,。(小心翼翼) (2)(月光)明亮而潔白。( 皎潔 ) (3)請(qǐng)求對(duì)方答應(yīng),。 ( 乞求 ) (4)不允許爭(zhēng)論,、辯解。( 不容爭(zhēng)辯 ) (5)挑選,、選擇,。 ( 抉擇 ) (6)警告勸解(多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩)。 ( 告誡 ) 4,、按原文填空,。 (1)我 小心翼翼 地一收一放,,熟練 地操縱者。也許是魚(yú)想 擺脫 我的魚(yú)鉤,,不停地 甩動(dòng) 著魚(yú)尾并 跳躍 著湖面是那個(gè)不時(shí)發(fā)出“ 啪啪”的聲音,,濺起 不少水花。我等那條魚(yú)掙扎得 筋疲力盡 了,,迅速 把它拉上岸來(lái),。啊,好大的魚(yú),! (2)三十四年前那個(gè) 月光如水 的夜晚,,給我留下了 永久 的回憶和 終生 的啟示。 5,、把下面的句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句,。 (1)父親平靜地說(shuō):“你還會(huì)釣到魚(yú)的?!?/p> 改: 父親平靜地對(duì)他說(shuō),,你還會(huì)釣到魚(yú)的。 (2)老班長(zhǎng)支吾著說(shuō):“我,,我早就吃過(guò)了?!?/p> 改: 老班長(zhǎng)支吾著說(shuō),,他早就吃過(guò)了。 6,、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題,。 (1)父親要“我”把那條大路魚(yú)放回湖里去,是因?yàn)?離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí) ,。 (2)“那條鱸魚(yú)相似的'魚(yú)’”,,這里加引號(hào)的“魚(yú)”是指 人生中名利、財(cái)富等誘惑 ,。 (3)你怎樣理解“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,,實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話。我的理解是: 道德實(shí)踐需要勇氣和力量 ,。 6,、讀句子,選擇正確的解釋打“√” (1)距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),。 ①這句話的意思是:開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間到了,。( √ ) ②這句話的意思是:開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還沒(méi)到。( × ) (2)“孩子,,你得把它放回湖里去,?!?/p> ①放回湖里的原因是鱸魚(yú)的肉不好吃。( ×) ②放回湖里的原因是開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還沒(méi)到( √ ) 14,、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》 1,、給帶點(diǎn)的字注音。 ( dài ) ( yàn ) ( rèn ) ( luò )( yì ) (bō ) 維 黛 安太太 午 宴 縫 紉 絡(luò) 繹 不絕 挑 撥 2,、比一比,,組詞語(yǔ)。 藹( 和藹 ) 紉( 縫紉 ) 拔( 拔草 ) 繹( 絡(luò)繹 ) 靄( 煙靄 ) 仞( 萬(wàn)仞 ) 撥( 撥弄 ) 譯( 翻譯 ) 3,、補(bǔ)充完整,,再讀一讀。 (星) 羅 (棋) 布 (垂) 頭( 喪) 氣 (與)(眾 )不 同 (源) (源)不斷 心 (慈)手(軟) 受用(不) (盡) 4,、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),。 (1)(如果)你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到目的地的話,那(就)實(shí)施走另一條路吧,! (2)這種毛衣的編織方法(雖然)很難,,(但)在巴黎一定還有別人也會(huì)。 (3)(盡管)我們展出的時(shí)裝不是成衣,,但這(還)是激發(fā)了顧客對(duì)我們的設(shè)計(jì)的興趣,。 5、根據(jù)課文內(nèi)容,,回答問(wèn)題,。 (1)文中的“我”是一名服裝設(shè)計(jì)師,在我成功的路上都遇到哪些困難,?“我”是怎么做的,?結(jié)果如何? 答:首先,,“我”遇到了訂貨日期短暫,、工期緊迫的困難。于是,,我采用一次聘來(lái)二十位織工的措施,,結(jié)果是:按時(shí)交貨。然后,,我又遇到了在參展前女職工因受人挑撥而跑光了的困難,。于是,我不得不展出未縫成的衣服,。結(jié)果,,時(shí)裝展大獲成功。訂單絡(luò)繹不絕斷,。 (2)“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話你是怎樣理解的,? 答:我們必須此路不通,,走彼路;彼路不通,,再走另一彼路,。不要在一條路上吊死,總會(huì)有出路走向成功的,。 15,、《釣魚(yú)的啟示》 一、讀拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ),。 Pǐn cháng fēn fù máo ting zhà yóu shí liu ( 品 嘗 ) ( 吩 咐 ) ( 茅 亭 ) ( 榨 油 ) ( 石 榴 ) 二、比一比,,組詞語(yǔ),。 溜(溜冰) 慕(愛(ài)慕) 嘗(品嘗) 荒(荒蕪) 辯(辯論) 榴(石榴) 墓(墳?zāi)梗?nbsp; 償(賠償) 慌(心慌) 辨(分辨) 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空,。 1,、花生的好處有:味美 、 能榨油 ,、價(jià)錢(qián)便宜 等,。 2、課文的敘述順序是: 種花生 收花生 吃花生 議花生 3,、按原文填空,。 (1)你們要像花生,它雖然 不好看,,可是 很有用。 (2)人要做 有用 的人,。不要做 只講體面 而 對(duì)別人沒(méi)有好處 的人,。 16、《珍珠鳥(niǎo)》 一,、慧眼識(shí)字并組詞,。 蘢( 蔥蘢 ) 框( 木框 ) 瞼( 眼瞼 ) 瞅( 眼瞅 ) 籠( 燈籠 ) 眶( 眼眶 ) 儉( 勤儉 ) 揪( 揪住 ) 二、按要求改寫(xiě)句子,。 1,、雛兒很肥。 改為比喻句: 雛兒很肥,,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒 ,。 2、珍珠鳥(niǎo)飛回籠子,。 改為擬人句: 珍珠鳥(niǎo)在父母再三的呼喚聲中才飛回籠子 ,。 3,、珍珠鳥(niǎo)難道在做夢(mèng)? 改為陳述句: 珍珠鳥(niǎo)在做夢(mèng) ,。 4,、把兩句話合成一句話。 (1)老師告訴我們,。 我們要細(xì)致地觀察事物,。 老師告訴我們要細(xì)致地觀察事物。 (2)我們邁著輕快的腳步,。 我們到大自然中找春天,。 我們邁著輕快的腳步到大自然中找春天。 5,、根據(jù)課文內(nèi)容填空,。 “信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界,?!?/span> 在生活中,在人與人之間,,我們永遠(yuǎn)不要忘了這一點(diǎn),。 、17,、《地震中的父與子》 一,、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),。 Hùn luàn fèi xū wǎ lì bào zhà chàn dǒu ( 混 亂 ) ( 廢 墟 ) ( 瓦 礫 ) ( 爆 炸 ) ( 顫 抖 ) 二,、比一比。組詞語(yǔ),。 混(混亂) 疾(疾?。?nbsp; 絕(絕對(duì)) 塌(倒塌) 震(地震) 磯(洛杉磯) 渾(渾水) 急(急忙) 決(絕對(duì)) 踏(踏實(shí)) 振(振動(dòng)) 譏(譏笑) 三、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,。 混: A.摻雜在一起,; B.茍且度過(guò); C.蒙混,; D.胡亂,。 1、在混亂中,,一位年輕的父親沖向兒子的學(xué)校,。( A.摻雜在一起 ) 2、你不努力學(xué)習(xí),就是混日子,。( B.茍且度過(guò) ) 3,、這次衛(wèi)生檢查,你又混過(guò)去了,。( C.蒙混 ) 4,、你不要混出主意。( D.胡亂 ) 疾:A.病,,身體不舒適,; B.恨; C.快,,迅速,; D.疼痛。 5,、他知道兒子的教室,,便疾步走到那里。( C.快,,迅速 ) 18,、《慈母情深》 一、給加點(diǎn)字注音,。 ( xiaàn rù ) ( lù ) ( zuàn ) ( hún ) ( pò ) 陷 入 忙 碌 攥 著 失 魂 落 魄 二,、根據(jù)意思,給下列多義字組詞,。 試圖發(fā)現(xiàn),。( 探路 ) 掉進(jìn),墜入,,沉下,。( 越陷越深 ) 探 向前伸出(頭或上體)。( 探頭 ) 陷 陷害,。( 誣陷 ) 看望,。( 探望 ) 被攻破。( 失陷 ) 踩,。( 踏步) 把東西放進(jìn)有空隙的地方,。(塞衣服) 踏 塞 親自到現(xiàn)場(chǎng)去,。( 踏勘 ) 塞子( 木塞 ) 三,、從課文中摘抄描寫(xiě)母親神態(tài)、動(dòng)作,、語(yǔ)言的句子,。(各一句) 神態(tài):褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,,我的母親…… 動(dòng)作:母親掏衣兜,,掏出一卷揉得皺皺的毛票,,用龜裂的手指數(shù)著。 語(yǔ)言:母親卻已將錢(qián)塞在我的手心里了,,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的,!” 19、《“精彩極了”和“糟糕透了”》 一,、讀拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ)。 Téng xiě chū bǎn jǐn shèn zāo gāo jīng cǎi ( 謄 寫(xiě) ) ( 出 版 ) ( 謹(jǐn) 慎 ) ( 糟 糕 ) ( 精 彩 ) 二,、比一比,,組詞語(yǔ)。 謄( 謄寫(xiě) ) 糟( 糟糕 ) 版 ( 出版 ) 潮 ( 潮濕 ) 俠(大俠) 譽(yù) ( 榮譽(yù) ) 遭( 遭遇 ) 板 ( 黑板 ) 溫 ( 溫暖 ) 狹(狹窄) 三,、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,。 迫不及( 待 ) 隨心所( 欲 ) 受益( 匪 )淺 得意( 揚(yáng)揚(yáng) ) ( 一 )如既往 絞盡( 腦 )汁 ( 一 )塵不染 ( 兩 )袖清風(fēng) ( 三 )言?xún)烧Z(yǔ) ( 四 )分五裂 ( 五 )花八門(mén) ( 六 )神無(wú)主 ( 七 )竅生煙 ( 八 )面威風(fēng) ( 九 )牛一毛 ( 十 )萬(wàn)火急 ( 百 )川歸海 ( 千 ) 鈞一發(fā) ( 萬(wàn) )古流芳 ( 萬(wàn) )籟俱靜。 20,、《學(xué)會(huì)看病》 一,、給下列加點(diǎn)的字注音。 ( niān ) ( zhèng ) ( sè ) ( zhuì ) ( tà ) 打 蔫 怔 住 艱 澀 墜 入 拖 沓 ○二,、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,。 失( 魂 )落( 魄 ) 震耳( 欲 )聾 大( 吃 )一驚 ( 喋 ) ( 喋 )不休 雪上加( 霜 ) ( 忐 )( 忑 )不安 ( 聊 )勝于無(wú) 按圖索( 驥 ) 三、匯演識(shí)字并組詞,。 倚( 倚靠 ) 艱 ( 艱澀 ) 煉( 鍛煉) 既( 既然 ) 椅( 椅子 ) 狠( 狠心 ) 練 ( 練習(xí) ) 即 ( 即使 ) 21,、《圓明園的毀滅》 一、看拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ),。 Sǔn shī háng zhōu hóng wěi qīn luè huī jìn ( 損 失 ) ( 杭 州 ) ( 宏 偉 ) ( 侵 略 ) ( 灰 燼 ) Guī bǎo ling long ti tou jǔ shì wén míng zhong xing gong yue ( 瑰 寶 ) ( 玲 瓏 剔透 ) ( 舉 世 聞 名 ) ( 眾 星 拱 月 ) 二、用漢字加減法組字并組詞,。 員 + ( 扌 )= 損 (損失) 統(tǒng) — ( 木 ) = 充 ( 充分 ) 龍 + ( 王 )= 瓏 (玲瓏) 燼 — ( 火 ) = 盡 ( 盡頭 ) 王 + ( 白 )= 皇 (皇家) 萊 — ( 艸 ) = 來(lái) ( 來(lái)到 ) 易 + ( 刂 )= 剔 (剔透) 瑰 — ( 王 )= 鬼 ( 鬼魂 ) 三,、填空 1、詞語(yǔ)填空 詩(shī)(情)畫(huà)(意) 金碧(輝)(煌) 舉世(聞)(名) 天(南)海 (北) 不可(估)(量) 亭臺(tái)(樓)(閣) 奇(珍)異(寶) 風(fēng)景(名)(勝) 2,、選字填空,。 壯 狀 ( 壯 )烈 ( 狀 ) 態(tài) ( 壯 )觀 形 ( 狀 ) 寇 冠 日 ( 寇 ) ( 冠 ) 軍 敵 ( 寇 ) 雞 ( 冠 )花 22、《狼牙山五壯士》 一,、給加點(diǎn)的字注音 ( kòu ) ( mài ) ( jì ) ( tuó ) (zhǎn) ( jié ) 日 寇 豪 邁 晉察 冀 棋盤(pán) 陀 斬 釘 截 鐵 二,、詞語(yǔ)填空。 滿(mǎn)( 腔 )( 怒 )火 ( 懸 )( 崖 ) 峭壁 ( 粉 )身( 碎 )骨 氣( 壯 )山河(居)高(臨)下 橫(七)豎(八) 英(雄)氣(概) 堅(jiān)(強(qiáng))不(屈 ) 三,、填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 1.在一排排花花綠綠的書(shū)里,,我的眼睛急切地尋找,( 卻 )找不到那本書(shū)。 2.我喜歡到顧客多的書(shū)店,,( 因?yàn)?)那樣不會(huì)被人注意,。 3.進(jìn)來(lái)看書(shū)的人(雖然)很多,(但是)像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的恐怕沒(méi)有,。 4.這不只( 不僅 )是花,,( 而且 )是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。 5.( 盡管 )這位“隱身人”難以對(duì)付,,人們( 還 )是想出了許多制服它的辦法,。 6.你也許不會(huì)相信,報(bào)警的( 不是 )值夜班的看守,,( 而是 )被劃破的玻璃,。 7.臨街的窗子( 如果 )裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時(shí),,傳到房間里( 就 )只剩下12分貝了,。 8.( 只要 )我爸爸活著( 就 )一定會(huì)來(lái)救我,。 23,、《難忘的一課》 一,、讀拼音,,寫(xiě)詞語(yǔ)。 Tíng bō zhēn zhì yì wài mǐn nán chóng gāo (停 泊 ) ( 真 摯 ) ( 意 外 ) ( 閩 南 ) ( 崇 高 ) 二,、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,。(在正確的讀音下面劃?rùn)M線) 諸葛亮(zhū zhù ) 比較(jiǎo jiào) 郊外 (jiāo xiào ) 熟練(shú shóu) 三,、比一比,,組詞語(yǔ),。 輪( 車(chē)輪 ) 練( 練習(xí) ) 濕( 潮濕 ) 敞( 寬敞 ) 栽( 栽樹(shù) ) 論( 辯論 ) 煉( 鍛煉 ) 溫( 溫度 ) 蔽( 隱蔽 ) 載( 載重 ) 四、詞語(yǔ)接龍我最棒,。 難忘 (忘懷) (懷抱) (抱負(fù)) 感情 (情景) (景色) (色彩) 簡(jiǎn)單 (單純) (純潔) (潔白) 敬意 (意見(jiàn)) (見(jiàn)笑) (笑話) 五,、按要求完成句子。 1,、小紅說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要做一名海軍,。” ( 改為轉(zhuǎn)述句 ) 改: 小紅說(shuō),,她長(zhǎng)大了一定要做一名海軍,。 2、他得去參加聯(lián)歡會(huì),。 ( 改為雙重否定句 ) 改為:他不得不去參加聯(lián)歡會(huì) ,。 3、這怎么忍受得了呢,? ( 改為陳述句 ) 改為:這忍受不了,。 25.《 七律·長(zhǎng)征 》 一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),?! ?/p> wēi yí pánɡ bó dà dù qiáo ( ) ( ) ( ) qiān lǐ xuě tiě suǒ hán zǒu ní wán ( ) ( ) ( ) 二、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整,?! ?/p> 1、金沙水拍云崖暖,,__________________________________________________ 2,、風(fēng)一更,雪一更,,__________________________________________________ 3,、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,__________________________________________________ 4,、但使龍城飛將在,,__________________________________________________ 5、天若有情天亦老,,__________________________________________________ 三,、判斷下列詩(shī)句用了什么修辭手法 ?! ?/p> 1,、五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,。 ( ) 2,、危樓高百尺,手可摘星辰,。 ( ) 3,、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,? ( ) 4,、遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺,。 ( 26.《開(kāi)國(guó)大典》 一,、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)?! ?/p> Wěi yuán zhènɡ xié dàn shēnɡ diàn niǔ ( ) ( ) ( ) ( ) diǎn lǐ zhān yǎnɡ qí mǎ bīn kè ( ) ( ) ( ) ( ) ) 二,、在括號(hào)里填上合適的量詞?! ?/p> 一( )旗幟 一( )掌聲 一( )禮花 一( )宮燈 一( )畫(huà)像 一( )坦克 一( )書(shū)信 一( )寶庫(kù) 一( )蘭花 一( )綠洲 一( )虛驚 一( )范文 三,、拓展運(yùn)用 我喜歡的詞語(yǔ)有:_____________________________________________________ ____________________________________________________________________ 27.《青山處處埋忠骨》 一,、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 Chóu chú yí tǐ juàn liàn zì wǒ ān wèi ( ) ( ) ( ) ( ) bēn fù nǐ dìnɡ jǐn suǒ kuánɡ hōnɡ làn zhà ( ) ( ) ( ) ( ) 二,、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,。 狂轟濫( ) 原封不( ) 情( )自禁 自我( )慰 三,、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),。 例:平平安安(AABB式) ________________,、________________,、_______________、________________ 28.《毛主席在花山》 一,、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),。 qī shí mào tiáo ( )茶 臨( ) 禮( ) ( )帚 bò ji dān wù duān xiánɡ jū shù ( ) ( ) ( ) ( ) 二,、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),。 完成( ) 拿起( ) 回到( ) 轉(zhuǎn)到( ) 看著( ) 接過(guò)( ) 端著( ) 拎著( ) 三,、拓展運(yùn)用 用“一邊……一邊……”寫(xiě)一句話: ____________________________________________________________________ |
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