這是我們學(xué)校教師健身操舞蹈隊參加市教育工會組織的“舞動美麗校園，展現(xiàn)教師風(fēng)采”健身操比賽中的一組鏡頭,。

　　請別以為這是由青年教師組織的隊伍,。

　　這是一支老中青三結(jié)合的隊伍：年齡大的，已經(jīng)年過半百,，最小的也是而立之年,。隊員有校長,，有老師。從他們?nèi)谓痰膶W(xué)科來說,，不僅有音樂體育老師,，也有英語、數(shù)學(xué),、生物老師,。

　　昨天，他們還在我們年級教師的微信群里發(fā)出求援信息,，希望有人能為他們的舞蹈隊取一個好聽的名字,。我知道，這只是一個臨時組建的“小團體”,，并沒有專門的時間去訓(xùn)練,、去排練。

　　今天,，我應(yīng)邀去為他們的表演拍攝照片。盡管在忙著拍照,，并不能認真地欣賞他們的表演,，可還是被他們在舞臺上的表現(xiàn)深深地感動了。整體編排,，個人技術(shù),，力量與美，激情與活力,，讓人由衷贊嘆,。

　　這才是一所學(xué)校應(yīng)該有的活力，這才是我們的教師應(yīng)該有的才情,。

　　教育,，絕不應(yīng)該是死氣沉沉的。死氣沉沉的教師是無法教育出全面健康的學(xué)生來的,。

　　教育,，就應(yīng)該充滿著活力，就應(yīng)該在一系列的活動中展現(xiàn)風(fēng)采,。

　　特別的出場,！

　　精彩的造型！

　　熱情,，奔放,。

　　活力四射！

　　演出結(jié)束,。

　　臺下,，掌聲響起,。

　　比賽結(jié)果出來了，特等獎第一名??！