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寶寶不肯上幼兒園,老師給寶媽"魔法"支招,,用繪本讓娃快樂入園

 枕邊的小故事 2020-09-24

兩天很多地方都下雪了,,出去一趟冷風無情地抽在臉上,生疼,。很多孩子上學都開始經歷感冒生病流鼻涕,,有些娃是帶病"上崗",有些孩子的家長則選擇了讓娃休息幾天,,養(yǎng)好了再去上學,。這不,閨蜜家的嘟嘟就中招了,,在家休息了幾天后,,不管說啥都拒絕去幼兒園閨蜜實在沒辦法就在家陪著孩子,,各種威逼利誘都沒啥用,。這時幼兒園老師給她出了個主意,讓她試試,,沒想到嘟嘟第二天很開心的就去上學了,。

我們都驚訝老師有什么"法寶",能讓油鹽不進的孩子瞬間開竅,,嘟嘟媽媽欣喜地說,,老師給介紹了一個關于寶寶上學的繪本,,叫《魔法親親》,是講一個小浣熊不想上學的故事,。她去買來給娃講了幾遍后,,嘟嘟就表示愿意去幼兒園了。

我們聽完后都表示:什么,?因為繪本,?一本書居然有這么大的魔力嗎?寶媽們,,你們是否和我有一樣的疑問呢,?

繪本不是圖畫書

繪本,英文稱Picture Book,,日文用漢字為 "絵本(平假名:えほん,,羅馬字:e-hon)",顧名思義就是"畫出來的書",。以精美繪畫為主,,并附有少量文字。繪本中的文字非常少,,但正因為少,對作者有更高的要求:它必須精練,,能用簡短的文字構筑出一個跌宕起伏的故事,;它必須風趣活潑,符合孩子們的語言習慣,。

繪本和圖畫書不一樣,,它是向孩子傳達一定意圖,比如故事中蘊含的道理,。一本繪本的制作,,也不是我們想象的那么簡單,需要經過嚴格標準的審核,,校對以及最終的定稿,。雖然文字比較少,但每個文字都要保證,,能傳達圖畫的意思,,且孩子還能看得懂,符合兒童的生理發(fā)展特點,。

繪本的重要性
著名心理專家郝濱老師認為:"如果家長能有意識地選擇一些優(yōu)秀的繪本和孩子們一起閱讀,,既有助于幫助孩子建構精神世界,促進心智化發(fā)展,,又有助于培養(yǎng)孩子良好的道德品質和行為習慣,。善加使用,,可以在人的一生中起著奠基的作用"。

繪本和圖畫書有本質上的區(qū)別,,繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性,。繪本中高質量的圖與文,對的認知能力,、觀察能力,、溝通能力、想象力,、創(chuàng)造力,,還有情感發(fā)育等等,都有著難以估量的潛移默化的影響,。

表妹在她娃一歲的時候,,就買了一套據說是能"培養(yǎng)孩子高情商"的繪本,我們去她家的時候看到那一箱子30本書,。隨手打開一看,,發(fā)現(xiàn)一本書里也沒有二十個字,30本書一會兒就看完了,。表妹也表示孩子不太會看,,現(xiàn)在放著落灰中。

但是后來等到她娃兩歲的時候,,孩子會常常自己拿起來翻閱,,并且要求爸爸媽媽給他講。因為沒啥字,,家長每次講都能發(fā)現(xiàn)不同的點,,時間久了,寶寶自己也能繪聲繪色的講一遍?,F(xiàn)在孩子三歲了,,情商的確比同年齡的小朋友要高一些。

兒童心理學的研究認為,,孩子認知圖形的能力,,從很小就開始慢慢養(yǎng)成。

繪本中的圖畫是畫給孩子看的,,而文字卻是寫給孩子"聽"的,。因為寶寶還不識字,文字內容需要由家長幫忙轉述而來,,因此家長的陪伴作用是至關重要的,。

此時很多寶媽的疑問就來了:現(xiàn)在的繪本太多了,國內和國外的都很多,,不知道該如何進行選擇,。就像表妹一樣,,早早的就給娃買了還不能看的書,幸虧她娃不淘氣,,不然還等不到能讀的時候,,就都撕破了。因此,,建議大家根據寶寶的年齡來選擇適合的繪本,。

如何進行繪本選擇

◆ 0-1歲:對于這個階段的寶寶選擇繪本時盡量選擇色彩鮮明、背景單純,、圖像簡單的繪本,,句子要短小且韻律感強,或選擇一些趣味書,,來培養(yǎng)寶寶對圖書的興趣,。

有一套繪本是《我爸爸》、《我媽媽》,,朋友剛給她娃買的時候,,覺得這有啥好看的,里面的"爸爸""媽媽"看起來不帥也不美,。但是她家一歲多的寶寶卻異常喜歡看這套繪本,,每天翻來翻去,呀呀學語的寶寶也會想要爸爸媽媽給她講,,這套繪本語言簡短但卻表達的非常清晰,,很溫暖。

◆ 1-2歲:此時的寶寶開始對周圍的事物感興趣,,并且有"自我"的意識,選擇時內容應為日常生活類的,。繪本圖案要形象有趣,,這樣既能吸引寶寶注意,又能學習到一些日常技能,。

◆ 3-4歲:三歲的寶寶正處于第一個叛逆期,,常常會生氣和不受控制。此時就可以給娃讀《菲菲生氣了》或者《生氣湯》一類的繪本,,教寶寶如何用正確的方式來排解自己的生氣,。我娃前段時間就常常生氣,稍有一點不順心就"造反",,聽完這類繪本后,,他有一次說,"媽媽,,我生氣的時候,,你可以煮一鍋生氣湯給我嗎,?"聽得老母親內心一陣感動。

◆ 5-6歲:此時寶寶已經在幼兒園大班或準備上小學了,,想象力變得很豐富,,情感更細膩,也開始了自己的深度思考,。我們常常會說"怎么像個小大人"一樣的,,也開始對自己的身體和存在好奇,我們就可以提供相應的與身體相關的繪本,,比如《乳房的故事》,、《小威向前沖》等。

也可以根據寶寶的興趣進行繪本的選擇,,比如家中有男孩子的家長都會發(fā)現(xiàn)娃很喜歡恐龍,,日本繪本作家宮西達也的恐龍系列繪本,是常常被推崇的一套,。我也不可避免的入手了一套,,果然娃很喜歡。


凌晨媽媽來嘮叨:

現(xiàn)在育兒的方式越來越多,,俗話說"家是早教最好的地方",,因此我們帶娃一起讀繪本,不僅可以讓寶寶在書本中獲取知識的力量,,做好性格塑造期的前期培養(yǎng),,也可以和娃有一個和諧共處的時間。我喜歡和孩子一起看紙質書的時間,,放下手機,,享受繪本的力量。你呢,,準備好和孩子一起讀繪本了嗎,?


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