【原】[黃石文壇]曹庭金的隨筆《?三（2）班32名學(xué)生》

黃石新東西 2020-09-23

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三（2）班32名學(xué)生

愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,是教育的動力和基礎(chǔ)。教育充滿了真情,，是一種心心相印的活動,。

作為教師，最大的快樂莫過于看到學(xué)生的進步與成長,。而當(dāng)一位教師被學(xué)生認可的時候,，他是幸福的，舒坦的,。

回憶起自己從教41年的往事,，我的眼前會浮現(xiàn)出一個個難忘的故事，其中最讓我難忘的還是在鳳凰小學(xué)任教時,，我與那一屆32名學(xué)生的故事,。

2002年秋季學(xué)期，大冶師范民師班畢業(yè)后,，我調(diào)入鳳凰小學(xué)任三（2）班的語文教學(xué)兼班主任,，當(dāng)時，這個班的語文基礎(chǔ)較差,，第一天上課,，我首先自我介紹后,，32名學(xué)生都以期待的目光望著我，不多時,，班長曹志剛同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)向老師齊聲問好,，“歡迎新老師給我們講課?！焙⑼臒崆樯钌畹馗袆恿宋?。我沉默了片刻后，示意同學(xué)們坐下,，我深情地說：“同學(xué)們,，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很懂事，都很有禮貌,，并且都有強烈的上進心,，目前,，雖然你們的語文基礎(chǔ)都比較差,，但不要灰心，老師有信心,，有能力,，提高你們的學(xué)習(xí)成績。三（2）班,，32名學(xué)生,，兩個32，好吉利的數(shù)字,，只要大家齊心協(xié)力,，我想語文學(xué)習(xí)成績，不到一年的時間你就會趕上去的,，不知大家有沒有信心,。下面剩下的時間，讓同學(xué)們自己討論一下,，針對自己的語文知識弱點,，探討學(xué)習(xí)語文的快捷途徑，今天的課就上到這里,?！?nbsp;

第二天上語文課，我又用了十分鐘的時間,，讓部分學(xué)生交流學(xué)習(xí)語文的方法,，然后，我進行了綜合：1,，基礎(chǔ)知識要牢固掌握,。2,，每課的語文知識要學(xué)會歸納整理并熟記。3,，多閱讀課外讀物堅持寫讀書筆記,。4，平時多注意觀察周圍事物,，積累優(yōu)美詞句,，并運用到寫作方面。然后,，我們就在愉快中學(xué)完了一篇語文的主要內(nèi)容和生字新詞,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)區(qū)期末考試,，全學(xué)區(qū)15個班級,，我們學(xué)校三一班拿了第一名，我們班只占了一個第六名,，試卷反饋下來后,，我和學(xué)生共同分析了試卷里面存在的問題，部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,，閱讀能力和寫作方面還是存在不少問題,，我還是鼓勵大家不要氣餒，只要每個人的精氣神上來了,，一切困難就會迎刃而上,。功夫不負有心人，到了三年級下學(xué)期期末考試,，我們班的語文成績一下子就躍上了全學(xué)區(qū)的第二名,，第一個吉利數(shù)我已達到，這樣的成績一直到延續(xù)六年級,。

下面我又回過頭來講一講幾年里我和學(xué)生之間的師生情,。平時里，我總是愛和學(xué)生在一起,，和他們講講故事,，和他們做一些有趣的課外活動，經(jīng)常說說笑笑,，平時哪個同學(xué)之間有了矛盾,，就互相了解，當(dāng)場解決,，并告訴他們,，一個班級的團結(jié)精神很重要，友誼,，互助更重要,。一個同學(xué)有了缺點,，大家應(yīng)該都想辦法幫助他改正；一個同學(xué),，有了困難,，大家都應(yīng)該樂于去幫助他。

四年級下學(xué)期副班長曹顯的爸爸因家里建房子,，不小心觸電身亡,，家里的頂梁柱就這么沒了，給家里人帶來了沉重打擊,，給孩子帶來了更是心靈上的創(chuàng)傷,，幾天以后，曹顯來到學(xué)校上課,，我看到他那種悲傷的神情,，叫到辦公室安慰他，放學(xué)后,，我又帶領(lǐng)幾名班干部去看望他的家人,，老師和同學(xué)的愛深深地感動了他，讓他放棄了輟學(xué)的念頭,，直到讀完六年級畢業(yè),。

五年級的時候,，有一次雨后路滑,，我騎車不小心摔傷了踝骨骨折，在醫(yī)院呆了三天后就回家了,。第二天正好是星期六,，全班32名學(xué)生，他們自發(fā)的組織起來,，提著雞蛋,、鮮肉、水果到我家來看望我,，一個個噓寒問暖,，當(dāng)時我很感動。我和他們談笑,，以后大家都要注意各方面的安全,。中午還留他們吃了頓午飯，飯后還和他們交流了一些學(xué)習(xí)語文知識的方法,。三點鐘后,，他們才依依不舍地離去，多么深厚的師生感情呀,！這下又應(yīng)驗了32名學(xué)生這個吉利數(shù),。星期一,我便拄著拐杖,，到學(xué)校上課，一呆在學(xué)校就是整整一個星期,。

到了六年級,，由于人員的變動，兩個班級合成一個班,。60多人的語文教學(xué)任務(wù)落到我一個人的頭上,。學(xué)生底子雖然不差，但是剛接觸還是不太了解,，加上兩個班原來就有競爭意識,，我怕他們的學(xué)習(xí)生活不能融洽一起，有糾紛有矛盾,，可觀的是,，通過半個月的教育引導(dǎo)，很快就解決了他們之間的矛盾,。我和班主任王老師經(jīng)常走訪學(xué)生家庭,，已達到家校共育的目的。六年級畢業(yè)考試,，我們這個組合班的語文,、數(shù)學(xué)成績，均得到了全學(xué)區(qū)各科的第一名,。畢業(yè)的那一天,，我和學(xué)生談了一節(jié)課的話。鼓勵他們進入初中,、高中以后還是要更加努力學(xué)習(xí),，要做個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。要樹立自己的遠大理想,，堅定信念,，朝著各自的目標(biāo)努力奮斗。并給他們留了聯(lián)系的電話號碼,，讓他們以后有事情聯(lián)系我,。可喜的是,，這一屆有八名學(xué)生考入了大學(xué),，其中有四個上了一類。最突出的一個學(xué)生周小蒙考取了武漢大學(xué),，現(xiàn)在已經(jīng)博士畢業(yè)找了一份好的工作,。我雖然已經(jīng)離開他們有18個年頭了，但是還是有很多學(xué)生經(jīng)常打電話聯(lián)系我,，有時候到我家來看望我,，有時候請我到他們家做客,。席間談吐小學(xué)時代的幾年師生情誼，在此我又感受到做一名人民教師的光榮和幸福,。