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留給孩子財(cái)富,不如教給孩子如何創(chuàng)造和管理財(cái)富——理財(cái)要從娃娃抓起

 螞蟻說成長 2020-09-21

“如果你不能及時(shí)教孩子金錢的知識(shí),,那么將來就有其他人來取代你,。比如債主、警方,、甚至是騙子,,讓這些人來替你對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育,恐怕你和你的孩子就會(huì)付出更大的代價(jià),?!?/strong>

——《窮爸爸富爸爸》作者羅伯特·清琦

當(dāng)下中國尷尬的是“寒門出‘貴’子”,

越是普通人家,,養(yǎng)出的孩子越“貴”,。

家長是苦日子里泡過來的,所以希望孩子能過得比自己好一點(diǎn),,

但結(jié)果卻是苦了自己,,也害了“熊孩子”

12歲小孩打賞游戲主播12萬,,因?yàn)樗X得錢,就是手機(jī)上的一個(gè)數(shù)字,;

23歲大學(xué)生因沉迷名牌,,開始網(wǎng)貸,因無法償還而家破人亡,;

30歲男子家里拆遷后開始無節(jié)制的揮霍,,不到三年便身無分文;

……

反觀“富人”卻從小注重財(cái)商教育并且取得成功,,

教子有方的李嘉誠,讓兩個(gè)孩子在留學(xué)時(shí)勤工儉學(xué),;

億萬富翁巴菲特,,在年僅六歲時(shí)就已開始賺取人生的第一桶金;

……

在我們傳統(tǒng)的觀念里,,

孩子首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,要少接觸金錢,

花錢和賺錢都是長大以后的事,。

其實(shí)這種思想禁錮了很多人,。

現(xiàn)在的孩子從小就有機(jī)會(huì)接觸金錢,

像過年收到的紅包,,日常所需的零花錢等,。

而且現(xiàn)在孩子還能在各種媒體渠道上了解到很多好吃、好玩的新奇東西,。

如果孩子從小對(duì)金錢和物質(zhì)的觀念沒有得到正確的教育,,

那就可能出現(xiàn)開頭那些為了滿足自己物質(zhì)欲望而做出的令人痛心的事。

家長們可能會(huì)遇到以下問題:

孩子對(duì)金錢沒有概念,;

孩子經(jīng)常沖動(dòng)型消費(fèi),;

孩子對(duì)賺錢沒有切身體會(huì);

孩子對(duì)自己的零花錢缺乏正確管理,;

…………

對(duì)于大多數(shù)父母而言,,

和孩子談?wù)摻疱X似乎很困難,

但是如果一直刻意回避談?wù)摻疱X,,

孩子長大會(huì)可能會(huì)欠缺這方面的能力,,

財(cái)商(FQ),是一個(gè)人認(rèn)識(shí)金錢和駕馭金錢的能力,,

是一個(gè)人在理財(cái)方面的智慧和創(chuàng)造財(cái)富的能力,。

少兒財(cái)商則指從小對(duì)孩子理財(cái)能力的啟蒙與開發(fā),

是青少年兒童與生俱來對(duì)價(jià)錢的識(shí)別和認(rèn)知能力,。

財(cái)商教育,,不僅僅是教會(huì)孩子如何賺錢,、管錢,

更關(guān)乎孩子怎樣去過好這一生,。

從少兒時(shí)代開始培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),,

對(duì)金錢的分配、使用,、管理能力都可以通過多方面來實(shí)現(xiàn),。

從小有意識(shí)培養(yǎng)孩子熟悉、掌握基本金融知識(shí)與工具,,

從短期效果看,,養(yǎng)成孩子不亂花錢的習(xí)慣。

從長遠(yuǎn)看,,將有利于培養(yǎng)孩子對(duì)金錢的正確態(tài)度,。

從而幫助孩子理解金錢與人生的關(guān)系,

是孩子能夠及早地形成獨(dú)立生活能力,,

讓他們能夠在未來激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有立身之本,。

如何引導(dǎo)和培養(yǎng)財(cái)商,

兒童心理學(xué)家指出,,孩子對(duì)金錢的興趣是與生俱來的,。

早期的財(cái)商教育對(duì)孩子形成正確積極的金錢觀有著不可估量的作用,

美國人從小注重培養(yǎng)財(cái)商,,很多私立小學(xué)從三年級(jí)開始設(shè)立財(cái)商課程,。

巴菲特也認(rèn)為,對(duì)孩子講金錢,,越早越好,。

如何讓家長安心給孩子零花錢?

如何讓家長放心讓孩子自己管理紅包,?

如何避免讓孩子成長為“月光族”,、“啃老族”、“攀比族”,?

其實(shí)只要孩子從小學(xué)會(huì)欲望控制(延遲滿足),,

正確地了解金錢的意義與價(jià)值,

對(duì)孩子長大如何面對(duì)社會(huì)的矛盾及誘惑會(huì)有極大的幫助,。

在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)瞬息萬變的新時(shí)代,,個(gè)人理財(cái)能力幾乎已成為一種“生存本領(lǐng)”,

因此,,在學(xué)齡期間對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育,,等于播下了一顆幸福種子,

讓孩子可以成長為自由、自信和快樂的人,。

我們不只是教孩子理財(cái),,

而是培養(yǎng)孩子建立正確的價(jià)值觀、人生觀,、財(cái)商觀,,

培養(yǎng)認(rèn)識(shí)財(cái)富、珍惜財(cái)富和駕馭財(cái)富的綜合能力,。

財(cái)商是孩子的生存能力,,

是做父母的留給孩子的寶貴財(cái)富,

是孩子一輩子幸福富裕生活的根基,。

《兒童財(cái)商十節(jié)課》

原價(jià)69

限時(shí)9.9優(yōu)惠中

講師簡(jiǎn)介

螞蟻

《好好工作》《自控力》作者,;

自律達(dá)人,理財(cái)達(dá)人,;

成人理財(cái)課程參與人數(shù)超5W,,幫助3W多人走出財(cái)務(wù)危機(jī);

線下兒童理財(cái)課程半年參與人數(shù)超1W,,回訪滿意度為92%

課程介紹
第一課:兒童財(cái)商培養(yǎng)步驟——不同年齡側(cè)重點(diǎn)不同

了解5到18歲每個(gè)階段的不同社會(huì)情感,掌握不同的培養(yǎng)步驟和側(cè)重點(diǎn),。

第二課:和小孩談錢要趁早——引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)金錢

引導(dǎo)小孩知道錢的來源,,錢的用處和正確的價(jià)值觀

第三課:零花錢不能隨便給——培養(yǎng)獲取合理報(bào)酬能力

零花錢是培養(yǎng)小孩財(cái)商最重要的手段,好的開頭才能有好的結(jié)果

第四課:觀察小孩是如何花錢的——培養(yǎng)正確消費(fèi)觀

不同的花錢方法,,體現(xiàn)不同的消費(fèi)觀,,需要不同的引導(dǎo)方法

第五課:省錢是理財(cái)?shù)牡谝徊健龑?dǎo)小孩儲(chǔ)蓄觀念

小儲(chǔ)蓄,大收獲,,讓小孩體會(huì)到積少成多的好處

第六課:不想讓小孩成為月光族——學(xué)會(huì)預(yù)算提早規(guī)劃支出

想要的東西太多,,怎么合理的用錢,需要學(xué)會(huì)預(yù)算

第七課:開個(gè)財(cái)富運(yùn)動(dòng)會(huì)——讓小孩早早開始投資獲利

錢是怎么錢生錢的,,比比哪個(gè)方式生的錢會(huì)更多

第八課:別到用時(shí)才后悔——早早培養(yǎng)小孩信用度

信用不僅關(guān)系到后續(xù)的理財(cái)方式,,還關(guān)系到如何做人

第九課:家庭股份制公司——培養(yǎng)小孩事業(yè)心

理財(cái)不能只出不進(jìn),早早培養(yǎng)獲取收入方法,,早早明確努力方向

第十課:堅(jiān)守家庭理財(cái)價(jià)值觀——減少同齡人的影響

自己教的再好,,也怕受別人影響,所以要?jiǎng)?chuàng)造好環(huán)境,,減少周邊影響

適合人群

5到18歲兒童

想了解錢從哪兒來,,又去哪兒去,如何獲取更多的零花錢,。

家有熊孩子的父母

愛攀比,,亂花錢,急需樹立正確的消費(fèi)觀。

家有叛逆少年的父母

愛頂嘴,,不聽話,,很容易受到周邊人的影響,急需樹立正確的金錢觀,。

想要親子互動(dòng)的父母

可以有更多的時(shí)間陪小孩,,還可以邊玩游戲邊提高財(cái)商。

課程評(píng)價(jià)

《兒童財(cái)商十節(jié)課》

原價(jià)69

限時(shí)9.9優(yōu)惠中

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