好老師都去哪了

文 /金 子

亞里士多德的說：“好教師就是做一名有德性的教師?！?/span>

    李鎮(zhèn)西老師在《走進(jìn)心靈》一書中說過這樣的話：“對社會而言,，教育也許不是萬能的；但對學(xué)生而言,，沒有教育是萬萬不能的,。”談及教育離不開教師，每一名教師在其從教生涯中都想給學(xué)生留下一個美好的形象,，成為學(xué)生心目中歡迎的好老師,。而不是渾身散發(fā)著世俗氣的“現(xiàn)實(shí)主義者”怎樣成為一名好教師，是每個教育工作者一生不懈的追求,。

    從事教育工作20多年了,，一直思考自己離好教師到底有多遠(yuǎn)距離。終于到了孩子上學(xué)的年齡,，才意識到當(dāng)一名好教師是多么的光榮,。那時就會托門子找關(guān)系，為孩子找好教師而奔波,。在家長心目中,，孩子求學(xué)路上，能遇到一位好老師是多么幸運(yùn)的事情??！經(jīng)驗(yàn)告訴我們：好教師應(yīng)是執(zhí)著教育的虔誠信徒，是牢牢立足在教育沃土上理想主義的播種人,，而我們要承認(rèn)好老師一定是一個優(yōu)秀的人,。

行走在教育路上，每個人都想在事業(yè)上有所作為,，想成為受人尊敬和羨慕的好教師,。我心目中的好教師，在他們教學(xué)的道路上,，他們絕不僅僅是為了成績教而教,，他們是為了學(xué)生健康的成長而教。好教師是為明天操勞也為今日奔波,，好的教師是凈化校園的清新劑,，好教師是雕塑著兒童的美工師，好教師是向幼小的心靈播種的樂施者,。相反,，那些只為成績教而教的老師，是有一己私心的,，他們會采取各種手段,，逼迫學(xué)生出成績,，久之就會導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒；我心目中的好老師,，在他們的工作中，絕不僅僅是為了獲得高級職稱的頭銜而教的,，這會讓他們把課堂當(dāng)成功利心的市場,；好老師也不是為了升官發(fā)財(cái)而教的，不是以成績高低論英雄的,，這會讓他們身上的利欲心侵染學(xué)生的靈魂,。當(dāng)然，我們說好教師絕不是不可以獲得如此榮譽(yù)和地位,，否則那也是一種畸形的教育評價機(jī)制,。好老師就會像那采花釀蜜的辛勤蜜蜂，他們熟悉每一朵花的花期規(guī)律,，他們整日飛舞在萬花叢中,，為每一朵花的孕育舞蹈著他們的青春，甚至不怕路途艱辛,，他們堅(jiān)信每一朵花都會綻放,，因?yàn)樗麄冃闹杏袩o私的信念支撐他們無悔的人生。

好老師一定是位合格的心理醫(yī)生,，他們能讀懂學(xué)生不同時期生理,、心理特征，他們會用知識的魅力鼓舞鞭策學(xué)生成長,；他們會用公正的職業(yè)良心去實(shí)施平等教育,，讓學(xué)生不僅獲得知識，還會形成健全完美的人格,，他們會無私奉獻(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng),，他們工作中無須揚(yáng)鞭自奮蹄，虔誠的履行自己的神圣職責(zé),。

說到這,，我想我們都希望自己的孩子，在求學(xué)的各個階段能遇到幾位好老師,，那我們?yōu)槭裁粗两駴]能做一名好老師呢,？如果每個人都希望把別人的好占為己有，那豈不是自私的令人作嘔嗎,，那我們將永遠(yuǎn)生活在自己制造的教育圈地之中,，就一定開不出滿園桃李的艷麗芬芳。有人說,，做一名教師并不難,，難就難在做一名好教師,。但是，我認(rèn)為做一名好教師也不難,，難在你在開始的時候總把眼晴向上看,，而忘卻了腳下最普通的路。

好教師都去哪了呢,！好老師應(yīng)是教育領(lǐng)地上的旗幟,，是教學(xué)領(lǐng)域上的英模。是每名教師努力追尋的前進(jìn)方向,。那么,，我們何不從現(xiàn)在開始，從自己開始,，用心做一個合格的老師,，努力做一個好老師，做一名 “準(zhǔn)字號”的優(yōu)秀教師,。在充滿陽光的道路上,，努力探索追求名師?？鬃釉疲骸盀檎叵日?”名正則言順,師出有名,大事可成,。作為好教師，要勇于承擔(dān)教書育人的社會責(zé)任,，如若不然,，豈能做好！

詩人海子說,，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)什么也沒有,。我說，遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),，還有無數(shù)的風(fēng)景,。好教師都去哪了呢！好老師都在那里駐足,！

     未來的路不管有多么遙遠(yuǎn),，我們都要堅(jiān)信的一路走下去...因?yàn)榍胺皆缫延杏谟勒⒗罴?、?nbsp; 漪,、魏書生、李鎮(zhèn)西等光輝的身影?。,。?/span>

      作者簡歷：金煥璐,，筆名金子,。教育工作者,、文學(xué)愛好者。兼"璐語文″和"金點(diǎn)子原創(chuàng)作文工作室"兩個微平臺的總編,、璐老師代寫主創(chuàng)撰稿人,。

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