好久沒去游泳了,,昨天下午就突然想起來必須去,不糾結(jié),,馬上行動,。到了地方一看,哎呀,,好久沒來,,泳池比以前好太多了,淋浴的水龍頭全部更新了,,泳池的水清亮亮的,,而且水溫剛剛好,不像從前老是涼的不敢下,。 任何事情都不要放下太久,,游泳也一樣,我有一點生疏了,,而且體力明顯跟不上,,人稍微有點多,游了一會兒找到感覺之后,,我馬上就出來了,。結(jié)果回到更衣室,就聽到手機響了一下,,打開一看,,真巧,少莉師姐在呼喚我,,我趕緊回復(fù):游泳池,馬上來,。加速度去洗浴了一下,,頭發(fā)沒顧上吹干,就迫不及待沖出去,,打開手機,,少莉師姐的留言映入眼簾:今天就上岸了,這個彩頭好,。哈哈,,真的哎,我已經(jīng)上岸了,。后來看到桂軍姐也這樣留言,,我更是開心的不得了,借兩位師姐的吉言,,我已經(jīng)上岸了,。 昨天我是坐在路邊上聽完少莉師姐對我的指導(dǎo)的,,隔著屏幕能感受到少莉師姐的博學(xué)和穩(wěn)定的磁場,我就想我應(yīng)該做這樣的一個媽媽,。今天早上,,我一句一句又重新仔細聽了一遍,并且用筆做了筆記,,現(xiàn)在我把自己的收獲總結(jié)一下,,一是把聽到的內(nèi)容內(nèi)化于心,穩(wěn)定自己的磁場,,另外就是供群里的姐妹們做參考,。 一、先定位:建立相信孩子一定會走出來的信念,。 媽媽要先連上宇宙源能,,吸引力法則的起心動念就是在向宇宙下訂單,媽媽相信孩子能夠走出來,,就是在向宇宙下訂單,,媽媽行為背后的感覺源點如果是豐盛的,結(jié)果自然而然無為自成,。 二,、不給孩子貼標簽,不激活孩子不利的一面,。 孩子的性格特征,,不能貼上內(nèi)向的標簽。他只是不愿意跟不喜歡的人交流,,只是不愿意說不想說的話,,不愿意做不想做的事,這是正常而自然的,。包括他對學(xué)習(xí)和學(xué)校的觀感,,都是正常而自然的,高中的知識量很大且有難度,,不去激活孩子不想學(xué)習(xí)和畏難的一面,,用全然的接納和愛去填滿孩子內(nèi)心的洞,洞填滿的時候,,孩子自然而然就會生發(fā)出新的力量,。 三、媽媽要把愛自己放在首位,,對孩子只做引領(lǐng)不做替代,。 媽媽不要把焦點和重心都放在孩子身上,我們學(xué)習(xí)吸引力法則一定要換一種活法,從愛自己開始,,享受豐盛的生活,,當自己有了愛自己的能力的時候,這個時候我們就造了一個喜悅豐盛的場,,像一個環(huán)一樣罩在整個家里,,又像風(fēng)一樣,雖然看不到,,卻可以傳遞出去,,這份喜悅豐盛孩子自然而然就會感受得到,當孩子感受到媽媽的愛,,孩子向上向善的力量自然而然就生發(fā)了,。 四、做個穩(wěn)重的媽媽,,給孩子威而不歷,、嚴而有慈的愛。少莉師姐引用了孔老夫子的話:君子不重則不威,。意思是君子是威嚴而裝重的,,那做媽媽就要做一個很莊重的媽媽,威信就升起了,。自然而然就建造了一個和諧的能量穩(wěn)定的磁場,,讓孩子既能感受到愛,又能有一種莊重溫馨的感覺,。媽媽的土壤肥沃,,孩子這棵樹木的根自然就會發(fā)達。 反思一下自己,,在孩子成長的過程中,,在重和威上我是有欠缺的,莊重不足,,威自然就跟不上了,,孩子就容易松懈,該提勁的時候自然就提不起來,。 五、接納自己所有想法都是正常的,。只有接納自己對孩子的未來有擔憂的想法是正常的,,才能在接納的基礎(chǔ)上改變自己,然后越來越相信自己,,知行合一,,帶著豐盛的感覺源點去和孩子互動。 在和孩子互動的過程中,媽媽要傳遞給孩子一個信息:我可以陪伴你走到未來,,但我絕不設(shè)計你的未來,,你的未來是屬于你自己的。這個時候,,媽媽和孩子都是一個完整的獨立的個體,,都會處在一個平衡的狀態(tài),當孩子處在一個平衡的狀態(tài),,孩子就會對自己負起責(zé)任來,。 六、讓孩子自己選擇是去學(xué)校還是呆在家里,,給到孩子信任和支持,。 告訴孩子,學(xué)校就是一個學(xué)習(xí)知識和交友的地方,,如果愿意去就去,,不愿意,就在家里也是一樣的,,學(xué)習(xí)的渠道有很多,,相信他在家也一樣可以學(xué)好,只要是他自己選擇的,,媽媽都支持,。 讓孩子學(xué)著接納自己,與自己和解,,這樣他才會和周圍的環(huán)境和解,,才能有力量走出去。 結(jié)合我孩子的現(xiàn)狀,,目前他還是想回學(xué)校,,渴望回到同伴中間,只是能量不足,,在家里他說是不可能學(xué)習(xí)的,,我還是只能選擇相信他會回到學(xué)校,而且只有陪伴和等待,。 七,、從現(xiàn)狀感賞自己和孩子。面對孩子每天機不離手的現(xiàn)狀,,我都不知道怎么樣感賞他了,。少莉師姐卻給了孩子一個大大的贊,表揚孩子的作息是非常有規(guī)律的,,證明媽媽是處在平靜輕安的刻度,,給孩子造了一個輕松的場,才能讓孩子如此規(guī)律和穩(wěn)定。她也給了我這個媽媽一個大大的贊,。是的,,孩子目前雖然呆在家里,整個的狀態(tài)都是非常穩(wěn)定的,,跟我的關(guān)系也是非常和諧的,,源于我經(jīng)過學(xué)習(xí),讓自己平靜平和地接納孩子,,所以我也要給自己一個大大的贊,。而且孩子對學(xué)校和學(xué)習(xí)有一些不好的觀感也是正常的,說明孩子是會思考的,,他有他自己的想法,,至少不人云亦云,這一點也是值得肯定和感賞的,。 我和孩子都是值得好好去感賞的,,好好去發(fā)掘亮點的,我們不可能在嫌棄自己的基礎(chǔ)上去變得更好,,只有在感賞的基礎(chǔ)上才會越來越好,。 從吸引力法則的角度講,想好的,,說好的,,聚焦好的,才能創(chuàng)造好的,。 我就先總結(jié)這么多吧,,感謝少莉師姐用心和耐心的講解,給到了我更多更大的信心,,值得我反復(fù)去琢磨,。以后當我的內(nèi)心再出現(xiàn)波動的時候,可以翻出來細細品味,,在孩子成長的道路上,,注定不會是一帆風(fēng)順的,需要媽媽有很高的能量和穩(wěn)定的磁場,,才能引領(lǐng)孩子回歸到正常的軌道上,,而學(xué)習(xí)和成長自己、愛好自己是我們必修的課,。 謝謝少莉師姐和群里所有的姐妹們,,有了你們的陪伴,我會一直努力下去的,! |
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