秋高氣爽，我們又迎來了 9月10日,，這是所有老師的節(jié)日,。

古人曰：“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也,。”“經(jīng)師易求,，人師難得,。”尤其在當(dāng)今社會 ,，從書本上獲取知識是很容易的,。但是 ，即使你有深厚的學(xué)識,，沒有良好的行為習(xí)慣 ,，良好的道德修養(yǎng) ，美丑善惡 ,，即使擁有很深的學(xué)問,，也不能算一個成功的人。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德 ,，需要我們世世代代不斷繼承和發(fā)展 ,。

中國傳統(tǒng)文化給我們帶來了深遠(yuǎn)的歷史影響 ，其中最有名的應(yīng)該就是易學(xué)和國學(xué),。如果說易學(xué)是命,，那么國學(xué)就是理。命理是分不開的,，國學(xué)教育使我們對歷史交流文化有了更深的理解 ,，易學(xué)教給我們生命的意義 。 兩者都堪稱我們中華文化的靈魂 ,。

易學(xué)和國學(xué)作為中華傳統(tǒng)文化有機(jī)體中最重要的部分,，是中華文明源頭 。 其影響之深,、范圍之廣,，是其他傳統(tǒng)學(xué)術(shù)難以比擬的。毫不夸張地說,，沒有易學(xué)和國學(xué)，也就沒有了精髓和主體,。因此,，我們要想弘揚傳統(tǒng)文化 ，就必須弘揚易學(xué) ,。

易學(xué)的確是一門高深的學(xué)問 ,。從中國無史可考的傳說時代算起，到中國的朝代,，已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年 ,。" 中國古代哪個朝代都要講易經(jīng) ,，你看哪個帝王將相 ，貴族 ,，紅白喜事 ,，戰(zhàn)爭等等都不需要易經(jīng) ？ 易經(jīng)不是迷信 ,。"從遠(yuǎn)古制八卦的伏羲講起,，到“拘而演周易”的文王，再到《易》發(fā)展為《周易》,，這一原本存活在神秘的天人感應(yīng)與民間傳說中的神秘學(xué)說,，一直延續(xù)到今天 。 派兵征伐 ,，紅白喜事 ,，從國家大事到日常生活 ，易經(jīng)滲透到社會各個層面 ,。 

《周易 》和儒家思想一起支撐了中國兩千年歷史中整個社會的文化精髓 ,。 但在近代戛然而止，易學(xué)發(fā)展堪憂 ,，“易經(jīng)不是迷信”,。這可能從側(cè)面反映出對易學(xué)迷信的認(rèn)識早已在人們的思想中根深蒂固。中國的文化傳承,，至此出現(xiàn)危機(jī),。目前易學(xué)的狀態(tài)像是一盤散沙，學(xué)術(shù)水平越來越低 ,，與古代易學(xué)的發(fā)展水平相距甚遠(yuǎn),。

這大概和中國這幾年快速發(fā)展帶來的急功近利有關(guān) 。有很多東西盲目進(jìn)步,，忽視了發(fā)展的穩(wěn)定性 ,。目前的現(xiàn)象是，許多沒有專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)易學(xué)的人以易學(xué)的名義騙錢 ,，導(dǎo)致易學(xué)的權(quán)威大大下降 ,，故而說當(dāng)前易學(xué)發(fā)展堪憂，我們現(xiàn)代人能否繼承祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn),，并很好地發(fā)揚光大,，是我們需要面對的主要問題 ，牟取不義之財?shù)钠茐男孕袨?，大大降低易學(xué)的權(quán)威性 ,。

因此，這就需要易學(xué)文化傳承者去堅守,、去堅持傳承著中國傳統(tǒng)易學(xué)文化,，為中國傳統(tǒng)易學(xué)文化做出更多的貢獻(xiàn),。努力傳承易學(xué)文化 ，擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的傳承,，希望易學(xué)文化傳承者所付出的努力,，讓所有人擁有共同的文化認(rèn)同 ，建立民族文化自信 ,。

為此,，國際易學(xué)聯(lián)合會易經(jīng)推廣專業(yè)委員會秘書處祝天下所有易學(xué)文化傳承者，節(jié)日快樂 !