"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰泊始干,。"紅燭是老師真實的寫照,。她們把畢生的精力都奉獻給了教育這個神圣的事業(yè)。

　　老師是花園里的園丁,，經(jīng)過她的辛勤照料,，花園開滿了光彩奪目的花環(huán)；老師是帆船航行的燈塔,，經(jīng)過她的正確指引,，到達了理想的彼岸；老師是人類進步的`階梯,，經(jīng)過她的精心哺育,，培養(yǎng)了一批批的國家棟梁；老師是人類靈魂的工程師,，經(jīng)過她的細心裝飾,，展現(xiàn)了文明的精神風(fēng)貌。

　　老師為我們付出的是不能用語言來表達的,。她們兢兢業(yè)業(yè),，為我們嘔心瀝血，幾年來,，無數(shù)的粉末不知給她們增添了多少白發(fā),，這難道不能說明老師是辛勤的園丁嗎？

　　當(dāng)我們在生活中迷失了方向的時候,，老師孜孜不倦的教誨像把金鑰匙,，能夠打開緊鎖的金庫，使我們從迷茫中找到通向光明的路途,，這難道不能說明老師是帆船航行的燈塔嗎,？

　　國家的飛速發(fā)展,，不就是因為有不計其數(shù)的有志之士，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，發(fā)揮自己的才能,，這難道不能說明老師是人類進步的階梯嗎？

　　老師從小就給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,，教育我們要刻苦學(xué)習(xí),，努力掌握好科學(xué)文化知識，為推動社會進步,，實現(xiàn)人生價值而奮斗,，我們能從野蠻走向文明，難道能缺少老師的教導(dǎo)嗎,？這難道不能說明老師是人類靈魂的工程師嗎,？

　　老師默默耕耘，澆灌著莘莘學(xué)子,，老師,，您們辛苦了，您們對社會作出的貢獻是不可估量的,。您們象紅燭一樣,，燃燒了自己，照亮了別人,。您們發(fā)出的光芒使整個社會變得溫暖了,，明亮了。