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2020年9月2日 受桂芝姐相邀,，在“致良知好父母學習群”和一些愛好讀書學習的朋友們一起學習《論語》,，讓我有了又一次重讀《論語》的契機。 “好書不厭百回讀,，熟讀精思子自知,。”一部真正的經(jīng)典,，經(jīng)得起歲月的磨礪和考驗,，能夠在一次次觸底之后絕處重生。毫無疑問,，《論語》就是這樣一部經(jīng)典,，歷經(jīng)兩千余年而生生不息。 每一次重讀,，都會有不同的發(fā)現(xiàn),，都會有不同的感受，能夠讓讀者享受到“溫故而知新”的快樂,。 今天,，和朋友們一起學習《學而》篇的第一則，我就深深地體會到了這種快樂,。 子曰：“學而時習之,，不亦說乎？有朋自遠方來,，不亦樂乎,？人不知，而不慍,，不亦君子乎,？” 這三句，看起來相互獨立,，一句講學習,，一句講與人相處，一句講個人修養(yǎng),。其實,，我覺得這三句都是講的“學習”，只不過是不同的學習方式罷了,。 “學而時習之,，不亦樂乎？”這一句,，我們可以看作是“自學”狀態(tài)的學習,。什么是“自學”,？在父母師長的小鞭子下的學習，不能叫自學,。所謂自學,，不是迫于外力的“要我學”而是發(fā)自內(nèi)心的“我要學”。一個人,，只有從內(nèi)心里明白了“學習是為了提升自己”的道理,，他的學習才是輕松的,，才是充滿激情的,，就算是再枯燥無味的重復練習和實踐操作，于他而言,，都是一種快樂,，是“不亦說（悅）乎”的。反之,，如果從內(nèi)心里不愿意學習,，心存抵觸，厭學心理嚴重,，就算是寫一個字,、說一句話，都是一種折磨,，都是一種痛苦,。由此可見，學習的快樂首先要來源于自我的覺醒,。 自我覺醒之后的學習變得快樂了,、輕松了，但想要有更大的,、更快樂的進步,，就需要有“同學”?！秾W記》中說：“獨學而無友,，則孤陋而寡聞”。這時候,，“朋”的重要性就體現(xiàn)出來了,。什么是“朋”？志同道合的人就是“朋”,。兩個（或者多個）人脾味兒相投,，愛好相同，志向相近,，就有了更多的共同語言,。有了“同學”之間的“共學”,，大家一起“切磋琢磨”，互相借鑒,，互相碰撞,，視野就會更寬廣了，知識就會更豐富了,。有“尺碼相同的人”一起“共學”,，肯定是“不亦樂乎”，學習的快樂也會呈指數(shù)級的倍增,。 每一個人都是一個獨立的像個體,，每個人的學識、閱歷,、觀點是不同的,，在學習交流中，難免會再現(xiàn)分歧,。我的觀點你“不知”,，你的觀點我不同意，大家各抒己見,，甚至唇槍舌劍,，言辭激烈卻并不生氣?！半m然我不同意你的觀點,，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。話不說不透,，理不辯不明,。為學問而爭辯，但絕不會怒形于色,、恨記于心,，這才是一個君子應該有的胸懷和氣度。在這樣的辯論中,，自然也能享受到“辯學”帶來的幸福與快樂,。 發(fā)自內(nèi)心的“自學”是一種快樂，有朋遠來的“共學”是一種快樂,，唇槍舌戰(zhàn)的“辯學”也是一種快樂,。在孔老夫子的眼里，學習應該是一種快樂的事情——如果是一種痛苦,，一種煎熬,，還不如不學。 相關鏈接： 4,、孔子的擇婿觀 5、勇哥與《論語》 |
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