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部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 指導(dǎo)思想 以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本,，尊重學(xué)生的個(gè)性和身心發(fā)展的特點(diǎn),，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、高尚的審美情趣，提高學(xué)生的文化品味，發(fā)展健康個(gè)性,，逐步形成健全人格,。 學(xué)情分析 本期擔(dān)任九年級(jí)一班語(yǔ)文教學(xué)。該班在上學(xué)年全市統(tǒng)一檢測(cè)中,，居全縣208名,；居全鎮(zhèn)第6名，成績(jī)靠后,。分析其原因,，一是由于老師年紀(jì)太大，精力不足,，教學(xué)雖然費(fèi)了很大功夫,，但由于不得法，致使學(xué)生成績(jī)排名靠后,。二是由于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，照抄作業(yè)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，老師雖然說服教育,，但學(xué)生卻敷衍了事，這也是上學(xué)年成績(jī)較差的原因之一,。在本期，語(yǔ)文教學(xué)的道路可謂是任重而道遠(yuǎn),。即使如此,，我仍將堅(jiān)持按照新課標(biāo)的理念和要求認(rèn)真工作，著眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的方式,，力求為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才。希望通過師生的共同努力,，學(xué)生成績(jī)有所進(jìn)步,。 教材分析 2018秋季部編九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)六個(gè)單元分別以“詩(shī)海泛舟”、“價(jià)值辨析”,、“游記感悟”,、“小說欣賞”、“哲理論證”,、“名著品讀”為專題內(nèi)容,，新版教材融合“詩(shī)歌”、“小說”、“游記”,、“議論文”多種題材文章,，與舊課本相比，在內(nèi)容和形式上都有較大的改進(jìn),，拓寬了語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科學(xué)手段的運(yùn)用。在古詩(shī)文方面,，注重詩(shī)歌經(jīng)典的學(xué)習(xí)與養(yǎng)成,，所選課文充滿睿智與哲思，符合九年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),。 教育教學(xué)目標(biāo) 1,、知識(shí)目標(biāo)：通過本期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能系統(tǒng)的掌握本冊(cè)書中的有關(guān)知識(shí),，并能很好的運(yùn)用,，使文本和學(xué)生的思想融為一體，從而達(dá)到學(xué)生自身的語(yǔ)文知識(shí)發(fā)展,。 2,、能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生圈點(diǎn)勾畫、品讀語(yǔ)言,、搜集并巧用各類資源的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,；培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考生活,，并從中獲取知識(shí)的能力,；通過閱讀和寫作訓(xùn)練提高學(xué)生的寫作能力。 3,、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義感情、良好的道德品質(zhì),，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,，提高文化品位和審美情趣。 教學(xué)重難點(diǎn) 1,、要求學(xué)生掌握九年級(jí)（上）階段要求掌握的生字詞的音義,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2,、學(xué)習(xí)本冊(cè)書上的課文,，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。 4、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力,，使之能有感情的朗讀課文,，為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下基礎(chǔ)。 教學(xué)措施 針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和學(xué)生實(shí)際情況,，本學(xué)期擬采取以下主要措施： 1、加強(qiáng)對(duì)字詞和古詩(shī)文的經(jīng)常性檢查,。常識(shí)記,、常檢查并且嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生能夠正確無誤地掌握這些基礎(chǔ)知識(shí),。 2,、做題給學(xué)生有識(shí)記限制，培養(yǎng)學(xué)生做題的緊張感,，同時(shí)要提醒學(xué)生審題和條理性,，做題后有反饋，對(duì)于做題好的和差的都要有評(píng)價(jià),，有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,。 3、堅(jiān)持做好作文訓(xùn)練,。作文片段堅(jiān)持每周都有,，每?jī)芍軐懸黄魑模瑘?jiān)持閱讀和寫作,，逐步提升學(xué)生的寫作能力,。 教學(xué)進(jìn)度
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