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“PISA2018”：我們“第一”后,，該怎樣思考？

1. 昨天,，世界經(jīng)合組織發(fā)表了第七輪國際學(xué)生評估結(jié)果（PISA 2018）：北京,、上海、江蘇,、浙江組成的“中國隊(duì)”,，“閱讀”、“數(shù)學(xué)”和“科學(xué)素養(yǎng)”三項(xiàng)測試均位居第一,。

從具體數(shù)據(jù)來看,，“中國隊(duì)”與第二名的距離：閱讀領(lǐng)先6分，數(shù)學(xué)領(lǐng)先22分,，科學(xué)領(lǐng)先39分,。

2. 思考之一：“閱讀”，是“數(shù)字閱讀”,，這是在數(shù)字化時代下學(xué)生應(yīng)具備的技能,，測試想要考驗(yàn)學(xué)生的不僅是“單純的閱讀能力”，而是能否從海量的“在線文本”中評估信息的正確性與可信度,。

當(dāng)今,，我們大部分地區(qū)，連圖書館,、閱覽室都是“象征性”地開放,，學(xué)生閱讀的基本“物質(zhì)條件”都不能保證。

如果,，我們下次由另外四個省市去參賽,，“閱讀測試”的結(jié)果會怎樣？

3. 思考之二：排名第5名的愛沙尼亞,，將在2020年,，全面實(shí)現(xiàn)“教科書數(shù)字化”，同時，校園全面覆蓋WIFI,，就連孩子們休息的沙發(fā)扶手旁都提供充電插座,。

無論是學(xué)習(xí)，還是考試,，他們都已實(shí)現(xiàn)電子化,，學(xué)生可以通過手機(jī)、平板,、筆記本完成整個學(xué)習(xí)過程,。對于電子產(chǎn)品，愛沙尼亞提倡“引導(dǎo)而非禁止”,，學(xué)校鼓勵學(xué)生“積極使用”電子科技,。

如果，我們繼續(xù)“砸手機(jī)”,，“閱讀測試”我們還有資本參賽嗎,？

4. 思考之三：每隔3年，PISA就會增加一個新的測試元素,，看各國學(xué)生在瞬息萬變的世界發(fā)展中，是否“與時俱進(jìn)”地具備未來所需要的核心能力,。下一屆新增的是“創(chuàng)造性思維”測試,。

我們的學(xué)生還會“獲勝”嗎？我們拭目以待,！

【注】

PISA是一項(xiàng)由聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（簡稱OECD）統(tǒng)籌的學(xué)生能力國際評估計劃,。主要對接近完成基礎(chǔ)教育的15歲（大致是初三、高一年齡段）學(xué)生進(jìn)行評估,，測試學(xué)生們能否掌握參與社會所需要的知識與技能,。每三年舉行一次。

上海市代表中國于2009年首次參加并分別于2009年,、2012年連續(xù)獲得總成績第一,。

2015年，PISA在中國的學(xué)生測試范圍由上海擴(kuò)大到上海,、江蘇,、浙江、廣東,，測試總成績大幅度滑落到第十名（數(shù)學(xué)第6名,、科學(xué)第10名、閱讀27名）,。

2018年,，共超過60萬名15歲在校中學(xué)生代表79個國家和經(jīng)濟(jì)體的3200萬名學(xué)生參加了兩個小時的PISA測試,。

2018年P(guān)ISA測試我們由北京替換了廣東2018年,，測試內(nèi)容仍為閱讀素養(yǎng),、數(shù)學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng)三個領(lǐng)域,，但重點(diǎn)考察數(shù)字化閱讀,。

于是,，測評結(jié)果顯示,，除了數(shù)字化閱讀我們以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先外,，數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)我們遙遙領(lǐng)先,。

【鏈接】

排名分別為：1中國部分地區(qū),、2新加坡、3中國澳門,、4中國香港、5愛沙尼亞,、6加拿大,、7芬蘭、8愛爾蘭,、9韓國,、10波蘭、……,、13美國、14英國、……

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