編者按

2020年,，注定是不平凡的一年,。新年伊始，新冠肺炎肆虐,，高考也因之延期,。

2020年的高考生，是不平凡的一屆考生,，疫情干擾著學習的節(jié)奏,，帶來了諸多意外和波折，但這屆考生卻依舊在困難面前,，交出了精彩的青春答卷,。

風雨中留下的少年意氣與精神氣質(zhì)，也已經(jīng)成為追光路上難以磨滅的印記,。7月初考生們栽種下的果實,，現(xiàn)已迎來了收獲的時刻。

清華招生陸續(xù)推出優(yōu)秀清華“零字班”同學的成長經(jīng)歷,、清華故事及學習經(jīng)驗,，以期幫助更多優(yōu)秀的、正在逐夢清華的同學們更好地成長并圓夢,。

今天為我們分享成長經(jīng)歷的是山東考生孟令昊,。新高考改革落地的第一年，一大批像孟令昊一樣優(yōu)秀的考生堅定地選擇了清華大學,。最終,，清華大學在魯各批次錄取分數(shù)線如下：

統(tǒng)招批：物理基礎類 689分；通用基礎類 706分,；臨床醫(yī)學類 695分

定向批：681分

考生檔案

孟令昊

畢業(yè)于山東省濰坊第一中學,，清華大學2020級計算機類新生。

他“學習又好,，又會拉大提琴”的名聲在外,，老師同學評價他“十分低調(diào)謙虛，從不張揚”,，網(wǎng)友評價他“五官周正,，相貌堂堂，落落大方”……這是別人眼中的他，而回到孟令昊自身,，他如何認識成長中的自己,？一路走來，他又有哪些故事想要與我們分享,？

一步步“逆襲”：

“我相信努力終會有回報”

2020年高考,，山東約有53萬學子參加高考，可謂“千軍萬馬過獨木橋”,；而今年,，也是山東高考改革實行新高考的第一年，實行“3+3”的模式,。在疫情和新高考改革的變化與不確定之下,，孟令昊仍沉住氣，考出了令人羨慕的成績,。

談起自己的學習心得,，孟令昊說：“最重要的是要聽老師的話，按時并且保質(zhì)保量地完成作業(yè),。此外,，做事要有計劃，注意專項補弱,，學習時便要專注投入,。”疫情期間,，為了保證安靜的網(wǎng)課學習環(huán)境,，他主動跑到姥姥家，避開家里人來人往的環(huán)境,。遇到問題時,，孟令昊強調(diào)要先自己獨立思考，而不要總是習慣于依賴別人進行解答,；當思考無果后,，再帶著自己的問題和思考與老師同學討論。在班上,，老師同學評價孟令昊是非常沒有“存在感”的學生：低調(diào)謙虛,，從不張揚。只要沒有其他的需要,，他可以一直坐在教室里一動不動,，這也是孟令昊學習時的專注表現(xiàn)。

孟令昊認為自己是“幸運的”,，他說：“我是一個特別幸運的人,，幸運的是在這十八年里所有我努力去爭取的東西最終都得到了,。有時候,，我甚至不敢相信自己能走到今天,。”但正如天上不會掉餡餅,，孟令昊所有的幸運，其實都有跡可尋,。

孟令昊用“逆襲”來形容自己成長的十八年,。在小學和初中時,，他還是個內(nèi)向的孩子,，不愿意與別人打交道,，成績在班里只是中游,；剛上高中時，成績也并不算理想。“但是有一天,，我突然想改變,，不甘心成為一個平庸的人。于是我更加努力地去學習,、去與他人交流,，漸漸地，一切確實在發(fā)生著變化,?！?/strong>孟令昊說，“我永遠忘不了每考出一個新名次時那種激動和充實的感受,，在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)了更好的自己,，也收獲了之前不曾有的風景,。”

通過努力,，原本成績較為普通的他,，一步一步地向前追趕。從級部二百名,、一百名,，到前二十,、前十,，再到前三，最終成為了第一,。當高三迷茫不想努力時,，孟令昊曾反復激勵自己：“任何不做出改變的人永遠活在昨天。只有一步步走出自己的舒適圈,，才能看到不一樣的風景,。”孟令昊相信,，“努力終會有回報”,。因此，即使某次成績不理想使他灰心喪氣,，孟令昊也總是能及時調(diào)整自己的心態(tài),，繼續(xù)向前。

鐘情大提琴：

“厚重,、內(nèi)斂,、深沉而不造作”

相比于總分711分數(shù)學滿分的亮眼高考成績，孟令昊另一重身份也為大家所關(guān)注：他是一名藝術(shù)特長生,，大提琴十級,，并通過了清華高水平藝術(shù)團測試,。

孟令昊喜歡拉大提琴：“我喜歡大提琴悠揚又低沉的聲音，厚重,、內(nèi)斂,、深沉而不造作。我喜歡德沃夏克對新世界探索時的豪情,，更喜歡他思念故鄉(xiāng)時的淡淡哀傷,；我喜歡肖斯塔科維奇的古靈精怪，但我更喜歡埃爾加的悲傷與抑郁,?！?小學五年級時，他與大提琴結(jié)緣,，每天會花費至少兩小時的時間進行練習,。進入高中之后，越來越大的學習壓力也沒有使他放棄大提琴的練習,。高中三年,，孟令昊充分利用晚自習時間進行練習，雷打不動,，這份堅持令許多人佩服,。

孟令昊講了一個令自己印象深刻的故事。剛上高三時,，班主任讓同學們說出自己的目標,。當時，孟令昊說：“去年有個去清華學生,，拉小提琴獲得了六十分降分,，最后高考還考了七百分。在新生入學儀式上,，他是獲得清華校長親自表揚的三個新生之一,。我也想成為那樣的人。”孟令昊說,，其實自己心中也沒底兒,，“從來沒有想過我能做到那一步”，但當初所說的這段話,，依舊深深地激勵了進入高三的他,。

“這話里激勵我的不是表揚，不是傲人的成績,，是一個人對自己的肯定——我相信我可以,，別人都可以，我為什么不行？”也正是這種不服輸?shù)膭蓬^,，推動著孟令昊一步步完成了自己的“逆襲”,。2020年，孟令昊憑借著在大提琴方面的才能,，參加了清華大學高水平藝術(shù)團測試并順利通過,，同時在2020年高考中，取得了出色的成績,，完成了自己立下的目標,。

紛繁過后，繼續(xù)前行

高考成績公布后,，不少自媒體爆出孟令昊“拒絕清華北大,，選擇國防科技大學”“參加政審”等消息。類似的新聞紛飛而來,，這也使得孟令昊及父母不得不在朋友圈發(fā)布辟謠消息,，一場烏龍才逐漸平息。在回應時,，孟令昊謙虛地表示：“國防科技大學是一所好大學,，為國效力、將青春獻給祖國國防事業(yè)的學子值得我們尊敬,。我進入清華大學,，同樣不能忘記的，也是為國效力,。”

除去外界賦予他的光環(huán)和種種神話,，孟令昊有著許多和同齡人一樣的愛好。他很喜歡打游戲,，當被問及“自己最驕傲一件事”時,，他想了一會兒說：“王者榮耀13個賽季王者段位,。另外,，我喜歡用腦子打游戲，經(jīng)?？绰殬I(yè)比賽培養(yǎng)自己思路,。”能夠將娛樂與學習進行良好的平衡,，這也是孟令昊的過人之處,。此外，他還喜歡踢足球,、打籃球：“我喜歡那種整個球隊真正融為一體的感覺,，也很享受競技帶來的快感，以及大家合作中的快樂。”

孟令昊在拉大提琴

《科爾·尼德萊》是孟令昊最喜歡的大提琴作品之一,。該作品主題旋律取材于希伯萊禱歌,，“科爾·尼德萊”是禱詞的第一句，意為“我輩都起誓”,。這首作品第一部分明朗,、莊嚴，大提琴一頓一嘆地吟誦,，正如孟令昊的過去,，充滿著信念所帶來的內(nèi)在力量；第二部分舒展悠長,，委婉如歌,，具有明凈而安寧的氣氛，正如孟令昊的現(xiàn)在,，充滿著對未來的希望,。

同學評價

雖然我對孟令昊“學習又好，又會拉大提琴”的名聲早有耳聞,，但直到高三,，我們才正式成為同學。平常他總是安安靜靜地坐在那里,，研究書本或是鉆研習題,，一直那么沉穩(wěn)、平和,、腳踏實地,，就像一個小小的“彌勒佛”。但是上課時,，尤其是上數(shù)學,、物理課時，他又“一反常態(tài)”,。大家苦苦思索的難題,，絲毫難不倒他，巧妙的解法總令同學們驚嘆不已,。

身為“大佬”的他十分謙遜,，坐在后桌的我也常常向他咨詢學習問題，每次都能得到他的耐心解答,。知道他成為狀元后,，大家都很高興,，也并不意外，因為他積蓄的力量,，理應得到美麗的綻放,。十分開心能在將來繼續(xù)與他一同學習進步，也希望能繼續(xù)聽到大提琴悠揚的樂聲在清華園中飛揚,！

文字 | 周小詩,、李凱特、趙佳

圖片 | 孟令昊編輯 | 趙佳