古希臘的神秘寓言

                   讀《伊索寓言》有感

      寧波市江東中心小學(xué)四年級(jí) 俞梓萌 

        說到古希臘，你的心思是不是馬上飄到古埃及,、古巴比倫,、美索不達(dá)米亞和宙斯神廟等地方去了？不過,，我今天要講的不是它們,，而是一本好看又富有哲理的書——《伊索寓言》。其實(shí),，原先我不知道什么是“寓言”,，在和媽媽科普后才知道“寓言”和瑪雅人的“預(yù)言”是八竿子打不著的,，它是一種類似童話，把各種不會(huì)說話,、做事的動(dòng)植物擬人化地融入于故事中,，每個(gè)故事都簡短深刻，包含著人生的哲理,。

《伊索寓言》是古希臘的作家伊索編寫的,。伊索被譽(yù)為“希臘寓言之父”。傳說他是一個(gè)奴隸,，最后獲得了自由,，他寫的故事都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn),。這本書中有許多有趣動(dòng)人的故事,，有披著羊皮的狼、狐貍和山羊,、驢和哈巴狗等等,，在故事的后面還標(biāo)注著寓意，讓人一目了然,。

在這本書里,，我最喜歡《獅子和老鼠》這個(gè)故事。故事講了一只老鼠惹怒了獅子,，獅子放過了它,，后在獅子被獵人網(wǎng)住時(shí)，老鼠咬破了網(wǎng),，獅子得以獲救,。這個(gè)故事告訴我們不能輕視弱者，盲從強(qiáng)者,，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),。其實(shí)，在學(xué)習(xí)生活中,，我也經(jīng)常會(huì)遇到這種事情,。有時(shí)覺得某個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不如自己，但他在體育,、動(dòng)手能力等方面的表現(xiàn)就比我強(qiáng)得多,。有時(shí)候自認(rèn)為自己基礎(chǔ)還可以，讀書上有所放松,，得過且過的,，忽視了其他同學(xué)。自從讀了這則寓言以后，我才發(fā)覺自己的行為與思想多么的愚蠢,。接下來,，我應(yīng)該做的是付出行動(dòng)，彌補(bǔ)這一切,。

        《伊索寓言》在文化的長河中已飄蕩了幾千年,，愿大家能讀讀此書，收獲知識(shí)的果實(shí)和人生的哲理,！