時(shí)光飛逝,，下周就是兒童節(jié)了~~

在這個(gè)屬于小學(xué)生的節(jié)日里，阿正就來(lái)聊聊動(dòng)漫中那些讓人印象深刻的小學(xué)生吧~~

不過(guò)嘛,，你懂的,，在日本這個(gè)神奇的國(guó)度里，就算是小學(xué)生也能整出一些大事情,。

像眾所周知的死神小學(xué)生柯南就不用說(shuō)了,，光劇場(chǎng)版里被柯南弄爆的游樂(lè)園、體育館、水族館,、飛艇,、豪華游輪啥的一大堆，每年都要損失個(gè)幾百億,。

妥妥是搞大事的人啊——

而除了搞事情的,，也有干事情的,。

比如穿越到異界去征服國(guó)家的《幼女戰(zhàn)記》——

里面的男主角原本是家黑心公司的黑心HR,，不把人當(dāng)人看，只當(dāng)成資源,，最擅長(zhǎng)人力資源配置,。

這樣的他被一個(gè)被裁的員工報(bào)復(fù)，慘死在電車(chē)月臺(tái),。

死后穿越到一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的異世界,，而他還偏偏成了一個(gè)最弱小可憐又無(wú)助的幼女。

而且,，不滿10歲的她還迫于戰(zhàn)事的緊張被強(qiáng)行扔到了戰(zhàn)場(chǎng),！

不過(guò)，有著十幾年黑心企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的他,，不,，現(xiàn)在應(yīng)該算是她，卻憑借著強(qiáng)大的心理素質(zhì)和來(lái)軍事歷史的卓見(jiàn),，在軍旅生涯里平步青云,。

當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)之后的她，發(fā)揮了前世的資源配置能力,，繼續(xù)在這個(gè)世界草菅人命.....

雖然看開(kāi)頭像是那種用噱頭博眼球的廁紙輕小說(shuō),，但你看了就知道，作者對(duì)意識(shí)形態(tài)與民族主義討論得太TM深刻了,。

這故事與其說(shuō)是輕小說(shuō),，倒不如說(shuō)更像是歷史小說(shuō)，和普通的異世界小說(shuō)對(duì)比起來(lái),，觀感完全不一樣,。

而里面的女主角譚雅更是不得了，明明一心只想回后方養(yǎng)老——

卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人——

在他人眼里,，都相信她是個(gè)變態(tài)戰(zhàn)爭(zhēng)狂吧,。

不過(guò)，說(shuō)起變態(tài)的話,，有些小學(xué)生的變態(tài)程度也不一般呢,。

比如這部《癥男癥女》。

里面故事第一幕就是小學(xué)生的男主把女主用剪刀給扎了心——

what？這是搞出了什么事,？

這就要從頭說(shuō)起了,。

男主是個(gè)小學(xué)生，但也是個(gè)悲催的人,。

他在學(xué)校天天被人欺負(fù)——

不過(guò)原因主要在他自個(gè)身上,。

他性格陰沉，不僅木有合作精神,，還經(jīng)常給團(tuán)隊(duì)搞破壞,，很讓人討厭。

他還得了一種怪病,，這病會(huì)帶來(lái)一種特殊的認(rèn)知障礙,，無(wú)法識(shí)別他人，別人的臉和名字在他眼中看來(lái)都好像被人用黑筆涂過(guò)一樣——

得了這種病之后,，他根本分不清誰(shuí)是誰(shuí),，更沒(méi)有興趣去搭理周?chē)娜肆耍愿裨絹?lái)越孤僻和扭曲,。

如果這病最多只有這樣的話,，那也還算好，只是生活不太方便罷了,。

但他去醫(yī)院檢查后得知——

這種病非常特殊,，是一種全新的疾病，到目前為止都沒(méi)找到治療方法,，唯一知道的就是這種病在12歲時(shí)一定會(huì)死,。

你猜他聽(tīng)到這個(gè)消息會(huì)作何反應(yīng)呢？

痛苦,？哀嘆,？都沒(méi)有！

他是高興得不得了,！

why,？

為何明知自己時(shí)日無(wú)多還高興成這樣？

因?yàn)樗麉拹浩椒病?/strong>

他在過(guò)去的人生中總是被輕視,，永遠(yuǎn)只是個(gè)凡人,，他受夠了這樣的生活。

而這次的怪疾病讓他從一個(gè)普通人變成特殊的存在,，這如何不讓他興奮,？

再加上這病除了認(rèn)不出別人的臉之外，也沒(méi)啥生理上的不適,，所以他小日子過(guò)得還挺爽——

他甚至還問(wèn)醫(yī)生,，能不能用他的名字來(lái)為這個(gè)新病命名——

這是想青史留名啊,，騷年有志氣！

醫(yī)生表示,，只要他是第一個(gè)死于這種病的人就可以,，他開(kāi)始興奮了，為自己的死而興奮(?)

直到某一天,，他遇到了一名和他患有同樣疾病的少女——

兩個(gè)人因?yàn)榛加型瑯拥募膊?，所以在這個(gè)世界上只能看見(jiàn)對(duì)方的樣子。

兩個(gè)人的世界中都只有彼此,，看這展開(kāi)像是個(gè)純愛(ài)故事,。

但沒(méi)想到的是，作者把開(kāi)往幼兒園的車(chē)方向盤(pán)一拐,，開(kāi)向了火葬場(chǎng),。

男主看到女主的第一反應(yīng)是,，不是獲得同伴的喜悅,，而是厭惡——

因?yàn)樗呀?jīng)不再是獨(dú)一無(wú)二的了，而且男主還得知,，少女會(huì)先他而死——

這個(gè)病只會(huì)以第一個(gè)死者命名啊,，這下怎么辦？男主青史留名的計(jì)劃落空啦,。

而剩下唯一的辦法,，就是.....在女主病死之前先把她做掉——

所以才有了最開(kāi)始的一幕。

不過(guò),，事情真會(huì)這么簡(jiǎn)單,？

男主打算動(dòng)手時(shí)，才發(fā)現(xiàn),，事情麻煩得很,。

比如他每次接近少女，想殺掉對(duì)方時(shí)——

總被少女不經(jīng)意地逃開(kāi)——

而且,，也不僅僅是男主想殺了少女,，在男主沒(méi)注意到的時(shí)候，少女也會(huì)泄露出些許殺意——

甚至在后面,，他在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)了一份絕密的研究資料,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)疾病本身就和少女有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，這個(gè)少女的身份到底是誰(shuí),？

還有最開(kāi)始也說(shuō)了這個(gè)病會(huì)以第一個(gè)死者的名字來(lái)命名,，也就說(shuō)是這個(gè)病到目前為止還沒(méi)死過(guò)人，那醫(yī)生是怎么知道這個(gè)病會(huì)讓患者在12歲之前死去呢,？

后面就不劇透了,，這故事的妙趣就在于兩個(gè)小學(xué)生之間的相愛(ài)相殺,。

而脫離奇幻的情節(jié)，就連現(xiàn)實(shí)的情境下,，很多小學(xué)生也能做出驚人之舉,。

比如這部《少女不十分》——

在這部漫畫(huà)中，身為大學(xué)生的主角居然被一個(gè)小學(xué)生給綁架囚禁了整整一個(gè)星期,！

而且作者還一再?gòu)?qiáng)調(diào)這是真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情——

里面男主角是一名想要成為小說(shuō)家的大學(xué)生

故事的開(kāi)場(chǎng),，他便目睹了一場(chǎng)慘烈的車(chē)禍。

一輛貨車(chē)突然失控,，沖向了兩名少女,。

一名貨車(chē)碾壓當(dāng)場(chǎng)身亡，而另一名,，則非常幸運(yùn)的平安無(wú)事,。

不，她不僅沒(méi)事,，還在淡定的打著游戲!

直到她將游戲存檔后,，才露出了這場(chǎng)車(chē)禍應(yīng)該應(yīng)該有的表現(xiàn)——

這種異常的行為，一直在男主角的腦海中揮之不去,。

沒(méi)想到的是,，他們很快就見(jiàn)面了

只不過(guò)這次，見(jiàn)面的方式有些奇怪——

這個(gè)小學(xué)生潛伏進(jìn)了男主的房間,，用小刀綁架男主,。

原因是主角看到了不該看到的東西，為了封口,，所以要綁架你,！

看到這，我覺(jué)得這個(gè)小蘿莉還真是可愛(ài),，一個(gè)小學(xué)生拿著一把還沒(méi)我小兄弟長(zhǎng)的美工刀說(shuō)要綁架,，哈哈哈哈哈嗝——

霧草，還真給綁架了,！

男主你是故意的吧,？

不過(guò)想想也不奇怪，主角作為一個(gè)不得志的小說(shuō)家,，類(lèi)似的綁架情節(jié)怕是在自己的作品中YY多次,，這次估計(jì)他是想好好體會(huì)一下這種感覺(jué)。

所以,，這次就算逃跑的機(jī)會(huì)擺在自己面前,，他也主動(dòng)放棄了——

畢竟不是誰(shuí)都能體驗(yàn)到被蘿莉囚禁的感覺(jué)！

有時(shí)連男主角自己都感到奇怪——

“為什么就是不想走呢,？難道說(shuō)我覺(jué)醒了自己的抖M之魂嗎,？”

在和小蘿莉的相處中,，男主漸漸發(fā)現(xiàn)，

她就是一個(gè)普通孩子而已,，并不是那種拿著柴刀追著人砍的暗黑蘿莉

那她父母哪去了,？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小蘿莉只回答了一句：“不在了”

更奇怪的是后面男主和小學(xué)生坦誠(chéng)相見(jiàn)的時(shí)候——

別想歪,，男主是個(gè)正經(jīng)人,，面對(duì)這個(gè)果體小蘿莉，他看到的,，并不是我等紳士所想的畫(huà)面,，而是滿身的傷痕——

那么這一切到底是怎么回事呢？

是什么樣的父母和教育環(huán)境才培養(yǎng)出這樣一個(gè)奇異的孩子呢,？

順帶一說(shuō),，這個(gè)故事的原作者是西尾維新，就是那個(gè)《物語(yǔ)系列》的作者,，這故事?lián)f(shuō)還是他的自傳,。

不過(guò)這么離奇的故事，有多少可信恐怕就見(jiàn)智見(jiàn)仁了呢~~

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好了,，這次的話題就聊到這吧,，你還知道有哪些令人印象深刻的小學(xué)生呢？

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