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孩子:“錢從銀行里來的”,,媽媽聽后無奈,,財商培養(yǎng)要從娃娃抓起

 貝丫媽媽 2020-08-03

財商和智商、情商一樣,,在孩子的教育過程中,,同樣是不可或缺的內(nèi)容。但是在我國長期受“錢財乃身外之物”,、“君子愛財,,取之有道”等傳統(tǒng)思想的影響。父母們很少對孩子談“錢”,,擔(dān)心會給孩子造成負(fù)面影響,。

對孩子金錢方面的教育很少,,這就造成了孩子存在一些錯誤的金錢觀,不是對金錢過于崇拜或者是貶斥,,就是有很多不合理的消費行為,。并由此衍生出很多其他教育問題,對孩子以后合理有效地支配金錢,、進(jìn)行理財規(guī)劃,,產(chǎn)生很不好的影響。

亮亮春節(jié)的時候收了很多壓歲錢,,媽媽想趁機教育他不要亂花錢,,就問他:“你知道這些錢是從哪里來的嗎?”

亮亮很奇怪地看著媽媽,,回答說:“這些錢是你給的,,還有爺爺、奶奶,、舅舅,、姨姨給的呀,你不是都知道嗎,?”

亮亮媽媽耐心地接著問道:“我知道這是他們給你的,,但是你知道他們的錢都是從哪兒來的嗎?”

亮亮想了一會兒說:“他們的錢我不知道,,但是媽媽的錢不是從銀行里取出來的嗎,?你上次去銀行取錢我都看到的呀?!?/p>

亮亮媽媽聽完兒子的話,,既感到好笑又覺得很無奈,她應(yīng)該早點告訴兒子這些錢都是大人們經(jīng)過辛勤勞動換來的,。

生活在競爭日益激烈的現(xiàn)代物質(zhì)社會,,衡量一個人人生的成敗,金錢是不可或缺的標(biāo)桿之一,,而日常的生活和消費也時時刻刻與金錢有關(guān),。如果一個孩子不能得到正確的理財教育,正確認(rèn)識金錢和合理支配金錢,,那么他以后的生活和事業(yè)必將困難重重,。

今天就來看一看父母需要對孩子進(jìn)行哪些方面的理財教育。

1,、幫助孩子正確認(rèn)識金錢

孩子自從知道錢可以用來買東西之后,,有什么需要都會向父母伸手要錢去買。孩子就是因為不知道金錢的來之不易,,才會對父母給的每一分錢覺得無所謂,,花起錢來也會大手大腳,,不知珍惜物品。若父母不給或給的少,,還會埋怨父母,,并對父母沒有感恩之心。這些都是孩子缺乏正確認(rèn)識金錢的表現(xiàn),。

父母應(yīng)該盡早告訴孩子金錢是通過辛勤工作得到的勞動報酬,,也可以讓孩子參與自己的工作,比如參觀工作環(huán)境和觀察工作內(nèi)容,。讓孩子切身體會勞動得來的金錢的不容易,,或者是讓孩子在家通過勞動取得一定報酬,培養(yǎng)孩子按勞取酬,、學(xué)會勤儉的美德,。

2,、培養(yǎng)孩子健康的消費觀念和理財品質(zhì)

孩子的消費觀念在很大程度上都是在模仿父母,,要想培養(yǎng)孩子健康的消費觀念,父母首先要以身作則,,用正確的消費觀念來引導(dǎo)孩子,。首先,父母要先幫孩子認(rèn)清“想要”和“需要”的差別,,進(jìn)行理性消費,;其次,父母要幫助孩子克服購買沖動,,避免因為攀比或者因廣告宣傳而沖動消費,;最后,父母要用家庭財產(chǎn)實時幫助孩子克服超出能力外的消費,。

正確的理財品質(zhì)可以幫助孩子樹立健康的消費觀念,,同樣有一些理財品質(zhì)是需要引起家長重視并幫助孩子摒除的。例如虛榮消費,、追求名牌,、啃老、為金錢不擇手段等,。父母要讓孩子認(rèn)識到虛榮和攀比的危害,,注意培養(yǎng)孩子勤儉的生活習(xí)慣。鼓勵孩子勇于承擔(dān)責(zé)任,、經(jīng)歷挫折激發(fā)斗志,、拒絕啃老。從小教育孩子不要為金錢而工作,、不要成為金錢的努力,、“君子愛財,,取之有道”。

3,、教會孩子從零用錢開始練習(xí)理財

實踐出真知,。孩子需要在實踐中逐步掌握并學(xué)會運用理財知識,他們的零用錢就是最好的“本錢”,。但是在實踐之前,,父母還要教會孩子有計劃地花錢,以及討價還價的小技巧,、識別假冒偽劣產(chǎn)品的能力,、正確認(rèn)識廣告宣傳的手段、了解優(yōu)惠,、打折的基礎(chǔ)購買常識,。然后就可以鼓勵孩子用自己的零用錢進(jìn)行合理的消費了。

當(dāng)然,,孩子在自己消費之初,,肯定會遇到因經(jīng)驗少而沖動消費、被廣告所騙,、被誘導(dǎo)消費等情況,。父母在幫孩子制定花錢計劃時建議從小額支出開始,并無論消費結(jié)果如何都給予鼓勵之后再進(jìn)行正確消費的教育,。這樣,,既不會打擊孩子消費的自信心,也能激起孩子的理財興趣,,為以后孩子的理財教育循序漸進(jìn)地進(jìn)行打下基礎(chǔ),。

理財教育是獻(xiàn)給家庭素質(zhì)教育當(dāng)中不可缺少的內(nèi)容,理財能力是孩子將來生活和工作當(dāng)中必須具備的重要能力之一,。對孩子的理財教育應(yīng)該是從小開始,,開始的越早,效果也就越好,。孩子有了理財意識,,體會到理財?shù)姆N種好處之后,才會在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)以致用,,以后事業(yè)上才會更上一層樓,。

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