我是一名90年的女孩,,是一名平凡的農(nóng)村教師。我的任教專業(yè)是心理健康教育,。心理健康教育其實是一項非常非常重要的事情,,國家也很早出臺了相關(guān)的政策去支持心理健康教育在全國范圍內(nèi)的實施,每個學(xué)校都應(yīng)該配備至少一間心理咨詢室,,一名專業(yè)的心理老師,。但在實際操作過程中,其實還存在著很多的問題,。2016年8月,,我有幸通過縣教育局的招聘成為紫荊中學(xué)的一名心理老師,我的專業(yè)特長有了發(fā)揮用武之地,。入職之后,,我的工作平時主要是在政教處擔(dān)任干事、班主任,、心理咨詢室相關(guān)工作,。具體說說我的心理咨詢室相關(guān)工作吧,我每周一周三下午活動課時間開放心理咨詢室,,接受師生們的咨詢,。給高三學(xué)生進行團體減壓輔導(dǎo)也是我的工作之一。之前還對高一新生建立過心理健康檔案,,進行心理健康狀態(tài)問卷調(diào)查,,出過《紫荊中學(xué)心理健康教育報》,不過因為種種其他原因又?jǐn)R置了,。心理將康教育這份工作帶給我最大的滿足感是:當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不好,,接受過個體咨詢后,情緒狀態(tài)明顯緩解,問題也得到了解決時,。還記得有一次,,一個女生因為班里換座位以及同學(xué)相處問題進入咨詢室,進來的時候情緒低落,,中途甚至出現(xiàn)落淚,,但當(dāng)學(xué)生走出心理咨詢室時,情緒明顯好轉(zhuǎn),,問題也得到了解決,。還有一次,,跟一名有過自殘行為的學(xué)生聊過天后,,學(xué)生說:老師,我喜歡跟你聊天,,你講的都是對我有用的,。這些帶給我的滿足感支持著我在心理健康教育這條道路上不斷前行。所有這些,,想想,,基本都按我的初心來了。尤記得我第一次聽到“心理學(xué)”這個詞匯,,是我2008年汶川地震過后聽同桌講起的,。她說,她想成為一名心理咨詢師,,去幫助那些需要心理幫扶的人,,因為她覺得這是一項偉大的工作。我也默默在心里跟她起了一樣的志愿,。也許是天意弄人,,也許是心態(tài)的變化,最終,,她學(xué)了法語,,我學(xué)了心理學(xué),并堅持接受了7年的專業(yè)教育,,成為了一名心理老師,。“牢記初心,不忘使命”,,初心指的是黨員干部始終為人民著想,,心里始終裝著人民,時刻為人民服務(wù)的初心,,使命是全黨團結(jié)一致齊心協(xié)力帶領(lǐng)廣大人民群眾實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo),。作為一名黨員教師,我不忘的是教師的初心,牢記的是教育使命,。我將以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,做一名合格的,讓學(xué)生,、領(lǐng)導(dǎo),、人民滿意的教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。?原創(chuàng)作品 授權(quán)發(fā)布
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