【原】學生冒充校長叫停網(wǎng)課，說出家長和老師心聲,，網(wǎng)友也紛紛點贊

一師者 2020-08-02

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現(xiàn)在的情況就是學生在家網(wǎng)課學習,，教師在家做直播講課，因為教育部提出了“停課不停學”,，于是舉國上下,，下至幼兒園，上到大學生,，都在上網(wǎng)課,，真的是轟轟烈烈，教師成了主播,，家長成了伴讀書童,，而學生看直播看成了斗雞眼。好好的一個網(wǎng)課,，為何大家都是又忙又累呢,？

事情發(fā)起容易，取消難,，很多學校都在開始進行直播,，教師、學生,、家長也都是叫苦連連,，關鍵是學生學的知識是事倍功半，卻又不得不去做,。有多少學生,，多少家長甚至老師都被網(wǎng)課逼瘋了。

學生：早上六點晨讀,，上午八點到下午4點都坐在電腦前,，上午看老師講課下午做一下午作業(yè)，看著都累,，死盯著電腦，眼睛受不了,。

我想開學,！我想上學！我不想天天面對網(wǎng)課了……

教師：網(wǎng)上備課,，上課,，閱卷,，評講，點到,，答疑,，改作業(yè)，還要在家長群發(fā)布各種信息收集各種數(shù)據(jù),，填報各種表格,，看各種工作群，應付各種答到……

家長：監(jiān)督學生看視頻上課從早到下午,，晚上寫作業(yè)也要監(jiān)督學生看手機,，數(shù)不清的打卡，實在要瘋,。網(wǎng)課對于家長來說,，太難了，天天監(jiān)督孩子上課,！簡直比上班都累,。天天陪著孩子上課！一會微信,、一會兒扣扣,，一會兒釘釘！要崩潰了,！

于是,，逆流而上，為了自己,，也為了蕓蕓眾學生,，有一個學生“奇?zhèn)b”，他一出手,，就把班里的網(wǎng)課給弄停了,，而且還上了某平臺的地方熱搜。哦,，對了,，這位大俠是一位中學生。他是如何“操作”的呢,？

這位學生也是因為網(wǎng)課,，自己苦不堪言，不得已才突發(fā)奇想,。于是他把自己的qq身份,，包裝成學校分管教學的副校長，目標對準一位新教師,?？磥磉@位學生也是見人下菜,，知道老教師不好騙，就找一下新教師,，畢竟新教師都比較單純,，對領導的話絕對服從。

這位學生入戲很快,，就用副校長的口吻給這個年輕的新教師傳達了指令,，意思就是接到通知我們就不進行網(wǎng)課了。你是新教師,，可能不太清楚,，趕緊把班級群解散吧。不能讓教育部門知道我們已經(jīng)上網(wǎng)課了,。

而這位“副校長”還叮囑這位老師,，讓他自己組織好語言，安撫學生和家長,。

這個年輕的新老師立刻就按照“副校長”的指令辦事,，于是網(wǎng)課停了……

整個過程都是那么的和諧。這位學生的智商真的是沒誰了,。

網(wǎng)友說,，這個學生干了全國學生家長想干而不敢干的事兒。

還有網(wǎng)友感嘆,，為啥自己家的孩子沒有這個心眼呢,。看來這個學生的做法還獲得了家長的好評,。

也有老師說：求一個這樣的學生,。

這孩子真的是做了別人想做而不敢做的事兒。我是一個鄉(xiāng)村教師,，我知道部分農(nóng)村家庭,，困難家庭，子女超兩個,，沒有網(wǎng)絡，沒有電腦,，只有一個手機的咋辦,？而且農(nóng)村好多電視不是那種帶機頂盒的那種（這種可以看電視直播）。有的家里沒有寬帶怎么辦,？

鄉(xiāng)村孩子看網(wǎng)絡直播受到影響,，而縣城的孩子能很好的看直播，這是不是又拉開了學生之間的差距,？

再說小學就那點知識,，開學抓點緊不就行了。家長也要工作,，不能一直盯著孩子吧,，說白了還不是家長教。現(xiàn)在教育真的是變了味了,。我們上學時既沒培訓班,，家長也沒管過學習，成才的孩子也很多?，F(xiàn)在有個孩子上學,，家長頭都大。

也有網(wǎng)友居然情不自禁地給這個中學生點贊,。為啥學生做得不對,，還獲得家長、學生還有老師的贊揚呢,？這就說明這個網(wǎng)課真的是讓三方頭疼,。

孩子拿兩個手機，一個看網(wǎng)絡課,，一個是電子課本（關鍵是學生沒書）,，我在旁邊還得拿一個手機給他拍上網(wǎng)課的照片，然后發(fā)群里,。真心累,。如果家里沒條件的孩子咋辦呢？一個孩子上個網(wǎng)課需要三部手機：孩子兩部,，家長一部,。這還是只有一個孩子的，如果兩個孩子呢,？再比如,，孩子的家長是老師呢，不行,，手機不夠用了……