每學(xué)期期末,，班主任都會上交自己的期末總結(jié),，向?qū)W校匯報自己的工作，下面是資深教師杜du的期末工作總結(jié),。

2019—2020學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我擔任六年二班的班主任工作,，回顧這一學(xué)期，覺得凡事無小事,，簡單不容易?，F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

一、主要工作回顧：

（一）教學(xué)方面：

（1）細致總結(jié)假期作業(yè)和活動

1.做好開學(xué)初學(xué)生收心工作,，檢查學(xué)生的假期作業(yè)，制定了各項作業(yè)細化量表,，一項一項檢查,、總結(jié)，并以表格的書面形式匯報給家長,，在全班進行總結(jié)及獎勵,。這樣做不僅受到家長認可，更重要的是促進今后假期作業(yè)的認真對待程度，激勵更多的孩子積極認真去對待,。

2.總結(jié)好學(xué)生假期各項實踐活動，除了積極完成各項德育口活動,，放假第一天我和孩子們一起去平羅橋廣場做“垃圾分類”的宣傳,。

在校外的廣闊天地我們收獲了許多學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的東西，與陌生人怎樣交流,，怎樣協(xié)同合作,、互相鼓勁……我很驕傲地帶領(lǐng)孩子們邁出勇敢的第一步，特別有意義,。

（2）鉆研教材,、認真?zhèn)湔n、上課

1. 認真參加部編版語文教材的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)語文教案書寫要點，及學(xué)習(xí)語文教材的編寫意圖和教材設(shè)計,。重點收獲語文一課一得的目標達成,，學(xué)習(xí)如何做到指向性閱讀及這樣做的好處。

2.提前備好課,，分析好自己班級學(xué)生的學(xué)情,，有計劃有目標地進行授課，嚴格按照上面要求的進度,，利用休息時間備好語文課,，因為語文是新教材，我上網(wǎng)查,，閱讀相關(guān)書籍,，以便更好地掌握好這套教材的教學(xué)重點及教學(xué)方法。

這樣才能實行有效,，追求高效的課堂教學(xué),。另：書寫好語文手寫教案、數(shù)學(xué)書頭案,、語文數(shù)學(xué)反思等文字材料,；本學(xué)期認真書寫語文教案四大本，用大量時間完成了備課任務(wù),。

3.積極參加年組集體備課,，不走形式，在自己教學(xué)中遇到問題與年組老師間交流研究,，多向有經(jīng)驗地老師請教,。

期間參加學(xué)校語文工作坊的課例研修主題活動,，我們工作坊成員聽評課：張欣欣老師執(zhí)教《我最喜歡的玩具》,，我積極參加交流,，認真研討，及時記錄所想所得,，自己也收獲了許多許多,。

4.課上采用“四互”教學(xué)模式，爭取做到教學(xué)環(huán)節(jié)完整,，脈絡(luò)清晰,，恰當運用各種教學(xué)手段，重難點突出,，知識點準確,。

在課堂上充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，數(shù)學(xué)課上采用精煉并適當幽默的語言,，精準的知識點講解,。

語文課上，多引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握多種閱讀方法,，提高學(xué)生提出問題,、分析問題、解決問題的能力,，強化所學(xué)知識與生活實際的緊密聯(lián)系,，盡量使自己的教學(xué)完整無誤。

5.校領(lǐng)導(dǎo)進課堂活動,，我執(zhí)教了語文《書戴嵩畫?！芬徽n，之后進行了反思,，聽取了領(lǐng)導(dǎo)給予的建議,，感謝學(xué)校提供的教學(xué)研究機會。

（3）作業(yè)的布置與完成量表

1.我試著根據(jù)學(xué)情,，有針對性地布置，一定多多挖掘孩子們感興趣的點,，玩中學(xué),，愛中學(xué)，有效率的學(xué)……實現(xiàn)真意義的有所收獲的作業(yè)布置,。（但是感覺自己做的還不夠,，缺少方法）

2.按時完成學(xué)校布置的語文積累本一月八次包含語文預(yù)習(xí)、每課課后小練筆,，每周一個日記,、數(shù)學(xué)一月12次中演算作業(yè)、語文書預(yù)習(xí)痕跡的檢查批改工作、完成一月1-2次的作文評改任務(wù),。

3. 每天按時檢查學(xué)生家庭作業(yè),，并在表格中展示全班學(xué)生的作業(yè)完成情況，公示給家長,；

本學(xué)期我班作業(yè)實行表格展示化形式公布給家長們,，以保障每天作業(yè)的完成監(jiān)督情況。此種方法甚好,，不完成作業(yè)的學(xué)生明顯減少。

現(xiàn)在我積累了兩大本本學(xué)期學(xué)生作業(yè)完成情況表,，可以留作家長會或和家長溝通的資料,。

（4）階段小測試，查缺補漏

我根據(jù)學(xué)習(xí)知識的階段性,，及時檢測學(xué)生對知識的掌握情況：每單元自己班都要搞個測試，并教會孩子們怎樣總結(jié)自己的不足,。會總結(jié)才能進步,，會思考才能有所得。老師也能更了解自己的學(xué)生,，查缺補漏,，及時有效。定時抽測,，做好分析,。并定期把孩子們表現(xiàn)單獨反饋給家長，求得家長與老師的一致努力,。

（5）培優(yōu)補差與課后輔導(dǎo)

“培優(yōu)補差,，轉(zhuǎn)差及時”我鼓勵學(xué)優(yōu)生多讀書，讀好書,，平時善于發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點,，多肯定與激勵，激發(fā)他們潛在的競爭意識,。并注重培養(yǎng)他們多閱讀,，進行寫作的積累與沉淀。

我們班從低年級開始就有多個學(xué)困生,，具體表現(xiàn)為老人帶孩子,，父母離異等家庭原因，并且家長文化水平特別低,，思想意識跟不上,，孩子基礎(chǔ)特別薄弱……這些孩子總會牽扯我的許多休息時間，也會讓我深陷在困惑與糾結(jié)的矛盾中，對于他們我必須做到永不放棄：

1.利用午休時間輔導(dǎo)班級上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

2．重點輔導(dǎo)班級六名學(xué)困生，幫助其結(jié)對子,，多與家長溝通,，本學(xué)期我重點找了文浩丞的媽媽到學(xué)校交談孩子的學(xué)習(xí) 。本學(xué)期文浩丞在期末考試中進步很大,， 我感到一種從未有過的輕松……

（6）其他：

1.認真對待學(xué)校的課堂開放月主題活動,，做好學(xué)校的宣傳工作，把學(xué)生良好的精神風(fēng)貌展示給家長,，給家長就是給社會,，多宣傳學(xué)校特色，宣傳學(xué)校對孩子們的重視與愛護,。

2.配合學(xué)校,，完成本班級學(xué)生體檢工作（檢查、數(shù)據(jù)整理,、上報,、家校溝通等）。

3.期末做好學(xué)生評價手冊的填寫工作,。關(guān)注學(xué)生的個體差異,，對學(xué)生實行多元化評價，突出過程性評價,，客觀公正地對學(xué)生做好學(xué)業(yè)等級評價,。

4.完成期末監(jiān)測,，認真按照要求網(wǎng)上閱卷并對自己班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行細致的質(zhì)量分析,。

（二）德育方面：

（1）加強班級班干部管理

班干部是學(xué)生的榜樣，也是老師的小幫手,，鼓勵他們,，教他們管理的方法，衛(wèi)生,，就餐,，紀律等多方面給予指導(dǎo)。

（2）利用好班隊會,、晨會教育學(xué)生

利用好這些零散的時間,，對學(xué)生進行針對性的教育，如：網(wǎng)癮的危害,，節(jié)約之美,，讀書樂趣多……

1. 強化學(xué)生日常養(yǎng)成教育,，制定班規(guī)，把孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的違紀現(xiàn)象進行有預(yù)見性的約束,。發(fā)現(xiàn)問題及時教育違紀學(xué)生,，并針對科任課不守紀律的學(xué)生進行加強約束。

2.加強本班學(xué)生課間操質(zhì)量,，自己認真做操,，帶動學(xué)生，并多講講認真鍛煉好處,，對學(xué)生要講道理,，要激發(fā)他們心底的那種必須表現(xiàn)好的激情，在做操隊列中選出12個負責(zé)人對全班學(xué)生進行監(jiān)督,，爭取人人認真做,。

3.對學(xué)生進行感恩父母，感恩教師,，尊老敬老教育。對學(xué)生進行愛國主義教育,，布置觀看祖國成立70周年閱兵式,，寫觀看感受。

4.確定班級隊列口號：云山蒼蒼,，江水泱泱，六二之風(fēng),，山高水長,，1、2,、3,、4、1234,。強化學(xué)生隊列身姿,，隊列步伐，爭創(chuàng)良好的精神風(fēng)貌,。

5. 教育學(xué)生愛護學(xué)校公物,，明確損壞公物要賠償，對自己班上的破舊課桌椅采取一次大拯救,，號召學(xué)生們自己動手,，修理桌椅，既鍛煉了自己,，又明白了愛惜的真正意義,。

（3）積極參加學(xué)校各項活動：

1.積極參加建隊日活動,；認真組織學(xué)生觀看電影《天下父母》，并指導(dǎo)學(xué)生寫電影的觀后感,，教師講評后修改再上交,。

2.指導(dǎo)孩子們完成“遼寧新華教育網(wǎng)的好作文征文活動”，我們班級15名學(xué)生在九月末到十月二十日之間修改并上傳成功,，其中六名學(xué)生是在校完成的,。

3.強化學(xué)生日常養(yǎng)成教育，開展環(huán)保教育主題活動,。號召學(xué)生日常進行垃圾分類,，制作手抄報，多多宣傳,。

4.組織好本班學(xué)生,，積極參加學(xué)校布置的“慶祝新中國成立70周年詩歌聯(lián)唱比賽”， 在選曲上我認真對待,，回家精心挑選比賽曲目,，認真在網(wǎng)上觀看視頻，找靈感,，取真經(jīng),。

在自己反復(fù)摸索下，確定本班合唱比賽的形式,，在每次彩排時帶領(lǐng)孩子們刻苦訓(xùn)練,，經(jīng)常和孩子們講“臺上一分鐘，臺下十年功,?！?/span>

就這樣反復(fù)練習(xí)，做孩子的思想工作,，積極投入訓(xùn)練,，在正式比賽時，我們班學(xué)生在演唱時整齊嘹亮,，在動作上新穎別致,，在氣勢上慷慨激昂…… 我們班的孩子在比賽中既得到了鍛煉，又收獲了成長,。

（4）完成各項德育記錄及其他：

按校要求每月召開四次班隊會，并做好文本記錄工作,；每天做好班主任工作手冊的填寫工作,；按時帶領(lǐng)學(xué)生做好班級室內(nèi)外的衛(wèi)生清掃工作；按時派學(xué)生去對口支援班級管理紀律,，幫忙打掃錄播教室,；及時教育每天違紀學(xué)生,；每天陪同本班級孩子就餐，以管理學(xué)生就餐紀律,，防止意外發(fā)生時及時處理,。

（三）安全方面：

1.積極配合學(xué)校做好學(xué)生的年度醫(yī)療保險和意外傷害保險工作，統(tǒng)計人數(shù),，代收費用,，認真清點，及時上交,，做好表格填寫工作,，低保學(xué)生的確認工作，并與家長認真確認身份信息,，爭取做到工作零失誤,。

2. 對學(xué)生進行安全教育，積極響應(yīng)學(xué)校開展防止擁擠踩踏應(yīng)急演練,。認真總結(jié),，組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

3.十二月份結(jié)合交通宣傳日,、憲法日,，開展宣傳教育活動，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,，學(xué)習(xí)法律法規(guī),，更好地保障孩子們的人身安全,。

4.做好預(yù)防艾滋病宣傳教育宣傳活動,，召開班會教育學(xué)生。

5.積極配合學(xué)校進行消防安全演練,，給孩子上一次關(guān)于安全的生命之課,。

6.總結(jié)學(xué)生乘車出缺勤，填寫表格上報學(xué)校等等,。

7.期末及寒假期間學(xué)生的安全教育,。布置好學(xué)生的假期作業(yè)，尤其是德育方面的各項讀書征文,、參觀博物館活動,、假期實踐活動等。

8．與家長溝通孩子的學(xué)習(xí),，適當表揚，提出努力方向,，多多鼓勵,，給予關(guān)注,。并填寫好家訪記實。

二,、取得成績：

1. 在2019年暑假芒種杯讀書征文比賽中我班單珈琦同學(xué)獲得二等獎,。我獲得：優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

2．我班劉佳祺同學(xué)獲得垃圾分類宣傳活動年組第一名,，網(wǎng)評二等獎的好成績,。

3.我班張思博同學(xué)獲得2019年于洪區(qū)美德少年榮譽稱號。

4.我班學(xué)生在于洪區(qū)育上未來杯征文活動中成績突出,，王淞予等六人榮獲特等獎,，劉儲瑞獲得一等獎，李玉瑩等六人榮獲二等獎,，史悅蒙等兩人獲得三等獎,。我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

5.我班學(xué)生在國慶70周年詩歌聯(lián)唱活動中獲得優(yōu)秀獎的好成績,。

6. 個人在2019年假期中小學(xué)生社會實踐引讀中獲得最佳鑒賞書香獎,。個人獲得于洪區(qū)優(yōu)秀教師榮譽。個人撰寫的德育教學(xué)案例《拒絕浪費,，光盤行動》獲得二等獎,。

7.孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。還有一些學(xué)生課堂發(fā)言積極了，敢于表達自己感受了,。

8.最讓我高興的是本學(xué)期成功的轉(zhuǎn)化了一名后進生,，他的學(xué)習(xí)變得主動，從平時觀察中我發(fā)現(xiàn)這個孩子愛學(xué)習(xí)了,，以前從不完成作業(yè)的他,，本學(xué)期幾乎能夠按時完成，我相信他會越來越進步,。

三,、未來設(shè)想：

以上是我的一點成績，可是我覺得還遠遠不夠,。我要繼續(xù)尋求管理班級的更好方法,，尋求課堂教學(xué)的好方法。這樣自己或許不用那么疲憊,。

1. 真希望自己班級能被更多的人認可,，所以我覺得這是我最應(yīng)該努力的方向吧。我覺得班級榮譽比我個人榮譽更重要,。在2019年12月份,，我班沒有得到一面象征榮譽的流動紅旗,，我覺得孩子們在意的就應(yīng)該是我在意的，我們都很難過,，我們一直在努力,，或許努力的不夠吧。真希望流動紅旗能“流動”到我們六年二班,。

2.研究怎么能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓他們擁有很多的好習(xí)慣。

3. 班級紀律我不能很好的收放自如,，上課為了和學(xué)生打成一片,，下課了孩子興奮勁兒還沒收完呢。針對我們班淘小子我會多學(xué)習(xí)點方法想辦法教育好他們,。想辦法管理好班級,，讓有網(wǎng)癮的學(xué)生成功戒掉，讓更多的孩子們明理懂事,。

4.衛(wèi)生方面我會多督促打掃，并經(jīng)常下去檢查,，讓孩子們不拖拉時間,，提高清掃效率。

5.從孩子們就餐檢查開始,，樹立典型學(xué)習(xí)對象,，教育學(xué)生不浪費糧食，吃多少打多少,。作為老師我必須以身作則,，自己拒絕浪費，光盤行動,，志在長期堅持,，盡量一周一總結(jié)孩子們的就餐紀律和節(jié)儉的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。

6.能不找家長解決的我一律包辦,，有時真的忽略了家長的作用，以后我盡量改正自己的不足,，和家長多溝通孩子的在校各種表現(xiàn),，多交流多了解，才能有所突破吧,。

7.由于教學(xué)時間的緊迫,，有時班隊會召開流于了形式，我覺得我還能做的更好,，累并幸福著嘛,。學(xué)校給的主題,，自己一定用智慧找到切入點，短時間高效的完成吧,。

8.今后要多多琢磨教學(xué)方法,。認真寫教學(xué)隨筆和教學(xué)反思，記錄和學(xué)生之間的教育故事,。

我覺得當好一名班主任真是不簡單,。這里面有太多的學(xué)問。對孩子們不僅需要無限的愛心,、耐心,，還要有創(chuàng)新，適應(yīng)管理好班級的各種方法,。我本著不忘初心,，不愧于心的工作準則，努力前行,。

總之，我對自己的工作很愛很愛,，我對學(xué)生很愛很愛,，我對身邊的同事友好情誼很珍惜，我對領(lǐng)導(dǎo)對我的認可很感恩,，我覺得在平羅中心校工作很幸福,。

希望在2020年我和我的孩子們在學(xué)校的關(guān)懷下有更好的成長與進步，同時也祝愿我們學(xué)校越辦越好,！