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沒(méi)進(jìn)重點(diǎn)高中的孩子,,就考不上好大學(xué)嗎?調(diào)查結(jié)果意想不到……

 悠悠蘭花香0731 2020-07-28

現(xiàn)在中考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,,可能兩個(gè)人只是差了三五分,,可一個(gè)能上重點(diǎn)高中,另一個(gè)只能進(jìn)一般高中,。三年下來(lái),,是不是重點(diǎn)高中的孩子考的大學(xué)肯定比一般高中的差呢?是不是這一步走岔就要步步落于人后呢,?看一個(gè)調(diào)查吧,。

調(diào)查顯示:重點(diǎn)高中影響有限

為了驗(yàn)證名校對(duì)人到底有沒(méi)有”促進(jìn)“作用,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家做了一項(xiàng)研究。研究的對(duì)象是一所美國(guó)排名第一的公立高中,,紐約市的史岱文森高中(Stuyvesant High School)。這個(gè)學(xué)校很像中國(guó)的官辦重點(diǎn)高中,,錄取學(xué)生不看什么家庭背景,、推薦信和課外活動(dòng),只看考試成績(jī),,而且是一考定終身,。它每年在全紐約舉行一次統(tǒng)一的入學(xué)考試,27000人報(bào)考,,錄取率只有5%,。

所以你千萬(wàn)別說(shuō)美國(guó)沒(méi)有應(yīng)試教育,紐約初中生為了進(jìn)史岱文森高中可是擠破了頭,。在為了上好大學(xué)就要先上個(gè)好高中這件事上,,美國(guó)人民和中國(guó)人民可以說(shuō)是有共識(shí)的。

就在大部分人篤信進(jìn)名校才有好未來(lái)的時(shí)候,,經(jīng)濟(jì)學(xué)家問(wèn)了一個(gè)絕大多數(shù)人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題:上這種重點(diǎn)高中真管用嗎,?

如果你比較史岱文森高中的學(xué)生和普通高中學(xué)生考上名牌大學(xué)的比例,那顯然是史岱文森高中更厲害——但這里有個(gè)問(wèn)題:也許是因?yàn)槭丰肺纳膶W(xué)生本來(lái)就厲害,。所以真正的問(wèn)題在于,,史岱文森高中,到底對(duì)學(xué)生有沒(méi)有“促進(jìn)”的作用,?

經(jīng)濟(jì)學(xué)家想到一個(gè)好辦法,。有些考生是只差一兩分沒(méi)考上史岱文森高中,有些考生是只比錄取分?jǐn)?shù)線高了一兩分而考上了史岱文森高中——這兩類人的實(shí)際水平,,幾乎沒(méi)有區(qū)別,。這就為研究提供了一個(gè)自然試驗(yàn):經(jīng)濟(jì)學(xué)家只要跟蹤這兩撥人,看他們?nèi)蘸罂即髮W(xué)的情況,,不就知道史岱文森到底有沒(méi)有用了嗎,?

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的跟蹤研究,結(jié)果表明:史岱文森高中對(duì)這些幸運(yùn)考上了的學(xué)生一點(diǎn)促進(jìn)作用都沒(méi)有,。

差一分沒(méi)進(jìn)名校和壓線進(jìn)名校的這兩類人,,在日后的大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)(相當(dāng)于中國(guó)的高考成績(jī))、和最后去了哪些大學(xué),,這兩個(gè)指標(biāo)上沒(méi)有表現(xiàn)出任何差別,。而且,連微小的差距都沒(méi)有,!

也就是說(shuō),,如果你差一兩分落榜了,千萬(wàn)別在意,考沒(méi)考上對(duì)你的前途根本沒(méi)影響,。

這個(gè)結(jié)論非常令人吃驚,。難道說(shuō)好高中里面的好老師、好同學(xué)對(duì)人一點(diǎn)影響都沒(méi)有嗎,?——至少在高考成績(jī)上對(duì)你沒(méi)有什么影響,。

這讓我想起一個(gè)朋友,當(dāng)年中考因兩分之差,,又不愿交借讀費(fèi),,沒(méi)能去當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中就讀,而是去了一所普通高中,,但后來(lái)他還是考上了重點(diǎn)大學(xué),。類似的例子,相信每個(gè)人身邊都有,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)大學(xué)的研究結(jié)果也是相同的,。如果你被名校錄取了但是沒(méi)有去名校,而是選擇了一個(gè)一般的學(xué)校,。你的前途不會(huì)受到任何影響——至少在日后的收入水平上沒(méi)有影響,。

老師:選擇適合自己的學(xué)校

孫松是一位重點(diǎn)中學(xué)的老師,九年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng),,對(duì)于這一觀點(diǎn)的看法是不反對(duì),,也不支持。

他認(rèn)為,,第一,,選校不如選班,選班不如選師,。其實(shí)在重點(diǎn)高中里面,,不可能每一個(gè)班的學(xué)生成績(jī)、師資力量就是最好的,。重點(diǎn)高中的普通班,,也許還比不上普通高中的重點(diǎn)班。

第二,,學(xué)生應(yīng)該報(bào)考適合自己的學(xué)校,,不應(yīng)盲目地追求上重點(diǎn)高中。成績(jī)一般的學(xué)生,,雖說(shuō)進(jìn)入了重點(diǎn)高中,,但是由于自己的成績(jī)平平,在學(xué)習(xí)節(jié)奏上會(huì)跟不上老師,、同學(xué),,這樣他在班上的受關(guān)注度就會(huì)很小,也會(huì)喪失學(xué)生的自信心,不利于身心和學(xué)習(xí)的健康發(fā)展,。

有著24年班主任教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的羅福權(quán)老師也不完全贊同這一觀點(diǎn),。他認(rèn)為,不應(yīng)把考上重點(diǎn)高中當(dāng)作學(xué)生考上好大學(xué)的唯一希望,。每一位學(xué)生都有自己的個(gè)性,、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),,老師和家長(zhǎng)不應(yīng)只看到目前能否進(jìn)入重點(diǎn)高中,應(yīng)該看到學(xué)生所具有后續(xù)發(fā)展的特質(zhì),。

作為老師和家長(zhǎng),,不應(yīng)該只看重孩子的成績(jī),應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,、方法、興趣,。這樣才能讓學(xué)生全方位地發(fā)展,,考取適合他的大學(xué),在今后的發(fā)展道路中更順暢,。

家長(zhǎng):有人贊成,,有人反對(duì)

孩子正八年級(jí)的盧女士,她的觀點(diǎn)是,,孩子一定要考上重點(diǎn)高中,,這樣才能考上好的大學(xué)。首先,,因?yàn)樵谥攸c(diǎn)高中里面,,學(xué)習(xí)氛圍好,老師管教嚴(yán)格,。若是單靠孩子的自律性,,很難保證孩子在學(xué)習(xí)方面能夠更加努力,考取理想的大學(xué),。其次,,在重點(diǎn)高中里面競(jìng)爭(zhēng)大,家長(zhǎng)不用壓制他學(xué)習(xí),,他自己就會(huì)與周?chē)耐瑢W(xué)相比較,,若是成績(jī)趕不上,他自己會(huì)產(chǎn)生壓力,,壓力也是學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,,在這一學(xué)習(xí)環(huán)境下,孩子一定會(huì)加倍努力。

如果是在普通高中就讀,,身邊的同學(xué)都是學(xué)習(xí)平平,,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心態(tài),學(xué)習(xí)將會(huì)停滯不前,。所以認(rèn)為孩子一定要考上重點(diǎn)高中,,這樣才能考上好的大學(xué)。

一位姓江的家長(zhǎng)說(shuō),,孩子能考上重點(diǎn)高中,,這能給他帶來(lái)一個(gè)更有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的付出,,加上他自身的努力,,考上大學(xué)的機(jī)會(huì)就會(huì)更大。但考上重點(diǎn)高中的孩子不一定都能考上大學(xué),,身邊這樣的例子很多,,去年就有朋友家的孩子在重點(diǎn)高中讀書(shū)沒(méi)有考上大學(xué),而另外一個(gè)在普通高中就讀的孩子很輕松地考上了大學(xué),。

她認(rèn)為,,考上重點(diǎn)高中,只能說(shuō)是給孩子提供了一個(gè)更好的資源和更好的平臺(tái),。一個(gè)好學(xué)校,,一個(gè)好老師的引導(dǎo)很重要。現(xiàn)在的孩子家長(zhǎng)的話他不一定聽(tīng),,但老師說(shuō)的他就聽(tīng),,家長(zhǎng)說(shuō)十句,還不如老師說(shuō)一句,。但老師再好,,學(xué)校再好,孩子不努力,,也不行,。

所以,就算考上重點(diǎn)高中,,孩子得會(huì)利用好這個(gè)資源,,再加上他自己的努力和父母的支持幫助,讓他如虎添翼,,這樣對(duì)他以后考上大學(xué)或者說(shuō)對(duì)他的成長(zhǎng)和將來(lái)的發(fā)展才能有更好的幫助,。

學(xué)生:關(guān)鍵在于自己

十五歲的陳鵬萬(wàn)里,剛參加過(guò)中考的他說(shuō):“考上重點(diǎn)高中不一定就能考上大學(xué),,只能說(shuō),,有了一個(gè)相對(duì)更好的機(jī)會(huì),。重點(diǎn)高中分重點(diǎn)班和普通班,我認(rèn)為重點(diǎn)高中普通班的師資不一定趕得上普通高中重點(diǎn)班,,所以我們要根據(jù)自己的條件選擇適合自己的學(xué)校,。”

2017年將走上中考考場(chǎng)的楊江琪說(shuō),,重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班,,大部分同學(xué),相對(duì)而言學(xué)習(xí)更好,,學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍就更濃,這更能鼓舞我提高自己,。但是,,考上重點(diǎn)高中不一定就能考上大學(xué)。雖然重點(diǎn)高中的師資普遍來(lái)說(shuō)更好,,但是能不能考上大學(xué)關(guān)鍵在于自己,。

正在家中預(yù)習(xí)高一課程的劉宇同學(xué),,發(fā)表了對(duì)這一看法的觀點(diǎn),,他認(rèn)為并不是每一個(gè)學(xué)生都要上重點(diǎn)高中,才能考上好的大學(xué),。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中靠的是自身的努力,,學(xué)習(xí)上的自律性,是金子總會(huì)發(fā)光,,普通高中的學(xué)生照樣能夠考上理想的大學(xué),。

小編提醒

美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家得到的這個(gè)結(jié)論,雖然真實(shí)可信,,但也僅供參考,。畢竟中美國(guó)情不同,強(qiáng)行套用肯定會(huì)出問(wèn)題,。但至少有一件事可以確定:一考定終身,,已然成為歷史。未來(lái),,牛人不管到哪里都是牛人,。

如果你身邊有要參加中、高考的孩子,,不妨把這篇文章轉(zhuǎn)給他,,減減壓。學(xué)習(xí)哥想說(shuō)的是,,不管那些只差幾分沒(méi)進(jìn)名校的人,,后來(lái)怎么樣了,,學(xué)習(xí)哥都希望你是進(jìn)名校的那一個(gè)!


來(lái)源:初中生學(xué)習(xí)

編輯:王淼(MIAO19880818GD)


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