在小學(xué)高年級階段的語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,，一直有兩大重難點題型困擾著同學(xué)們，第一就是作文,，第二就是閱讀理解了,，但是寫作文可以通過素材的積累來提升，那么閱讀理解又該怎樣避免考試少丟分呢,？尤其現(xiàn)在經(jīng)過教育部的改革,，語文閱讀理解題更偏向于課外閱讀了，因此這對孩子們課外閱讀積累量也是一個不小的考驗,。

其實我覺得孩子們可以從考點來入手,，因為閱讀理解是考驗學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的綜合能力,，不少同學(xué)連文章的意思就沒看明白，就盲目答題,，這樣即使寫了很多肯定也是很難拿到分?jǐn)?shù)的,。所以我建議同學(xué)們在解答的時候，最好是能帶著自己的理解去解答,，比如文首的作用是開篇點題,、文中的作用是承上啟下、文末的作用點明中心與首尾形成呼應(yīng)等,。

很多同學(xué)閱讀理解失分過多,，其實就在于邏輯思維不清楚，當(dāng)然這還是需要同學(xué)們課下不斷的練習(xí)才能很好地掌握,。

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