文 / 劉映東

一套休閑短裝,，斜挎背包,，拿著一枚手帕，不停的擦拭面部的汗水,；抑揚頓挫的嗓音,，時不時夾雜著吸鼻子咳嗽的聲音；遒勁的粉筆字跳躍在黑板上,，是那么醒目,，那樣奪眼。

他，就是我高中三年的體育老師兼班主任——胡家年老師,。

開學(xué)報道的那天晚上，是我第一次離開溫暖的小家,，和大家住在一起,，那時候，十六人間的寢室,、五湖四海的同學(xué),、與眾不同的性格、好壞交織的習(xí)慣……反而覺得很快樂,、很單純,。那夜的松滋狂風(fēng)大作，暴雨來襲,，一場及時雨趕走了季夏的炎熱與暑氣,，迎來了孟秋的清涼與舒適。依稀間記得:“室外下著大雨,，走廊下著小雨,。”如此厚重的“見面禮”,，難道是老天爺給我們新生接風(fēng)洗塵么,？

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，至今已經(jīng)走過110多個春秋,，是松滋教育事業(yè)的開拓者,、見證者、描繪者,，百年老校,，在新生的喧鬧中，熠熠生輝,。自從1997年松滋撤縣建市,，市委市政府舉全市之力，將校址遷往城區(qū)并更名為“湖北省松滋市第三中學(xué)”,。胡老師可謂是學(xué)校元老級的人物,，隨著老校新遷一同調(diào)配，負責(zé)市三中體育教育事業(yè),，主攻排球教育,，在胡老師等人的帶動下，著力推動松滋排球教育事業(yè)達到頂峰,，成為松滋體育教育的一面光輝的旗幟,。胡老師執(zhí)著專注、細心嚴謹，所培養(yǎng)的學(xué)生桃李四海競芳菲,。

他,，平凡簡單，教育學(xué)生很有方,。

胡老師向來教育學(xué)生秉承“先成人,、后成才”的理念，也是在班上說過最多的一句話,，至今回想,，猶言在耳。高一的第一堂課,，開啟了我的高中學(xué)習(xí)之旅,。那時候，我并不出眾,，更談不上什么能力,，覺得別人都比我優(yōu)秀，或許是與家庭教育有關(guān),，一直生活在溫室里的我,，一旦走出去，很容易凋零,，用當(dāng)?shù)氐脑拋硇稳菥褪恰耙姴坏萌龑殹?，很害怕公眾場合出洋相，缺乏足夠的自信與膽識,。

但是我很健談,，私下我特別多話。我是文科生,，自然女生多,，男生少，班上共有60幾位女生,，只有不到20位男生,。開學(xué)報到的當(dāng)晚，我就與全寢室的15位同學(xué)一一認識,，并且處好了關(guān)系,，或許源于我的前期準備充分，班上的所有男生推薦我擔(dān)任寢室長,，是激動,，也是害怕……

我特意去找胡老師，申請換一位同學(xué)擔(dān)任寢室長的職位,。我記憶很深刻,，胡老師不僅拒絕了,，還批評了我，告訴我：“職位不分貴賤,，做好自己分內(nèi)的事情,，一輩子受用無盡?！边@句話,，對我后來的學(xué)習(xí)、工作,、乃至生活都有強烈的指導(dǎo)意義，我將永遠銘記,。

胡老師很講面子,，要求自己的學(xué)生必須是全校的榜樣。當(dāng)學(xué)校廣播每次通報優(yōu)秀班級,、特優(yōu)寢室的時候,，總會聽到我的班級和寢室，并且我所管理的寢室是全校的樣板間,，是供上級視察,、領(lǐng)導(dǎo)參觀、同學(xué)學(xué)習(xí)的,，這一點,，值得我和室友們驕傲，也使得胡老師很欣慰,。

慢慢的,，我便開始在學(xué)校、班級舞臺上活躍起來,，被眾人皆知,，先后擔(dān)任副班長、體育委員,、學(xué)習(xí)委員等職,，在胡老師的培養(yǎng)下，我便愈發(fā)自信,、樂觀,，還被稱為是胡老師的“左膀右臂”“得意門生”。

他,，要求嚴格,，將自己作為標桿。

學(xué)校規(guī)定每天早上6:20進班晨讀,，胡老師每天早上六點鐘就已經(jīng)到達了教學(xué)區(qū),，簽字打卡,，開始一天的工作。

胡老師剛接手帶我們的時候,，那年51歲,，住在家屬樓最高層，由于是老住宅區(qū),，沒有電梯,，上下樓梯只能靠爬，盡管如此,，他還是每天第一個進教室為我們開燈,，夜深人靜的時候，最后一個離開關(guān)燈,，日復(fù)一日,，將近一千一百個日子，一直持續(xù)了三年,，直到我們畢業(yè)那天……

胡老師除了是我班的班主任,，還有一個重要的角色，就是學(xué)校體育隊的負責(zé)人,。每學(xué)期都會不定期的帶隊出去參加比賽,，由此學(xué)校也會給我們安排一個代理班主任，通常都是鄰班班主任代理,，雖然胡老師離開,，我們班委每天都會給他匯報一天的情況，讓他放心,，每次當(dāng)胡老師回來之后,，都會在辦公室召開一次全體班干會議，隔壁班班主任趙老師對胡老師說:“你班上的學(xué)生都很自律,，也很自覺,，根本不需要我?！闭f完,，胡老師委婉的笑了笑，看得出,，胡老師內(nèi)心深處的高興全部寫在臉上,。

更令我們敬佩的，是他的體育課堂,。根據(jù)教學(xué)體系安排,，基本上全校體育課都被安排在下午，也正是很熱的時候,。他都會帶領(lǐng)我們一起熱身,，跑步,，從不停歇。身為體育委員的我,，最開始什么都不會,，例如整隊、吹哨等,，每次下課之后,，他都會帶我到陰涼的大樹底下，教我如何整理隊形,，如何呼喊口號,，口哨怎么把握節(jié)奏……，在他眼里,，體育委員的職責(zé)勝過于班長,，在每次的班干會議上，都會不由自主的表揚我,，但也少不了對我的批評與教誨。

每當(dāng)運動會來臨之際,，便是他最忙的時候,。那段時間，他根本沒有心思管理班級,，不管在忙,，他依舊第一個去教室開燈，最后一個關(guān)燈,。上課時,，正當(dāng)我們不注意的時候，他便站在教室后門的窗戶口觀望,，如果有同學(xué)不聽講,，或者開小差，他便會用他的招牌聲音（吸鼻子連加咳嗽）提醒我們,，一個眼神足以讓我們體會,。更有意思的，則是我被譽為胡老師招牌聲音的形象模仿者,，我通常會模擬胡老師的聲音去嚇唬同學(xué),，極其逼真，有幾次把睡夢中的同學(xué)都嚇醒了,。

一直以來,，胡老師重不出我們的洋相，不說我們的壞話,，用他的真誠感化著我們每一個學(xué)生,，為此,，學(xué)生也很敬畏他。

他,，勤勞樸素,，生活永遠很有激情。

胡老師一生勤勞,，和同學(xué)們一起勞動,。或許是六十年代的人們經(jīng)歷過歲月的磨礪,，深知幸福的來之不易,；也或許是他永遠銘記“勞動最光榮”的時代口號，身體力行,，以身示范,；亦或許是因為他愛生如子，關(guān)愛學(xué)生……,，總之,，從胡老師的舉止當(dāng)中，讓我感悟生活的意義,，人生的真諦,。

胡老師一生樸素，一輛破舊的彎梁摩托車任他馳騁,，平時端著的茶杯已有三十幾年的歷史,，學(xué)生給他贈送過很多好的茶杯，他都婉言謝絕了,，在他眼里,，這些東西只不過是日常生活當(dāng)中的一件物品，而他那破舊的車,、簡單的杯卻有著特殊的意義,，不曾遺棄。

生活是一本厚重的大書,，它涵蓋課堂中所有的小書,，同時還包括做人的原則，處事的方法,，而胡老師的一言一行,，足以詮釋了為人處世之道，令我們學(xué)習(xí),，供后人參考,。

三年的教育與陪伴，讓我們之間的感情愈加濃厚,，如同陳釀的美酒,，愈發(fā)醇香,。由陌生到熟悉，再由熟悉到分離,，這樣一個簡單而又短暫的過程,，告訴我們不要相互遺忘，永遠珍藏這份美好的回憶,。

我的體育老師,，是良師，是益友,，不論我走向何方,，他將永遠指引著我前行的路。

（作者系武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生,。）